995176
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыПроект на тему: «Россия – все, чем я живу»

Проект на тему: «Россия – все, чем я живу»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


БОУ «Егорьевская основная общеобразовательная школа»







Проект на тему:


«Россия – все, чем я живу»








Авторы: обучающиеся 9 класса

БОУ «Егорьевская ООШ»

Руководитель : Никонорова Татьяна

Вячеславовна, учитель истории

1 кв. категория


















Введение


На уроках по обществознанию, нам предстояло изучить темы, касающиеся Конституции России. Учителем было предложено разработать проект на тему «Россия- все, чем я живу», данная тема показалось нам интересной, потому что, благодаря работе над таким проектом, мы смогли бы узнать что – то новое и интересное из истории Конституции нашего государства, ведь с момента создания первой Конституции прошло достаточно времени. Нам было интересно узнать, какие изменения претерпевал основной закон страны.


Цель: разработать творческий проект на тему «Россия – все, чем я живу»»


Задачи:

- развивать умение работать с историческим материалом, выбирать главное из разных источников;

- определять цель, этапы создания, принятие Конституций России, начиная с 1918 года;

- уметь делать выводы, анализировать, систематизировать отобранный материал;

- актуализировать и обобщить знания об Основном законе страны как важнейшем и главном источнике российской законодательной системы;

- формировать уважительное отношение к Конституции Российской Федерации к её государственным символам.

-воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине и ответственность за её могущество, честь и независимость.


В своей проектной деятельности мы руководствовались следующим планом.

Подготовка - определение темы и целей проекта.

Планирование - определение источников необходимой информации: определение способов и анализ информации, определение способа представления проекта.

Исследование - сбор и уточнение информации.

Выводы – оформление проекта.

Представление проекта и оценка его результатов.


Для выполнения задуманного нам понадобились знания по работе с дополнительной литературой, пользование сетью – Интернет.





Основная часть


На экране – тема: «Россия – все, чем я живу».


Звучит мелодия песни о Родине «С чего начинается Родина?»


1 чтец

Откуда начинается Россия?

С лозинки, что сбежала с речки синей.

А может, начинается с крыльца,

Иль с поля, где пшеница раскачалась?

2 чтец

Откуда бы она ни начиналась,

Любви к России нет у нас конца.

Россия, где она кончается?


3 чтец

Живём мы посреди большой России,

Среди лугов, лесов, озёр, полей.

И есть у нас, когда бы нас спросили,

Меч для врага, объятья для друзей!

4 чтец

Нам Родину завещано любить

И сердцем отовсюду к ней стремиться,

Не прерывать связующую нить.

Найди конец, чтоб клином свет.

Россия в сердце начинается,

А в нем конца и края нет.

5 чтец

О, Россия, с нелегкой судьбою страна,

У меня ты, Россия, как сердце, одна,

И я другу скажу, я скажу и врагу –

Без тебя, как без сердца, я прожить не смогу.

Песня о России


2 чтец

Россия…

Россия…

Как из песни слово,

Березок юная листва,

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье, русская душа –

Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За голос звонкий, как ручей.

Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть,

Люблю всё то, что называют

Одним широким словом РУСЬ.


Ведущий 1. Многие из нас говорят: «Мы любим Родину». Это очень важные слова, и надо иметь на них право. А это право надо завоевать своим трудом и учебой.


Стихотворение «Родина»

Родина-слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!


В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок …и я.


Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка-

Это тоже Родина.



Ведущий 2: Человек без Родины прожить не может. Слово “Родина” мы слышим часто. Оно знакомо нам с детства. Когда говорим о Родине, мы думаем о месте, где мы родились, где прошло наше детство. Но Родина это и наша огромная страна, которая зовется Россией .

