Программа математического кружка «МАТЕМАТИКА ПОСЛЕ УРОКОВ» 5-6 класс

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 4»

«Рассмотрено и принято» на заседании педагогического совета Протокол №           28  .08 . 2018г.

«Утверждено и введено» в действие приказом №              31.08. 2018г. Директор МКОУ « Средняя общеобразовательная школа № 4» _______________Т. А. Филипенко

Программа математического кружка

«МАТЕМАТИКА ПОСЛЕ УРОКОВ»

5-6 класс

   Составила:

учитель Кудаева Евгения Николаевна

                                                   п. Хинганск 2018 г.

«Я думаю, что никогда до настоящего времени

 мы не жили в такой геометрический период.

Всё вокруг – ГЕОМЕТРИЯ»

Ле Корбюзье

Пояснительная записка

     Основной целью внеклассной работы по математике в школе является  обогащение личного опыта ребёнка дополнительными интересными знаниями. Задачи кружковой работы по математике:

1.      Пробуждать и развивать интерес к математике.

2.      Расширять знания детей с помощью занимательного математического материала.

3.      Прививать учащимся необходимые навыки проектно-исследовательской деятельности.

4.      Воспитывать культуру математического мышления.

5.      Углубить представления детей о практическом значении математики в жизни.

6.      Установить  партнёрские деловые контакты между детьми и учителем.

Овладение современными профессиями требует тех или иных знаний по математике, выходящих за рамки школьной программы. Одной из таких возможностей является знакомство с необычным геометрическим материалом, представленным в пособии «Наглядная геометрия» для 5-6 классов (И.Ф. Шарыгин, Л.Н. Ерганжиева).

     Данный курс рассчитан на два года и  предназначен для учащихся 5-6 классов. Курсу отводится 1 час в неделю. Всего 68 часов.

Содержание программы

№	Разделы	Кол-во часов
1	Первые шаги в геометрии	1
2	Пространство и размерность	2
3	Простейшие геометрические фигуры	2
4	Конструирование из Т	1
5	Куб и его свойства	3
6	Задачи на разрезание и складывание фигур	2
7	Треугольник	4
8	Правильные многогранники	2
9	Геометрические головоломки	2
10	Измерение длины	2
11	Измерение площади и объёма	2
12	Вычисление длины, площади и объёма	2
13	Окружность	3
14	Геометрический тренинг	1
15	Топологические опыты	3
16	Задачи со спичками	2
17	Зашифрованная переписка	1
18	Задачи, головоломки, игры	3
19	Фигурки из кубиков и их частей	2
20	Параллельность и перпендикулярность	2
21	Параллелограммы	2
22	Координаты	3
23	Оригами	2
24	Замечательные кривые	2
25	Кривые Дракона	2
26	Лабиринты	2
27	Геометрия клетчатой бумаги	2
28	Зеркальное отражение	1
29	Симметрия	2
30	Бордюры	2
31	Орнаменты	2
32	Симметрия помогает решать задачи	1
33	Одно важное свойство окружности	1
34	Задачи, головоломки, игры	2
	Итого	68 часов

Краткое описание документа:

«Я думаю, что никогда до настоящего времени

мы не жили в такой геометрический период.

Всё вокруг – ГЕОМЕТРИЯ»

Ле Корбюзье

Пояснительная записка

Основной целью внеклассной работы по математике в школе является обогащение личного опыта ребёнка дополнительными интересными знаниями. Задачи кружковой работы по математике:

• Пробуждать и развивать интерес к математике.
• Расширять знания детей с помощью занимательного математического материала.
• Прививать учащимся необходимые навыки проектно-исследовательской деятельности.
• Воспитывать культуру математического мышления.
• Углубить представления детей о практическом значении математики в жизни.
• Установитьпартнёрские деловые контакты между детьми и учителем.

Овладение современными профессиями требует тех или иных знаний по математике, выходящих за рамки школьной программы. Одной из таких возможностей является знакомство с необычным геометрическим материалом, представленным в пособии «Наглядная геометрия» для 5-6 классов (И.Ф. Шарыгин, Л.Н. Ерганжиева).

Данный курс рассчитан на два года ипредназначен для учащихся 5-6 классов. Курсу отводится 1 час в неделю. Всего 68 часов.