Презентация,для классного руководителя ,Детско-родительские отношения

• 1 слайд

  Детско-родительские отношения
  

• 2 слайд

  Успешность воспитания детей стоит в прямой зависимости от личностного роста, гармонии и душевного равновесия родителей.
  

• 3 слайд

  Детская психология выделяет 3 основных типа отношений родителей и их детей:
  1.Оптимальный тип
  2.Тип излишней вовлечённости (авторитарный контроль)
  3.Тип излишней отстраненности (эмоциональное отвержение)
  

• 4 слайд

  Гиперопека – обостренное внимание и забота,
  мелочный контроль
  

• 5 слайд

  Гипоопека
  
  характеризуется недостаточным вниманием и заботой со стороны родителей
  

• 6 слайд

  Аспекты воспитания детей:
  Чего хотят сами дети?
  Основной уход (еда, тепло, одежда и т.д.)
  Обеспечение безопасности.
  Душевная теплота.
  Поощрение.
  Руководство и ограничение.
  Стабильность.
  Важно четко разделять отцовские и материнские обязанности.
  
  

• 7 слайд

  Родительская поддержка – это процесс:
  В ходе которого родитель сосредотачивается на достоинствах ребенка.
  Который помогает ребенку поверить в себя и в свои способности.
  Который поддерживает ребенка при неудачах.
  

• 8 слайд

  Для того, чтобы показать веру в ребенка, родитель должен иметь мужество и желание сделать следующее:
  Забыть о прошлых неудачах.
  Помочь ребенку обрести уверенность в том, что он справится с данной задачей.
  Позволить ребенку начать «с нуля», опираясь на то, что родитель верит в него, в его способность достичь успеха.
  Помнить о прошлых удачах и возвращаться к ним, а не к ошибкам.
  

• 9 слайд

  Опираться на сильные стороны ребенка.
  Избегать подчеркивания промахов ребенка.
  Уметь и хотеть демонстрировать любовь к ребенку.
  Внести юмор во взаимоотношения с ребенком.
  Проводить больше времени с ребенком.
  Проявлять эмпатию к ребенку и веру в Вашего ребенка.
  Принимать индивидуальность ребенка.
  Позволить ребенку самому решать проблемы там, где это возможно.
  Избегать дисциплинарных поощрений и наказаний.
  
  
  Для того, чтобы поддержать ребенка, необходимо:
  

• 10 слайд

  Слова, которые поддерживают и которые разрушают его веру в себя:
  Слова поддержки:
  Зная тебя, я уверен, что вы все сделали, хорошо.
  Ты делаешь это очень хорошо.
  У тебя есть некоторые соображения по этому поводу? Готов ли ты начать?
  Это серьезный вызов. Но я уверен. Что ты готов к нему.
  Слова разочарования:
  Зная тебя и твои способности. Я думаю, ты смог бы сделать это гораздо лучше.
  Эта идея никогда не сможет быть реализована.
  Это для тебя слишком трудно, поэтому я сам это сделаю.
  

• 11 слайд

  Поддерживать можно посредством:
  Отдельных слов (красиво, прекрасно, здорово).
  Высказываний («Я горжусь тобой», «Спасибо», «Все идет хорошо» и т.д.).
  Прикосновений (дотронуться до руки, обнять его и т.д.).
  Совместных действий (сидеть, стоять рядом и т.д.).
  Выражение лица (улыбка, кивок, смех).
  
  

• 12 слайд

  Неразлучные друзья – родители и дети!
  Учитесь быть своему ребенку другом.
  Критикуйте, не унижая, а поддерживая.
  Учите своего ребенка быть честным с друзьями и не искать выгоды от дружбы.
  Приглашайте друзей своего ребенка в дом, общайтесь с ними.
  Если ваш ребенок поверят вам свои тайны как друзьям, не шантажируйте его ими.
  

• 13 слайд

  Когда мы выражаем удовольствие оттого, что делает наш ребенок, это поддерживает его и стимулирует продолжать дело или делать новые попытки. Тогда он получает удовольствие от себя.
  Подлинная поддержка родителями своего ребенка должна основываться на подчеркивании его способностей, возможностей его положительных сторон.
  Важно, чтобы родитель научился принимать ребенка таким, какой он есть, включая все его достижения и промахи, а в общении с ним учитывать значение таких вещей, как тон, жесты, выражения.