Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Рабочие программы / Программа деятельности объединения "Юные экологи"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Программа деятельности объединения "Юные экологи"

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей «Районная станция юных натуралистов

Ровеньского района Белгородской области»


Утверждаю:

Методист МБУ ДОД «РСЮН »

___________ О.Н.Кравцова

«___»_________ 2016 г.





ПРОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


объединения «Юные экологи»




на 2016-2017 учебный год







Педагог дополнительного образования:

Журавлева Ольга Васильевна















п. Ровеньки, 2016 г.




1. Пояснительная записка

1.1. Характеристика детского объединения (статистические данные): сколько групп будет заниматься в предстоящем учебном году, их количество по годам обучения: одна группа, первый год обучения

1.2. Уровень подготовки детей ( по итогам первичной диагностики или по результатам предыдущего года обучения): по результатам первичной диагностики можно сказать, что дети имеют неплохой уровень подготовки по экологии. Они ориентируются в основных экологических понятиях, представляют экологические проблемы нашего общества, пытаются предлагать свои пути решения этих проблем.

1.3. Источники планирования (на основании каких документов составляется план): образовательная программа кружка «Юные экологи», план мероприятий МОУ ДОД «РСЮН», положения о конкурсах.

1.4. Особенности учебного года (участие в реализации тематических программ, подготовку к знаменательным датам, юбилеям детского объединения, образовательного учреждения и др.)

В течение учебного года необходимо принять участие в выставке цветов к Дню Учителя, в экологическом фестивале, в экологическом марафоне, провести традиционные праздники: День Птиц, День Земли.

2. Цель программы

Воспитание экологической культуры личности и общества, как совокупности практического и духовного опыта взаимодействия человека с природой, обеспечивающего его выживание и развитие.

3. Задачи

  1. Формировать у учащихся интерес к предмету экологии, углублять знания школьников по вопросам охраны природы, прививать элементы экологической культуры.

  2. Расширять теоретические знания учащихся по прикладной экологии. Изучить влияние факторов среды на растительный и животный мир.

  3. Развивать умения учащихся работать с дополнительной литературой по биологии, готовить выступления, писать рефераты, доклады, вести исследовательскую работу.

  4. Воспитывать любовь к природе.


II. Организационно-педагогические основы обучения.


Занятия в объединении ведутся по модифицированной дополнительной образовательной программе.

Программа рассмотрена на педагогическом совете, протокол №1 от 2 сентября 2005 года и утверждена директором МОУ ДОД «Районная станция юных натуралистов» Улезько Г.Н.

Возраст воспитанников в учебной группе: 12-14 лет.

Количество обучающихся детей в учебной группе: 15 человек.

Режим работы объединения: количество занятий в неделю 4 часа по 2 часа, первого год(а) обучения

Расписание занятий: вторник 15.35 —16.20 16.25- 17.10

четверг 15.35 —16.20 16.25- 17.10























Учебно-тематическое планирование занятий объединения «Юные экологи»

Первый год обучения


Всего

часов

В том числе

Теория

Практика

1.

Вводное занятие. Экология – предмет. Интересно или нет.

10

8

2

2.

Распознавание птиц в природе

4

2

2

3.

Биогеоценозы

24

18

6

4.

Популяция – единица эволюции

20

16

4

5.

Исследовательская деятельность школьников

20

-

20

6.

Человек в биосфере

20

18

2

7.

Экология атмосферы

12

8

4

8.

Экология почв

12

8

4

9.

Экология водных объектов

8

6

2

10.

Отходы производства и потребления

8

6

2

11.

Итоговое занятие

6

4

2


ИТОГО:

144

104

40


Календарно-тематическое планирование занятий объединения «Юные экологи»,

первый год обучения

Вводное занятие. Экология-предмет. Интересно или нет. (10 часов)
  • Знакомство с планом работы кружка. Для чего нужно изучать экологию.

  • Методы экологических исследований.

  • Особенности взаимоотношений между средой и организмом.Основные экологические факторы.

  • Учение В. И. Вернадского о биосфере


Практическая работа.

  • Работа на клумбах.




06.09


08.09

13.09


15.09



20.09



2


2


2


2


2

Распознавание птиц в природе. (4 часов)

  • Общие условия, способствующие успешному распознаванию птиц в природе.

Гнезда, яйца, птенцы.


Экскурсия.

  • Голоса и окраска птиц.




22.09




27.09


2




2

Биогеоценозы. (24 часа)

  • Межвидовые отношения в биоценозе.

  • Состав и структура биоценоза.

  • Особенности функционирования биоценоза.

  • Динамика биоценоза во времени.

Практические задания.

  • Моделирование биоценоза.

  • Уборка учебных помещений.

Экскурсия.

  • Гнезда, располагающиеся высоко на земле и невысоко над землей.



30.09, 04.10

06.10, 11.10

13.10, 18.10

20.10


25.10, 27.10

03.11


08.11, 10.11


4

4

4

2


4

2


4



Популяция – единица эволюции (20 часов)

  • Популяция и ее свойства.

  • Возрастная структура популяции. Ее биологическое значение.

  • Пространственная структура популяции.

  • Генетическая структура популяции.

  • Половая структура популяции.

  • Взаимодействие особей в популяции.

  • Динамика численности популяции.

Практическая работа.

  • Уборка учебных помещений.





15.11,17.11

22.11


24.11

29.11

01.12

06.12

08.12


13.12, 15.12


4

2


2

2

2

2

2


4


Человек в биосфере (20 часов)

Человек – биосоциальный вид

Антропогенные воздействия в природе

Международное сотрудничество в деле охраны природы

Масштабы экологического воздействия

Химическое и биологическое воздействие на природу

Исследовательская деятельность школьников (20 часов)

Практические работы.