Песня «Уголок России» (с показом слайдов о природе )



Ведущий 1 Россия – огромное государство, гражданами которого мы являемся. Как только маленький человек появляется на свет, он получает свой первый документ – свидетельство о рождении, в котором записано, что он является гражданином РФ.(Слайд 1)

hello_html_21e62a0f.gif

Ведущий 2: Я думаю, что для этого не достаточно иметь запись в свидетельстве о рождении .Быть гражданином, значит любить родину , жить с ней одной жизнью. Радоваться, когда у Родины праздник, и страдать, когда Родине тяжело. И главное – беречь Родину. Для человека все должно быть дорого на своей Родине: и её народ, и её земля, и её завтрашний день. Будущее Родины в наших руках. Ну, и конечно же, гражданин страны должен знать ее историю, ее государственные символы. Стихотворение «Я Россиянин»(Слайд2)

hello_html_m2da72b76.gif

Ведущий1:

12 декабря 1993г. в нашей стране была принята новая Конституция. Она возродила суверенную государственность России, утвердила незыблемость ее демократической основы, обозначила стремление ее граждан обеспечить благополучие и процветание своей Родины. (Слайд3)

hello_html_375aba1d.gif

Ведущий2

Конституция – это юридический документ, основной закон государства, закрепляющий устройство государства и обладающий высшей юридической силой

Всего в истории России (РСФСР) насчитывается 5 Конституций:

1918 г., 1924 г., 1937 г., 1977 г., 1993 г.(Слайд 4)

hello_html_4312ab2f.gif

Ведущий 1 Первая Конституция в России была принята в 1918 году. .

Конституция содержала 6 разделов, 17 глав и 90 статей. Конституция 1918 г. закрепила диктатуру пролетариата.

Лица, жившие на нетрудовые доходы или использовавшие наемный труд были лишены политических прав. (Слайд 5)

hello_html_4901940f.gif

Ведущий2

Конституция 1924г. . Она мало чем отличалась от Конституции 1918 года. В ней также провозглашалась диктатура пролетариата, гарантировалось уничтожение эксплуатации человека человеком и в качестве главной и неизбежной цели называлось строительство коммунизма. (Слайд6)

hello_html_40beb252.gif


Ведущий 1

Конституция 1936 года по замыслу авторов должна была отразить важный этап в истории Советского государства – построение социализма. Неофициальное название: «Сталинская конституция».(Слайд 7)

hello_html_m1fe01f71.gif

Ведущий 2

Контитуция1977г.Эта конституция закрепляла однопартийную политическую систему (КПСС). Несмотря на распад СССР действовала на территории России до 1993 г.

Вошла в историю как «конституция развитого социализма» или «Брежневская конституция». (Слайд 8)

hello_html_653ba127.gif

Ведущий1.

  • Действующая Конституция Российской Федерации была принята на Всенародном референдуме 12 декабря 1993 г. Конституция РФ состоит из преамбулы, 2 разделов, 9 глав, 137 статей и 9 параграфов переходных и заключительных положений

  • Согласно Конституции 1993 г., Российская Федерация есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления. Высшей ценностью провозглашаются человек, его права и свободы. (Слайд 9)

  • hello_html_6115c7b0.gif

  • Ведущий 2

  • По Конституции нашей страны мы имеем право на жизнь, имеем право выбирать профессию, имеем право на отдых, жилье и медицинскую помощь.

  • Все люди равны перед законом, и каждого из нас защищает государство через полицию и суд.(Слайд 10)

  • hello_html_6d5b36a3.gif

  • Ведущий1

  • Наши свободы – свобода слова, вероисповедания и совести.

  • По этому закону все права и свободы, данные нам государством, не должны нарушать или ущемлять права и свободы других граждан.

  • Ведущий2

  • Президент Российской Федерации является также гарантом Конституции Российской Федерации, прав и свобод человека и гражданина и Верховным Главнокомандующим Вооружёнными Силами Российской Федерации. (Слайд 11)

  • hello_html_696a0be.gif

Ведущий1 Конституция РФ принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. В этом году Конституция отмечает свое 20-летие.


Ведущий 2

Каждый российский гражданин должен знать Конституцию Российской Федерации. Этот документ должен быть в каждой семье.



Ведущий1

В декабре 2000г. Государственная Дума приняла законы о государственной символике Российской Федерации – гербе, флаге и гимне.


Ведущий 2.

Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из трех горизонтальных равновеликих полос: верхней - белого, средней - синего, нижней - красного цветов.(Слайд12)

hello_html_md39b2c6.gif

Ученик:

Стихотворение «Российский флаг»


Трех цветов Российский флаг.

Каждый цвет – для всех нас знак.

Есть на флаге красный цвет,

Героизмом он согрет.

Стойкость, жертвенность, отвага

Смысл такого флага.

