Проект «МОЯ РОДИНА – РОССИЯ»

• 1 слайд

  Департамент образования и науки города Москвы
  Северо-Восточный административный округ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1412"
  
  Ужегова Наталья Ивановна,
  воспитатель
  Хаялетдинова Ильмира Рифкатовна, воспитатель
  26 февраля 2020 г, Москва
  Проект «моя родина – россия»
  

• 2 слайд

  «Мы не должны забывать о своем культурном прошлом, о наших памятниках, литературе, языку, живописи. Национальные отличии сохраняться и в 21 веке, если мы будем озабочены воспитанием душ, а не только передачей знаний»
  Д.С. Лихачев
  Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета среди других народов –
  авторитета, достойно завоеванного русским искусством, литературой
  

• 3 слайд

  Актуальность:
  Россия многонациональная страна. Каждый народ богат своими традициями, обычаями, народными праздниками. Но, в современном компьютерном мире нравственные и культурные ценности утрачивают своё значение, отсюда возникает острая необходимость приблизить детей к народным истокам, знакомить их с историей народа, его обычаями, прививать любовь к народному творчеству, воспитывать детей в духе народных традиций.
  Наше прошлое – это фундамент стабильной, полнокровной жизни в настоящем и залог плодотворного развития народа в будущем.
  
  Проект «моя родина – россия»
  

• 4 слайд

  Цель:
  Развитие творческого потенциала детей через изучение русской культуры; развитие устойчивого познавательного интереса.
  Задачи:
  Расширение представлений детей о своей Родине, культуре, быте.
  Воспитание любви к Родине, развитие чувства гордости за свою страну, свой народ.
  Коррекционно-развивающие:
  Развивать познавательные способности детей, любознательность, творческое воображение, память.
  Развивать фонематические процессы, слуховое внимание.
  Формировать навыки связной речи.
  Совершенствовать интонационную выразительность речи.
  Способствовать снижению тревожности и негативных эмоциональных состояний.
  Способствовать развитию компетентности в сфере отношения к миру, людям, себе, включение детей в различные формы сотрудничества.
  
  Проект «моя родина – россия»
  

• 5 слайд

  Взаимодействие специалистов
  Воспитатель
  Учитель-логопед
  Педагог дополнительного образования
  Воспитатель по физической культуре
  Педагог-психолог
  Родители
  Учитель-дефектолог
  Музыкальный руководитель
  

• 6 слайд

  Знакомство с Народной игрушкой
  

• 7 слайд

  Знакомство с русской избой и бытом крестьян
  «Без печи- хата не хата»
  «Собирай по ягодке, наберешь кузовок»
  «К речке ходил, решетом воду носил»
  «Что есть в печи, на стол мечи»
  

• 8 слайд

  Что носили на руси?
  «Не ленись прясть, хорошо оденешься»
  «Иванко, Иванко – рубаха вышиванка»
  «В дорогу идти, пять пар лаптей плести»
  

• 9 слайд

  Как ухаживали за вещами
  «Чтоб красиво нарядиться, нужно много потрудиться»
  

• 10 слайд

  музей славянской культуры
  имени К. Васильева
  «Что ни терем, ни изба -
  Позолота да резьба»
  

• 11 слайд

  «Былинные герои – защитники земли русской»
  в картинах К. Васильева
  музей славянской культуры
  имени К. Васильева
  

• 12 слайд

  музей славянской культуры
  имени К. Васильева
  «Загадки русской избы…»
  

• 13 слайд

  музей славянской культуры
  имени К. Васильева
  Экскурсия по этнографической экспозиции музея знакомит с предметами народного быта, музыкальными инструментами, каргопольской глиняной игрушкой, старинным русским календарем – месяцесловом, традициями русской обереговой куклы.
  

• 14 слайд

  народные праздники и традиции
  «К нам пришла Коляда – отворяйте ворота»
  

• 15 слайд

  совместное чаепитие родителей
  и детей
  

• 16 слайд

  Знакомство с технологией производства пряников на Руси
  Самостоятельная роспись совместно с воспитателями
  музей пряника
  

• 17 слайд

  Памятное фото участников экскурсии
  

• 18 слайд

  Сказка «Маша и медведь»
  Театрализация сказок
  Сказка «Теремок»
  

• 19 слайд

  Музей кукол в театре С.В. Образцова
  Царство кукол: история чуда
  Хотите побывать в сказке?
  Хотите познакомиться с необычными актерами?
  Вам сюда!
  

• 20 слайд

  Мастер-класс для родителей с детьми «Театральная кукла»
  В творческом порыве родителей и детей родились такие кукольные персонажи, как Пьеро, Буратино, Царевна- лягушка, Бычок - смоляной бочок и т.п.
  

• 21 слайд

  Музей боевой славы
  гбоу школа № 1412
  

• 22 слайд

  «Никто не забыт, ничто не забыто»
  Памятник - обелиск в память о жителях четырех деревень - Бибирева, Подушкина, Алтуфьева и Юрлова, погибших в годы Великой Отечественной войны
  Памятник-обелиск в память о жителях Лианозово, погибших в годы Великой Отечественной войны
  
  

• 23 слайд

  Мероприятия, проведенные в рамках проекта
  «Мы помним историю, предков мы чтим!»
  Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины!
  Мы помним их…..
  

• 24 слайд

  Дошкольники – участники акции «бессмертный полк»
  «Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой…» 
  

• 25 слайд

  Используемая литература
  Аникин В.П. Русские народные пословицы, поговорки, загадки и детский фольклор. М., 1999
  Андреева А.Ю. Русский народный костюм. Путешествие с Севера на Юг. СПб, «Паритет, 2004
  Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. СПб, «Детство-Пресс», 1999
  Тихонова М.В., Смирнова Н.С. Красна изба. Знакомство детей с русским народным искусством, ремеслами, бытом в музее детского сада. СП., «Детство-пресс», 2004
  Контактная информация
  Музей славянской культуры им. К. Васильева
  г. Москва, ул. Череповецкая, 3-б
  https://museum-slav.com/
  Музей пряника
  г. Москва, Хохловский переулок, 11, стр.1
  http://xn----8sbnhhejkntl4a6n.xn--p1ai/
  Центральный театр кукол С.В. Образцова
  г. Москва, ул. Садовая-Самотечная, 3
  https://puppet.ru/
  Полезная информация
  

• 26 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
  

Краткое описание документа:

Проект «моя родина – Россия»

Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета среди

других народов – авторитета, достойно завоеванного русским искусством, литературой.

Цель:

¡Развитие творческого потенциала детей через изучение русской культуры; развитие устойчивого познавательного интереса.

Задачи:

Расширение представлений детей о своей Родине, культуре, быте.

Воспитание любви к Родине, развитие чувства гордости за свою страну, свой народ.