Определение примесей маргарина в масле.

Определение примесей в меде

Распознавание разбавленного молока водой.

Определение снятого молока.

Определение примесей ржаной муки к пшеничной.

Определение качества мяса.

Определение растительных масел.

Определение наличия сивушных масел в водке.

Определение качества рыбы.

Уход за растениями.



20.12

22.12

27.12, 06.01, 10.01

12.01,17.01

19.01, 24.01, 26.01






31.01

02.02

07.02

09.02

14.02


16.02

21.02

22.02

28.02

02.03



2

2

6

4

6






2

2

2

2

2


2

2

2

2

2

Экология атмосферы. (12 часов)

  1. Состояние атмосферного воздуха. Парниковый эффект. Озоновый слой.

  2. Кислотные дожди. Выбросы автотранспорта и мероприятия по борьбе с ними.

  3. Безотходные и малоотходные производства. Контроль за качеством атмосферного воздуха и его охрана в Белгородской области.


Практическая работа.

  1. Весенние работы на территории.

Экскурсия.

  1. Определение чистоты воздуха по лишайникам.




07.03


09.03


14.03




16.03, 21.03


23.03


2


2


2




4


2

Экология почв. (12 часов)

  1. Эрозия почв и борьба с ней.

  2. Земельные ресурсы и их антропогенные изменения. Последствия применения минеральных удобрений и пестицидов.

  3. Загрязнение почв вблизи промышленных объектов и автодорог. Охрана почв в Белгородской области.

Практическая работа.

  1. Уход за растениями и животными.

Экскурсия.

  1. Почвы нашей местности.



28.03


04.04


06.04




11.04, 13.04


18.04


2


2


2




4


2

Экология водных объектов. (8 часов)

  • Состояние водных ресурсов России. Экологические проблемы Байкала, Арала, Ладоги.

  • Очистка сточных вод. Бессточные производства. Контроль за чистотой водоемов. Состояние и охрана водных ресурсов Белгородской области.

Практическая работа.

  • «Живи, Родник!»



20.04



25.04




27.04, 02.05


2



2




4

Отходы производства и потребления. (8 часов)

  • Способы уменьшения вреда от химических загрязнений. Очистные сооружения.

  • Экология автомобильного транспорта. Проблема отходов. Проблемы утилизации отходов в Белгородской области.

Практическая работа.

  • «Наведем порядок».



04.05



11.05


16.05, 18.05


2



2


4

Итоговое занятие. (6 часов)

Пресс-конференция по рассмотренным ранее темам. Подведение итогов.

Практическая работа.

«Наведем порядок».



23.05



25.05, 30.05


2



4




V. Работа с одаренными детьми

Сведения о детях:


п/п

Фамилия имя

ребенка

Год рождения

Школа

Класс

Дом.

адрес

Кол-во часов

1

Некрасова О.

2000

Ржевская ООШ

9

С. Ржевка Ровеньского района Белгородской области


24




VI. Формы работы в каникулярное время


(праздники, огоньки, викторины, игры, дни рождения, чаепития, походы в музей, экскурсии, соревнования и т.д.)

Содержание деятельности

Месяц

1

Экскурсия в природу

06.11


2

Акция «Новогодняя красавица»

24.12


3

Мастер-класс «Креативная елка»

30.12


4

День Птиц

01.04



VII. Формы работы по профилактике правонарушений. Охрана жизни и здоровья детей. Работа с детьми девиантного поведения.


п/п

Содержание работы

Примерная дата проведения

Примечание

1

Инструктаж по ТБ

04.09


2

Индивидуальная беседа с Некрасовым П.

сентябрь


3

Анкета «Мое отношение к природе»

сентябрь


4

Тестирование «Какой мы коллектив?»

сентябрь


5

Индивидуальная беседа с Некрасовым Д.

октябрь


6

Инструктаж по ТБ при проведении экскурсии

06.11


7

Привлечение детей с девиантным поведением к проведению экологических акций

В теч. года


8

Инструктаж по ТБ при проведении Новогодних праздников

28.12


9

Повторный инструктаж по ТБ

04.01


10

Инструктаж по ТБ при проведении весенних работ на участке

19.03


11

Беседа о вреде наркотических веществ

20.04


В примечании указывать: удалось выполнить то, что намечалось или нет.


VIII. Работа с родителями


п/п

Тема родительского собрания. Содержание деятельности

Дата проведения

1

Родительское собрание «Экология и человек»

16.09

2

Лекторий «Нет вредным привычкам!»

В теч. года

3

Совместный вечер «Осенние праздники русского народа»

09.10

4

Совместный мастер-класс «Креативная елка»

30.12

5

Родительское собрание «Отношение детей к природе»

12.05


IX. Работа педагога по самообразованию

Тема самообразования:_Экологическое воспитание учащихся через организацию исследовательской деятельности.

п/п

Содержание

Дата проведения

1

Изучение литературы по теме самообразования

Сентябрь-декабрь 2014

2

Изучение опыта работы педагогов-новаторов по теме

Январь 2015

3

Выступление на педсовете «Публицистика на экологическую тематику. Методика подготовки»

Ноябрь 2015

4

Мастер-класс «Исследовательская работа учащихся»

Апрель 2016

5

Открытое мероприятие «Птицы нашего края»

Октябрь 2016

6

Из опыта работы (доклад)

Май 2016

7

Взаимообмен опытом с коллегами

Октябрь 2017

8

Создание банка данных работ по экологии

Февраль 2018

9

Отчет по теме самообразования

Июнь 2018

10

Обобщение опыта работы

Сентябрь 2018



Подпись педагога__________________



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров70
Номер материала ДБ-339406
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх