Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Проектно-исследовательская работа «Создание благоприятных условий для жизни ахатин в домашних условиях»

Проектно-исследовательская работа «Создание благоприятных условий для жизни ахатин в домашних условиях»



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Название документа Ахатины.pptx

Проектно-исследовательская работа «Создание благоприятных условий для жизни а...
Содержание Изучение естественной среды обитания улиток Определение основных ф...
Объект исследования: улитки ахатины Предмет исследования: условия обитания ах...
Изучение естественной среды обитания улиток Ахатина гигантская — сухопутный б...
Изучение естественной среды обитания улиток широко распространены в странах с...
Изучение естественной среды обитания улиток живут до 5—6 и даже 10 лет ведут...
Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Питание....
Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Солнечный...
Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Влажность...
Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Температу...
Применение полученных знаний на практике 1 группа – условия, максимально приб...
Применение полученных знаний на практике Продолжительность практической части...
Применение полученных знаний на практике Группа 1 (условия, максимально прибл...
Применение полученных знаний на практике Группа 1 (условия, максимально прибл...
Применение полученных знаний на практике Группа 2 (неблагоприятные условия) Д...
Применение полученных знаний на практике Группа 2 (неблагоприятные условия)
Применение полученных знаний на практике 3 группа (условия без изменений) Дат...
Применение полученных знаний на практике 3 группа (условия без изменений)
Результаты практической части исследования: раковины первой группы не отличаю...
Вывод улиток ахатин легко содержать в домашних условиях (гипотеза доказана) н...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
1 из 21

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектно-исследовательская работа «Создание благоприятных условий для жизни а
Описание слайда:

Проектно-исследовательская работа «Создание благоприятных условий для жизни ахатин в домашних условиях» Автор: учащаяся 3 кл. МОУ «ООШ № 53» пгт. Изъяю г. Печора Республика Коми Марьенкова Ирина Научный руководитель: учитель начальных классов Носова Ольга Степановна

№ слайда 2 Содержание Изучение естественной среды обитания улиток Определение основных ф
Описание слайда:

Содержание Изучение естественной среды обитания улиток Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Применение полученных знаний на практике

№ слайда 3 Объект исследования: улитки ахатины Предмет исследования: условия обитания ах
Описание слайда:

Объект исследования: улитки ахатины Предмет исследования: условия обитания ахатин в естественной и искусственной среде Цель исследования: создание максимально благоприятных условий для жизни ахатин в домашней среде Методы исследования: - изучение информации по теме исследования - наблюдение Гипотеза: улиток ахатин легко содержать в домашних условиях

№ слайда 4 Изучение естественной среды обитания улиток Ахатина гигантская — сухопутный б
Описание слайда:

Изучение естественной среды обитания улиток Ахатина гигантская — сухопутный брюхоногий моллюск из подкласса легочных улиток.

№ слайда 5 Изучение естественной среды обитания улиток широко распространены в странах с
Описание слайда:

Изучение естественной среды обитания улиток широко распространены в странах с тропическим климатом являются вредителями сельскохозяйственных растений достигают в длину 15—18 см в раковине питаются продуктами растительного происхождения для построения раковины требуется карбонат кальция

№ слайда 6 Изучение естественной среды обитания улиток живут до 5—6 и даже 10 лет ведут
Описание слайда:

Изучение естественной среды обитания улиток живут до 5—6 и даже 10 лет ведут преимущественно ночной образ жизни родиной является Восточная Африка: Кения и Танзания активны при температуре 24—29 °C и влажности 80-90%

№ слайда 7 Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Питание.
Описание слайда:

Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Питание. Фрукты – бананы, яблоки, груши, апельсины и т.д.; Кальций – яичная скорлупа.

№ слайда 8 Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Солнечный
Описание слайда:

Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Солнечный свет. установить террариум в тени, там, где на него не будут попадать яркие солнечные лучи.

№ слайда 9 Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Влажность
Описание слайда:

Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Влажность. Ставить ванночки с водой, опрыскивать из пулевизатора

№ слайда 10 Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Температу
Описание слайда:

Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток Температура. Комфортная температура для жизни ахатин – 24-29 градусов

№ слайда 11 Применение полученных знаний на практике 1 группа – условия, максимально приб
Описание слайда:

Применение полученных знаний на практике 1 группа – условия, максимально приближенные к естественным. Питание – тропические фрукты (банан, виноград, груша, апельсин, мандарин), скорлупа. Прочие условия – температура 26-27 градусов, ежедневные опрыскивания, террариум в тени. 2 группа – неблагоприятные условия. Питание – вареные овощи, не даем воду и кальций. Прочие условия – температура 19-20 градусов, яркий свет (террариум на подоконнике). 3 группа – улитки в условиях без изменений. Питание – овощи и фрукты. Температура – 26-28 градусов.

