Проектная работа на тему "Ребусы в картинках".

• 1 слайд

  Проектная работа
  «Ребусы в картинках»
  Выполнили: ученики 1 В класса
  МАОУ Лицея № 17 г.о.Химки
  Руководитель: Лебедева Елена Михайловна
  
  

• 2 слайд

  Мы первоклассники!
  Нам проще учиться, играя!
  Мы хотим создать игру, которая поможет нам изучить русский язык.
  Нам  очень понравилось разгадывать разные ребусы на уроках, и мы решили попробовать придумать свои.
  

• 3 слайд

  Ребус это слово или фраза, которые написаны с помощью картинок и знаков.
  

• 4 слайд

  Актуальность
  Ребусы помогут нам изучить звуки и буквы, различать звуки на твердость и мягкость
  При составлении ребусов мы сможем применить полученные в первой четверти знания букв и звуков
  Научит нас работать в команде и поможет нам сдружиться
  
  

• 5 слайд

  Цель
  Создать интересную и познавательную игру, которая помогала бы слышать и научиться выделять звуки в словах
  Научиться работать в группе
  
  

• 6 слайд

  Задачи
  Научиться разбивать слова на звуки
  Научиться подбирать разные слова на один и тот же звук
  Составить картиночные ребусы
  Подготовить выступление о своей работе
  Выступить на закрытии проектной недели с презентацией проекта
  
  

• 7 слайд

  Продукт проекта – игра «Ребусы в картинках»
  
  Тип проекта – Творческий
  

• 8 слайд

  Предположительные проблемы, которые могут возникнуть в ходе работы над проектом и варианты их решения:
  
  

• 9 слайд

  Вот как мы трудились…
  В классе
  Повторили, что такое проект
  Выбрали тему, которая всем интересна
  Поставили перед собой цель
  Составили план работы на предстоящую неделю
  Задумались о проблемах, с которыми можем столкнуться, работая над проектом.
  
  
  1й день
  

• 10 слайд

  В классе
  Начали работу над ребусами с самого простого. Выбрали два слова - "ученик"  и "школа", и решили зашифровать их по первым звукам.
  Столкнулись с проблемой: подобрать такие слова на нужные звуки, которые мы сможем нарисовать.
  Лучшие работы мы отобрали.
  
  2й день
  

• 11 слайд

  Дома мы продолжили работу, так как тема ребусов нас очень заинтересовала.
  Придумывали слова, относящиеся к школе…
  

• 12 слайд

  Разбивали их на звуки и придумывали, как зашифровать слово…
  

• 13 слайд

  Рисовали карточки с ребусами…
  

• 14 слайд

  Оказывается, само слово «ребус» тоже можно зашифровать
  

• 15 слайд

  А это слово «ученик»
  

• 16 слайд

  Учитель – очень хорошее слово!
  

• 17 слайд

  Вот так Максим зашифровал это слово…
  Но в школе самый главный директор!
  

• 18 слайд

  София не очень хорошо рисует, поэтому она наклеила картинки и зашифровала слово…
  КЛАСС
  

• 19 слайд

  А Максим даже предложение зашифровал!
  Другие ребусы, которые у нас получились, можно посмотреть в нашей папке.
  

• 20 слайд

  В этот день мы принесли в класс ребусы, которые делали сами дома. И начали репетировать свое выступление по защите проекта.
  3й день
  

• 21 слайд

  Выводы
  мы смогли сделать ребусы самостоятельно!
  У нас каждый участвовал в создании проекта!
  Изучение Русского языка оказалось увлекательным и интересным занятием!
  Этот проект так нас заинтересовал, что мы решили и дальше продолжить работу над ним. А что из этого выйдет, мы расскажем вам в следующий раз…
  

• 22 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!