Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование КонспектыПроект на тему "Масленица"

Проект на тему "Масленица"

Скачать материал

МБДОУ « Детский сад общеразвивающего вида №22 »

Проект на тему: «Масленица – русский народный праздник»

 

 

 

 

 

 

 

                                       Выполнили воспитатели: Покаместова Е.Г.

                                                                                      Салькова А.В

 

                                              2021г.

 

Проблема:

 Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в том числе праздника Масленицы, в котором переплелись народные православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишая возможности детей проникнуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.

Актуальность проекта:

Внедрение метода проектов в воспитательный процесс ДО обеспечивает у детей развитие любознательности, уверенности в себе, умения самостоятельно мыслить, фантазировать; помогает наполнить жизнь детей интересными делами, яркими впечатлениями, радостью творчества. Любая тема в проекте рассматривается всесторонне. Дети с удовольствием включаются в совместную деятельность, предлагают свои способы решения[П1]  проблем. Знания, полученные таким способом, запоминаются надолго. Это происходит благодаря тому , что в проекте интегрируются различные образовательные области, виды детской деятельности, формы работы с детьми.

Тема проекта:

 «Широкая масленица» является актуальной. В результате реализации этого проекта дети приобретают знания о смене сезонов , формируется познавательный интерес, приобретут навыки игры на музыкальных инструментах ,узнают новые песни, сказки , пляски, игры своей страны. Воспитывает у детей эмоциональное , положительное отношение к традициям. Усвоение традиционных культурных эталонов не только детьми, но и их родными, близкими, сотрудниками детского сада.          

Цель работы:

Повышение интереса к традициям русского народа ( праздник Масленица).

Задачи:

1.     Познакомить детей с русским обрядовым праздником «Масленица» , с различными жанрами устного народного творчества;

2.     Развивать художественно – творческую деятельность путем ознакомления с предметами декоративно – прикладного искусства русской культуры.

3.     Формировать любовь к Родине , ее традициям.

4.     Ориентировать родителей воспитанников на приобщение детей к русской культуре.    

Участники:

Дети , воспитатели, музыкальный руководитель, физинструктор, родители.

Ожидаемые результаты проекта :    

Приобщение детей к традиции проведения народного праздника – Масленицы через сопереживание и непосредственное участие их в общем действии. Повышение познавательного интереса среди детей к родной истории.

Содержание организованной деятельности детей.

Воспитатель:  Ребята! Отгадайте загадку!

Всюду ярмарки, гулянья,

Веселится весь народ!

Провожают зиму, холод,

Ведь весна уж у ворот!

Всю неделю отдыхают,

Всех блинами угощают!

Воспитатель: Ребята , вы догадались, о каком празднике говорится в этой загадке? ( Это праздник называется Масленица)

Воспитатель: Молодцы , правильно! Сегодня мы поговорим о масленице, об обрядах , да обычаях с которыми встречали этот праздник.

     

Воспитатель:   Масленица — это озорное и весёлое прощание с зимой и встреча весны, несущей оживление в природе и солнечное тепло. Люди испокон веков воспринимали весну как начало новой жизни и почитали Солнце, дающее жизнь и силы всему живому.

Воспитатель:  А что же является символом весны, солнца в этом празднике? Знаете? Нет? Тогда отгадайте?

 Жёлтый, круглый, ароматный

И на вкус такой приятный!

Только мама испечёт,

А он прыг и прямо в рот!

Воспитатель: Молодцы! Это блины! Яркие, румяные, ароматные!

 

Этот праздник к нам идёт

Раннею весною,

Сколько радостей несет

Он всегда с собою!

 

Ледяные горы ждут,

И снежок сверкает,

Санки с горок вниз бегут,

Смех не умолкает.

 

Дома мы блины печем –

Аромат чудесный!

На блины друзей зовем,

Будем есть их вместе!      

 

Воспитатель: Масленица всегда была шумной, веселой с песнями и играми. Всю неделю на Масленицу веселились, катались с горки, водили хороводы, угощались блинами. Самое главное – это блины! Блин – символ солнца. Такой же круглый и горячий. С пылу с жару подаются они на стол. С маслом, со сметаной, с икрой, грибами, севрюжиной и осетриной – выбирай на любой вкус. А наевшись до сыта – гуляй и развлекайся! На масленицу катаются на расписных санях, с огромных ледяных гор, на гиганских каруселях! Кружат друг – друга в танцах, да хороводах. Распевают задорные частушки и прибаутки. Шуты и скоморохи насмешат до слез в уличных балаганах и театрах. Вот какая она , русская Масленица!      

 

Воспитатель: Давайте и мы с вами поиграем!

Подвижная игра: «Горелки с платочком» (Все участники игры встают парами друг за другом, водящий стоит впереди колонны и держит в руке над головой платочек. Играющие говорят хором:

Гори, гори, масло,

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо,

Птички летят!

После слов «Птички летят!» игроки последней пары стремительно бегут вперед, и кто из них первый возьмет платочек, тот встает с водящим впереди колонны, а опоздавший занимает место водящего).

