Преззентация. Внеурочная деятельность в начальной школе ТРИЗ технологии по курсу "Мир человека"

• 1 слайд

  Внеурочная деятельность в начальной школе.
  ТРИЗ технология
  курс «Мир человека»
  2класс
  
  « Человек рожден быть свободным, рожден иметь собственное мнение, и не к лицу человеку становиться рабом, пусть даже и хорошо оплачиваемым. »
  Генрих Саулович Альтшуллер
  
  
  
  Составила учитель начальных классов
  МБОУ СОШ № 72 г. Новосибирска
  Смирнова Наталья Владимировна
  

• 2 слайд

  ТРИЗ – теория решения изобретательских задач
  Программа курса «Мир человека» предполагает построение занятий на принципах сотрудничества, взаимодействия и взаимообогащения учащихся и педагога, в основе которых лежат принцип диалога.
  
  
  Ключевое понятие курса – противоречие, предлагаемое как способ анализа, что хорошего и что плохого в окружающих объектах, явлениях, ситуациях.
  

• 3 слайд

  Цель ТРИЗ: создание эффективной
  технологии изобретательства
  Методика ТРИЗ была придумана и разработана
  приблизительно 1956 году ( первая публикация)
  Генрихом Сауловичем Альтшуллером.
  Изначальноона создавалась для помощи
  в нахождении решений для технических задач и
  способствовало развитию мышления, гибкости,
  построению и оригинальности.
  Главная задача данной методики –
  научить ребенка думать
  нестандартно и находить
  собственные решения.
  
  

• 4 слайд

  Тема: надсистемы и подсистемы человека.
  Адрес.
  Системный оператор
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Подсистемы
  Надсистема
  Система
  1
  2
  3
  

• 5 слайд

  Человек может выполнять множество социальных ролей (надсистема)
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Географические объекты существуют «сами по себе», в то же время являются частью других
  Школа- улица – город – страна – земной шар – Солнечная система – Вселенная
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  ТРИЗ
  
  Не требует больших затрат, времени
  Можно использовать на уроках
  Развивает фантазию, воображение у детей
  Вселяет уверенность