№ слайда 12 Применение полученных знаний на практике Продолжительность практической части
Описание слайда:

Применение полученных знаний на практике Продолжительность практической части исследования – со 02 января 2015 г. по 08 января 2015 г. Методология: измерение температуры, фотографирование, наблюдение за активностью улиток.

№ слайда 13 Применение полученных знаний на практике Группа 1 (условия, максимально прибл
Описание слайда:

Применение полученных знаний на практике Группа 1 (условия, максимально приближенные к естественным) Дата Температура воздуха Питание Наблюдение 02.01 +27 Банан, скорлупа Активно ползают, аппетит хороший 03.01 + 26 Яблоко, скорлупа Активно ползают, аппетит хороший 04.01 + 26 Виноград Активно ползают, виноград едят менее охотно, чем банан 05.01 + 27 Мандарины, скорлупа Активно ползают, аппетит хороший 06.01 + 27 Груша, скорлупа Активно ползают, аппетит хороший 07.01 + 26 Апельсин Активно ползают, апельсин едят не охотно 08.01 + 27 Виноград, скорлупа Активно ползают, виноград не едят

№ слайда 14 Применение полученных знаний на практике Группа 1 (условия, максимально прибл
Описание слайда:

Применение полученных знаний на практике Группа 1 (условия, максимально приближенные к естественным)

№ слайда 15 Применение полученных знаний на практике Группа 2 (неблагоприятные условия) Д
Описание слайда:

Применение полученных знаний на практике Группа 2 (неблагоприятные условия) Дата Температура воздуха Питание Наблюдение 02.01 + 20 Огурец Зарылись в землю, не едят, не выползают 03.01 + 19 Картофель Зарылись в землю, не едят, не выползают 04.01 + 20 Свекла Зарылись в землю, не едят, не выползают 05.01 + 20 Морковь Зарылись в землю, не едят, не выползают 06.01 + 19 Огурец Зарылись в землю, не едят, не выползают 07.01 + 19 Огурец Зарылись в землю, не едят, не выползают 08.01 + 20 Огурец Зарылись в землю, не едят, не выползают

№ слайда 16 Применение полученных знаний на практике Группа 2 (неблагоприятные условия)
Описание слайда:

Применение полученных знаний на практике Группа 2 (неблагоприятные условия)

№ слайда 17 Применение полученных знаний на практике 3 группа (условия без изменений) Дат
Описание слайда:

Применение полученных знаний на практике 3 группа (условия без изменений) Дата Температура воздуха Питание Наблюдение 02.01 + 28 Огурец Активно ползают, аппетит хороший 03.01 + 28 Картофель, огурец Активно ползают, аппетит хороший 04.01 + 27 Картофель Активно ползают, аппетит хороший 05.01 + 27 Яблоко, картофель Активно ползают, аппетит хороший 06.01 + 27 Огурец Активно ползают, аппетит хороший 07.01 + 28 Огурец, яблоко Активно ползают, аппетит хороший 08.01 + 26 Огурец, яблоко Активно ползают, аппетит хороший

№ слайда 18 Применение полученных знаний на практике 3 группа (условия без изменений)
Описание слайда:

Применение полученных знаний на практике 3 группа (условия без изменений)

№ слайда 19 Результаты практической части исследования: раковины первой группы не отличаю
Описание слайда:

Результаты практической части исследования: раковины первой группы не отличаются от третьей группы по цвету, прочности или структуре не любят апельсины и виноград температура окружающей среды более весомый фактор в жизни улиток ахатин чем питание едят не типичный для их природной среды огурец

№ слайда 20 Вывод улиток ахатин легко содержать в домашних условиях (гипотеза доказана) н
Описание слайда:

Вывод улиток ахатин легко содержать в домашних условиях (гипотеза доказана) несложные требования по питанию поддерживать температуру около 25-28 градусов

№ слайда 21 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

Название документа Ахатины1.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

МОУ «Основная общеобразовательная школа № 53»

пгт. Изъяю г. Печора Республики Коми














Проектно-исследовательская работа

«Создание благоприятных условий для жизни ахатин в домашних условиях»














Автор:

учащаяся 3 кл. МОУ «ООШ № 53» пгт. Изъяю

г. Печора Республика Коми

Марьенкова Ирина


Научный руководитель:

учитель начальных классов Носова Ольга Степановна










Печора

2014 г.


