Презентация-викторина по произведениям детских писателей "Мир похож на цветной луг"

• 1 слайд

  ВИКТОРИНА
  «МИР ПОХОЖ НА ЦВЕТНОЙ ЛУГ»
  по творчеству самых известных русских детских писателей
  

• 2 слайд

  КОНКУРС №1 «ОТГАДАЙ-КА»
  5 БАЛЛОВ
  

• 3 слайд

  Кому Таня помогала есть конфеты в стихотворении А.Барто «Помощница»?
  У Танюши дел немало,
  У Танюши много дел:
  Утром брату помогала,
  Он с утра конфеты ел.
  

• 4 слайд

  Куда собирались лодыри в стихотворении С. Маршака «Кот и лодыри»?
  Собирались лодыри
  На урок,
  А попали лодыри
  На каток.
  

• 5 слайд

  Кто зажег море в стихотворении К.Чуковского «Путаница»?
  А лисички 
  Взяли спички, 
  К морю синему пошли, 
  Море синее зажгли. 
  

• 6 слайд

  Куда шагает герой А.Барто, всё время продолжая расти (стихотворение «Я расту»)?
  А я не знал, что я расту
  Все время, каждый час.
  Я сел на стул —
  Но я расту,
  Расту, шагая в класс.
  

• 7 слайд

  За какими цветами отправила мачеха в лес свою падчерицу (сказка «Двенадцать месяцев» С.Маршак)?
  За подснежниками
  

• 8 слайд

  Из какой сказки эти герои: блошки, паучок, комарик, тараканы, муха, бабушка-пчела?
  «Муха-Цокотуха» К.Чуковский
  

• 9 слайд

  Как называется книжка
  С.Я Маршака, в которой он рассказывает об обитателях зоопарка?
  

• 10 слайд

  В каких сказках К.Чуковского одним из героев является крокодил?
  «Тараканище»,
  «Мойдодыр»,
  «Краденое солнце»,
  «Телефон»,
  «Крокодил»,
  «Путаница»
  «Бармалей»
  

• 11 слайд

  В каком стихотворении С.Михалков говорит:
  «Мамы разные нужны,
  мамы всякие важны»?
  «А что у вас?»
  

• 12 слайд

  Назовите фамилию Дяди Степы в стихотворении С.Михалкова.
  В доме восемь дробь один 
  У заставы Ильича 
  Жил высокий гражданин, 
  По прозванью «Каланча»,
  По фамилии Степанов 
  И по имени Степан, 
  Из районных великанов 
  Самый главный великан.
  

• 13 слайд

  КОНКУРС №2
  «РИФМУ ВСПОМНИТЬ НУЖНО»
  10 БАЛЛОВ
  

• 14 слайд

  Я устала, не могу,…
  
  
  
  я вам завтра помогу
  А.Барто «Помощница»
  

• 15 слайд

  Мы вчера играли в стадо, …
  
  
  и рычать нам было надо
  А.Барто «Мы вчера играли в стадо»
  

• 16 слайд

  Побежал он на перрон…
  
  
  влез в отцепленный вагон
  С.Маршак
  «Вот какой рассеянный»
  

• 17 слайд

  Я бегу-бегу-бегу …
  
  
  удержаться не могу
  К.Чуковский
  «Федорино горе»
  

• 18 слайд

  Закричал он: - что за шутки! еду я вторые сутки
  С.Маршак
  «Вот какой рассеянный»
  

• 19 слайд

  Нам акула Каракула нипочем, нипочём,…
  мы акулу Каракулу кирпичом, кирпичом
  К.Чуковский «Бармалей»
  

• 20 слайд

  Веселиться народ – Муха …замуж идет
  К.Чуковский «Муха-Цокотуха»
  

• 21 слайд

  Замяукал жалобно серый кот:
  
  
  мне, коту усатому, скоро год
  С.Маршак «Кот и лодыри»
  

• 22 слайд

  Долго, долго крокодил
  море синее тушил…
  пирогами и блинами
  и сушеными грибами
  К.Чуковский «Путаница»
  

• 23 слайд

  КОНКУРС №3 «ЧУДО-ДЕРЕВО»
  15 БАЛЛОВ
  

• 24 слайд

  А
  К
  Кро…
  кодил
  Ай…
  болит
  Пут…
  Мой…
  Бар…
  Тара…
  Теле…
  Федо…
  Му..-…
  додыр
  аница
  фон
  канище
  рино горе
  ха-Цокотуха
  малей
  

• 25 слайд

  КОНКУРС –БЛИЦ №4
  по сказке С.Маршака
  «Двенадцать месяцев»
  1 БАЛЛ
  

• 26 слайд

  1. Кто дал девочке корзину для цветов? (Сестра)
  СЕСТРА
  2.Что увидела девочка в лесу среди деревьев?
  ОГОНЁК
  3. Сколько братьев сидели в лесу у костра?
  12
  4. Какому братцу-месяцу принадлежат слова:
  
  «Ветры, бури, ураганы,
  
  Дуйте, что есть мочи!
  
  Вихри, вьюги и бураны,
  
  Разыграйтесь к ночи!»?
  ФЕВРАЛЮ
  ПОЛНУЮ КОРЗИНУ
  5. Сколько подснежников набрала в лесу девочка?
  6. Что случилось с мачехой и дочкой ?
  ЗАМЁРЗЛИ
  

• 27 слайд

  КОНКУРС №5 «КТО ЕСТЬ КТО»
  10 БАЛЛОВ
  

• 28 слайд

  Соединить имя героя с тем, кем он действительно является
  

• 29 слайд

  МОЛОДЦЫ!
  

Краткое описание документа:

На методическом объединении учителей начальных классов мы решили посвятить открытую неделю начальных классов литературному чтению.

Цель поставили: популяризацию произведений известных детских писателей и поэтов. Я составила презентацию-викторину по писатетелям: А.Барто, С.Маршак, С.Михалков, К Чуковский.

В ней узнавание произведений по строкам, по вопросам, подбор рифмы, блиц для капитанов, работа с карточками. Ответы появляются по клику.

Форма работы - групповая. Подходит для 1-4 классов.