Синий цвет на флаге – верность,

Твердость духа, неизменность,

Доброта, простосердечье,

Что людьми ценились вечно.

Белый – это чистота,

Благородство, высота.

Светлых Ангелов привет

Означает белый цвет.

Трех цветов российский флаг.

Многоценен этот стяг!

Он в столице над Кремлем,

Греет всех своим теплом.

Это – флаг любви, победы.

Не страшны с ним бури, беды.

Русь под знаменем стоит

В испытаньях, как гранит.


Ведущий 1 Государственный герб Российской Федерации Орел на гербе – символ солнца, небесной силы, огня и бессмертия.

Двуглавый орел символизирует государственность Российской Федерации, ее суверенитет (независимость), единение народов европейской и азиатской частей современной России.

Современный государственный герб свидетельствует о том, что наша страна – независимое государство, а мы все – граждане новой, демократической России. (Слайд 13)

hello_html_m3f3b8b26.gif

Ученик

Спокоен за наше Отечество,

Его охраняет не год –

Двуглавый орёл человечество

России на крыльях несёт.

В когтях его скипетр с державой,

Корона венчает его.

Увенчан он русскою славой

Единством народа всего.

Как символ Европы и Азии,

Украшен медалью златой,

Копьем поражает дракона

Георгий – наш всадник святой.

Наш герб – крепленье Отечества,

Оплот он богатства его.

Пусть помнит Руси человечество –

Святыня дороже всего!


Ведущий 2 .

Государственный гимн — один из главных символов страны (Слайд 14)

hello_html_53cfd732.gif

Что такое гимн вообще?

Песня главная в стране!

В гимне российском есть такие слова:

«Россия – любимая наша страна».

Россией гордимся, России верны,

И нет на свете лучше страны.

Слова написал те Сергей Михалков,

Понятен и близок нам смысл этих слов.

А Александров ноты сложил,

Работу над гимном так завершил.

Гимн слушаем стоя и молча всегда:

Его нам включают в момент торжества!

Звучит гимн России



Стихотворение «Россия, Россия, Россия»


Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, –

Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?

Терпел пораженья любой!

Россия, Россия, Россия, –

Мы в горе и счастье – с тобой!

Россия! Как синюю птицу,

Тебя бережем мы и чтим,

А если нарушат границу,

Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:

«А чем дорога вам страна?»

Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, – одна





Ученик.

Берегите Россию-

Нет России другой.

Берегите ее тишину и покой,

Это небо и солнце,

Этот хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе…

Берегите Россию,

Без нее нам не жить.

Берегите ее,

Чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой.

Берегите Россию-

Нет России другой.

Ведущий. Если мы по-настоящему будем любить свою родину, будем славить ее своими знаниями, достижениями, трудом, то, несомненно, она будет вечно процветать.


А напоследок хочется сказать,


Что Родина - это как вторая мать.


Ее не выбирают и не губят,


А просто берегут и любят.


Песня «Россия»






















Заключение


Процесс выполнения проектной работы достиг своих результатов.

Мы рассмотрели все Конституции нашего государства, проанализировали все данные. Живя по законам Конституции РФ, тем самым мы приумножаем богатство и достояние России, обеспечиваем успех реформ, политическое и экономическое спокойствие нашей Родины, а также укрепляем конституционность и достижение необходимого уровня государственно-правовой культуры.



































Список использованных источников


Конституция РСФСР 1918 года. [Электронный ресурс

Конституция СССР 1924 года. [Электронный ресурс].

http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/cnst1924.htm.

Конституция СССР 1936 года. [Электронный ресурс].

http://otherreferats.allbest.ru/law/00001138_0.html.

Конституция СССР 1977 года. [Электронный ресурс]. http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/cnst1977.htm.

Школьный словарь по обществознанию. М. - Просвещение,2010.

Конституция Российской Федерации


































Краткое описание документа:

На уроках по обществознанию, нам предстояло изучить темы, касающиеся Конституции России. Учителем было предложено разработать проект на тему «Россия- все, чем я живу», данная тема показалось нам интересной, потому что, благодаря работе над таким проектом, мы смогли бы узнать что – то новое и интересное из истории Конституции нашего государства, ведь с момента создания первой Конституции прошло достаточно времени. Нам было интересно узнать, какие изменения претерпевал основной закон страны.

Общая информация

Номер материала: 269449

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.