Проектно-исследовательская работа «Создание благоприятных условий для жизни ахатин в домашних условиях»


Объект исследования: улитки ахатины

Предмет исследования: условия обитания ахатин в естественной и искусственной среде

Цель исследования: создание максимально благоприятных условий для жизни ахатин в домашней среде

Методы исследования:

- изучение информации по теме исследования

- наблюдение

Гипотеза: улиток ахатин легко содержать в домашних условиях


  1. Изучение естественной среды обитания улиток

Ахатина гигантская — сухопутный брюхоногий моллюск из подкласса лёгочных улиток. Широко распространён в странах с тропическим климатом, является вредителем сельскохозяйственных растений, особенно сахарного тростника. В настоящее время распространение ахатины остановлено благодаря строгим мерам по поддержанию карантина. В Европе, в том числе в России, где выживание ахатин в природе невозможно, они часто содержатся в качестве домашних животных. Съедобны.

Улитка достигает в длину 15—18 см в раковине. Раковина коническая, чаще всего бывает закручена против часовой стрелки, хотя встречается и обратное направление. У старых ахатин раковина имеет от 7 до 9 витков. Окраска раковины зависит от наследственности и рациона питания. Обычно на ней наблюдаются полосы разных оттенков красного, коричневого и чёрного. С возрастом раковина становится зеленоватой.

Ахатины питаются продуктами растительного происхождения, предпочитая мягкие или разлагающиеся части растений. Пищевые предпочтения меняются с возрастом: молодые особи предпочитают живые растения, более старые — мёртвые гниющие растительные остатки. Поскольку для построения раковины улиткам требуется карбонат кальция, они могут есть почву, скоблить обломки породы. 

Ахатины — гермафродиты, то есть каждая особь имеет как мужские, так и женские половые органы.

Ахатины живут до 5—6 и даже 10 лет. Всё время жизни они растут, однако после первых двух лет жизни скорость роста замедляется.

Ахатины ведут преимущественно ночной образ жизни, хотя во влажную погоду могут выползать и днём. Обычно же светлое время суток они проводят в укромных местах, зарывшись в почву и активизируясь лишь через два часа после заката.

Родиной улитки является восточная Африка: Кения и Танзания. В дальнейшем она была завезена человеком в страны Южной и Юго-восточной Азии, на острова Тихого океана, Карибского моря. Ахатины активны при температуре 24—29 °C и влажности 80-90%, однако выживают при падении температуры до 2 °C. При понижении/повышении температуры относительно привычной, они могут впасть в спячку и умереть.


  1. Определение основных факторов, влияющих на жизнедеятельность улиток

Питание. Так как родина ахатин Африка, в домашних условиях мы можем предложить им питание фруктами, которые можно приобрести в магазине – бананы, яблоки, груши, апельсины, виноград – и добавить кальций для построения раковины, например, яичную скорлупу. Давать приготовленную пищу и кормить ахатин овощами, не растущими в Африке, не нужно.

Солнечный свет. Из прочитанной информации мы узнали, что ахатины активны ночью. Значит, не нужно ставить их на подоконник или под лампу. Лучше установить террариум в тени, там, где на него не будут попадать яркие солнечные лучи. Тогда ахатины будут активнее и за ними будет интереснее наблюдать.

Влажность. Ахатины живут во влажных тропических лесах. А в наших квартирах воздух очень сухой, особенно в зимнее время из-за отопительных приборов. Необходимо повысить влажность воздуха в террариуме с ахатинами – ставить ванночки с водой, опрыскивать из пулевизатора.

Температура. Как мы узнали, комфортная температура для жизни ахатин – 24-29 градусов. Необходимо приобрести термометр и ежедневно мерить температуру в комнате, где живут ахатины. Если температура в комнате значительно ниже 24 градусов, ахатины могут впасть в спячку. Чтобы этого не допустить, необходимо прогревать террариум обыкновенной лампочкой накаливания, которую лучше разместить снизу, так как улитки не любят свет. Если температура в комнате выше 29 градусов, необходимо поставить террариум в самое прохладное место, например, на пол либо проветрить помещение.


  1. Применение полученных знаний на практике

В данный момент у меня живут 15 улиток. Разделим их на 3 группы с разными условиями жизни.

1 группа – условия, максимально приближенные к естественным.

Питание – тропические фрукты (банан, виноград, груша, апельсин, мандарин), скорлупа.

Прочие условия – температура 26-27 градусов, ежедневные опрыскивания, террариум в тени.