Воспитатель: Каждый день масленицы имеет свое название и обряды. Давайте вспомним какой день начинает неделю? (Понедельник)

Воспитатель: Какой день наступает после понедельник? ( Вторник)

Что следует после вторника, среды, четверга? Какие дни недели мы называем выходными? Догадайтесь, какой день недели я загадаю. Он наступает после вторника и перед четвергом? (среда). А какой день недели наступает перед пятницей? (четверг) и т.д.

Молодцы вспомнили все дни недели , а теперь посмотрим чем занимались каждый день на масленичной неделе!

 

Утро… ПОНЕДЕЛЬНИК… Наступает «ВСТРЕЧА».

Яркие салазки с горочек скользят.

Целый день веселье. Наступает вечер…

Накатавшись вволю, все блины едят.

«ЗАИГРЫШ» беспечный — ВТОРНИКА отрада.

Все гулять, резвиться вышли, как один!

Игры и потехи, а за них — награда:

Сдобный и румяный масленичный блин!

Проводится игра «Бой мешками» ( Два участника становятся на бревно и пытаются сбить друг друга подушками или мешками с соломой. Выигравший получает подарок.

Вот бревно, а вот – мешки,

Выходите, мужики!

Кто кого мешком собьёт, тот подарок заберёт!)

Тут СРЕДА подходит — «ЛАКОМКОЙ» зовётся.

Каждая хозяюшка колдует у печи.

Кулебяки, сырники — всё им удаётся.

Пироги и блинчики — всё на стол мечи!

Воспитатель: Давайте мы с вами превратимся в веселых пекарей , тоже напечем блинов да пирогов к масленице! А вот что нам надо для работы попробуем отгадать!

Дети от гадывают загадки:

    

Что на сковородку наливают

Да вчетверо сгибают? (бблины)

Отгадать легко и быстро:

Мягкий, пышный и душистый.

Он и чёрный, он и белый,

Вкусный даже подгорелый ( хлеб)

В печь сперва его сажают.

 

А как выйдет он оттуда,

то кладут его на блюдо.

Ну, теперь зови ребят!

По кусочку все съедят. (пирог)

Кольцо не простое,

Кольцо золотое,

Блестящее, хрустящее,

Всем на загляденье:

Ну и объеденье! ( Бублик)

Из меня пекут ватрушки,

И оладьи, и блины.

Если делаете тесто,

Положить меня должны ( Мука)

Ты не клюй меня, дружок, голосистый петушок.

В землю теплую уйду, к солнцу колосом взойду.

В нем тогда таких, как я, будет целая семья. ( Зерно)

Я пузырюсь и пыхчу,

Жить в квашне я не хочу,

Надоела мне квашня,

Посадите в печь меня ( Тесто)

Наша толстая Федора

Наедается не скоро.

А зато когда сыта,

От Федоры — теплота. ( Печь)

Вырос в поле дом,

Полон дом зерном.

Стены позолочены,

Ставни заколочены.

Ходит дом ходуном

На столбе золотом. ( Колос)

Воспитатель: Молодцы! Умеете отгадывать загадки!

А в ЧЕТВЕРГ — раздольный «РАЗГУЛЯЙ» приходит.

Ледяные крепости, снежные бои…

Тройки с бубенцами на поля выходят.

Парни ищут девушек — суженых своих.

Воспитатель: Давайте и мы с вами поиграем в снежки!

Подвижная игра « Снежки».

Дети делятся на две команды. Каждая команда бросает снежки в корзину, у какой команды больше снежков, та и выиграла.

ПЯТНИЦА настала — «ВЕЧЕРА у ТЁЩИ»…

Тёща приглашает зятя на блины!

Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще,

Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.

Близится СУББОТА — «ЗОЛОВКИ УГОЩЕНИЕ».

Вся родня встречается, водит хоровод.

Праздник продолжается, общее веселье.

Славно провожает Зимушку народ!

Подвижная игра «Ровным кругом».

Дети идут по кругу со словами

Ровным кругом, друг за другом,

Мы идем за шагом шаг,

Стой на месте, дружно вместе,

 Сделаем вот так…

Затем все вместе повторяют движения ведущего.

ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает.

Облегчают душу все в «ПРОЩЁНЫЙ ДЕНЬ».

Чучело соломенное — Зимушку — сжигают,

Нарядив в тулупчик, валенки, ремень…

Всю неделю веселье!

 Ты пришла с добром, Ссыром, маслом и яйцом!

Со блинами, с пирогами,

Да с оладьями!

Воспитатель: Вот так проходила Масленица на Руси! Вам понравилось? Что нового вы узнали? Тогда давайте скажем Масленице спасибо, угостимся блином горячим, да проводим Зиму, весну встретим!

Ты прощай, прощай,

Наша Масленица.

Ты прощай, прощай,

Наша широкая.

 

Ты не в середу пришла

И не в пятницу,

Ты пришла в воскресенье,

Всю неделюшку веселье.


 [П1]

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Пожаловаться на материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Скачать материал

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.