Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА
ПРОЕКТ
«ДЕТСТВО БЕЗ ГРАНИЦ»
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях ДОО и семьи.
Авторы:
Мурзина Валентина Юрьевна, заведующий МАДОУ;
Казанцева Наталья Владимировна, старший воспитатель; Морозова Ольга Юрьевна, учитель – логопед;
Муллянова Мария Мансуровна, педагог – психолог;
Стороженко Светлана Леонидовна, музыкальный руководитель
Таранова Татьяна Анатольевна, воспитатель логопедической группы
2 слайд
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
На сегодняшний день в России более 13 млн. инвалидов, из них 540 тысяч детей, 2 миллиона детей с ОВЗ. Около 100 тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья обучаются в инклюзивных школах.
Реализация прав детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на образование в настоящее время рассматривается как одна из важнейших задач государственной политики в области образования.
Одной из актуальных проблем дошкольных учреждений является проблема инклюзивного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья.
.
3 слайд
Основными документами, регламентирующими ценностно-целевые и методологические основы основной образовательной программы муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Детский сад «Золотой ключик», являются:
-Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012г.
-Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (далее ФГОС ДО) (приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»).
-СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (приложение). Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. №26 (зарегистрировано в Минюсте России 29 мая 2013 г. № 28564).
-Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования» от 30.08.2013г. №1014.
-Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» от 08.04.2014г. № 293.
При разработке проекта «Радость детства без границ» нами учитывался нормативный документ, регламентирующий деятельность по инклюзивному образованию Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 07.06.2013 г. №ИР- 535/07 «О коррекционном и инклюзивном образовании детей».
4 слайд
Цель проекта: психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях ДОО и семьи.
Задачи проекта:
1. Создать Координационный совет с участием широкого круга заинтересованных лиц (представители муниципальных структур, общественности, бизнеса, родителей) для эффективной реализации проекта.
2. Разработать специальные образовательные программы, программу психолого-медико-педагогической помощи для детей с ОВЗ.
3. Обеспечить организационное, научно-методическое, консультационное и экспертное сопровождение проекта.
4. Повысить общие и профессиональные компетенции педагогов и специалистов ДОО через дополнительное профессиональное образование.
5. Обеспечить обновление образовательного пространства, развивающей предметно-пространственной среды ДОО, способствующей эффективной реализации проекта и обеспечению нового качества дошкольного образования.
5 слайд
Этапы работы
Программа выполнения работ по проекту подразумевает3 этапа:
Iэтап организационный
(май – декабрь 2015 г.)
6 слайд
В Муйском районе зарегистрировано 54 ребёнка – инвалида, в возрасте от 3-18 лет.
В пгт. Таксимо проживает 29 семей, воспитывающих детей - инвалидов среди которых 15 детей дошкольного возраста, из них 5 детей посещают ДОО, 3 ребёнка готовятся к поступлению в наше дошкольное учреждение и 3 ребёнка посещают другие ДОО района.
7 слайд
ГРУППА ДОШКОЛЬНИКОВ С ОВЗ НЕ ОДНОРОДНА,
в неё входят дети с разными нарушениями развития, выраженность которых может быть различна:
дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
дети с нарушениями интеллектуального развития;
дети с нарушениями эмоционально-волевой сферы;
дети с комплексными (сложными) нарушениями
развития;
дети с нарушениями слуха;
дети с нарушениями зрения;
дети с нарушениями речи.
8 слайд
Работа с педагогами
9 слайд
10 слайд
Музыкальные руководители
Педагог – психолог
Воспитатели
Управляющий совет
Администрация
Инструктор по физическому воспитанию
Учитель – логопед
Старшая медсестра
11 слайд
12 слайд
Участниками нашего проекта являются:
дети, педагоги, родители.
13 слайд
IIэтап основной
(январь 2016г.-май 2018)
14 слайд
Работа с родителями
15 слайд
Видео-фильм
«Радость детства без границ».
16 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 132 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Морозова Ольга Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.