2 группа – неблагоприятные условия.

Питание – вареные овощи, не даем воду и кальций.

Прочие условия – температура 19-20 градусов, яркий свет (террариум на подоконнике).

3 группа – улитки в условиях без изменений.

Питание – овощи и фрукты.

Температура – 26-28 градусов.


Продолжительность практической части исследования – со 02 января 2015 г. по 08 января 2015 г.

Методология: измерение температуры, фотографирование, наблюдение за активностью улиток.

Таблица 1

Группа 1 (условия, максимально приближенные к естественным)

Дата

Температура

воздуха

Питание

Наблюдение

02.01

+27

Банан, скорлупа

Активно ползают, аппетит хороший

03.01

+ 26

Яблоко, скорлупа

Активно ползают, аппетит хороший

04.01

+ 26

Виноград

Активно ползают, виноград едят менее охотно, чем банан

05.01

+ 27

Мандарины, скорлупа

Активно ползают, аппетит хороший

06.01

+ 27

Груша, скорлупа

Активно ползают, аппетит хороший

07.01

+ 26

Апельсин

Активно ползают, апельсин едят не охотно

08.01

+ 27

Виноград, скорлупа

Активно ползают, виноград не едят


Таблица 2

Группа 2 (неблагоприятные условия)

Дата

Температура

воздуха

Питание

Наблюдение

02.01

+ 20

Огурец

Зарылись в землю, не едят, не выползают

03.01

+ 19

Картофель

Зарылись в землю, не едят, не выползают

04.01

+ 20

Свекла

Зарылись в землю, не едят, не выползают

05.01

+ 20

Морковь

Зарылись в землю, не едят, не выползают

06.01

+ 19

Огурец

Зарылись в землю, не едят, не выползают

07.01

+ 19

Огурец

Зарылись в землю, не едят, не выползают

08.01

+ 20

Огурец

Зарылись в землю, не едят, не выползают


Таблица 3

3 группа (условия без изменений)

Дата

Температура

воздуха

Питание

Наблюдение

02.01

+ 28

Огурец

Активно ползают, аппетит хороший

03.01

+ 28

Картофель, огурец

Активно ползают, аппетит хороший

04.01

+ 27

Картофель

Активно ползают, аппетит хороший

05.01

+ 27

Яблоко, картофель

Активно ползают, аппетит хороший

06.01

+ 27

Огурец

Активно ползают, аппетит хороший

07.01

+ 28

Огурец, яблоко

Активно ползают, аппетит хороший

08.01

+ 26

Огурец, яблоко

Активно ползают, аппетит хороший


Результаты практической части исследования:

1 и 3 группы содержались практически в одинаковых условиях, одно из главных отличий было наличие скорлупы в рационе 1 группы. За время проведения исследования нельзя сказать, что раковины первой группы отличаются от третьей группы по цвету, прочности или структуре. Скорее всего, добавлять скорлупу в рацион следует в течение более продолжительного времени. Следует заметить, что скорлупу улитки с удовольствием ели. Улитки 1 группы получали в качестве основной пищи только фрукты. В ходе исследования выяснилось, что они не любят апельсины и виноград.

Вторым отличием было опрыскивание улиток 1 группы из пулевизатора. Изменений, связанных с этим действием, в их поведении не было замечено. Скорее всего, влажность воздуха в террариуме их устраивает.

Улитки 2 группы в первый же день зарылись в землю и впали в спячку. Еда их не интересовала. В первый день и в последние три дня эксперимента в их рацион входил огурец, который с удовольствием ели улитки 3 группы. Но даже вкусная пища не заставила их выбраться на поверхность. Можно сделать вывод, что температура окружающей среды более весомый фактор в жизни улиток ахатин нежели питание. Также в результате исследования мы узнали, что улитки с удовольствием едят не типичный для их природной среды огурец, и наоборот, не любят тропические апельсины и виноград.


Вывод: улиток ахатин легко содержать в домашних условиях (гипотеза доказана). Необходимо выполнять несложные требования по питанию, поддерживать температуру около 25-28 градусов. Если все условия будут соблюдены, улитки будут радовать хозяина активностью и хорошим аппетитом.




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Объект исследования: улитки ахатины

Предмет исследования: условия обитания ахатин в естественной и искусственной среде

Цель исследования: создание максимально благоприятных условий для жизни ахатин в домашней среде

Методы исследования:

- изучение информации по теме исследования

- наблюдение

Гипотеза: улиток ахатин легко содержать в домашних условиях

Автор
Дата добавления 29.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров194
Номер материала ДA-020944
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх