Программа воспитания и социализации в 3 классе

Программа воспитательной работы

в 3 «А» классе на 2017 – 2018 учебный год

Отчет о воспитательной работе во 2 А классе

за 2016-2017 учебный год.

Во 2 «А» классе 17 учеников:  8 девочек и 9 мальчиков. Из них 2 ученика прибыли в этом учебном году. Две девочки перешли в другую школу.

9 детей из многодетных семей.

В 1 классе начал формироваться коллектив класса, но формирование коллектива мы продолжили во 2 классе. Дети дружны между собой. У них много общих интересов и занятий. Ребята дружат не только в школе, но и за её пределами. Сложились добрые дружеские отношения между девочками и мальчиками. Часто ученики переживают за неудачи своих друзей, подбадривают их, радуются их успехам. Дети уважительно относятся к взрослым и друг к другу, присутствует взаимовыручка. Многие ребята добрые, отзывчивые, спокойно реагируют на замечания и стараются не нарушать правила поведения в гимназии. Но на некоторых учеников необходимо обращать внимание в плане дисциплины.  Конфликты ещё в коллективе возникают, но быстро гаснут. Ребята учатся просить прощение, если они неправы. Дети умеют организовывать свою деятельность не только под руководством педагога.

Главной целью в этом году я поставила создание условий для становления и гармоничного духовного развитие личности каждого ребёнка; воспитание сознательного, активного, инициативного и думающего школьника; формирование детского интеллекта, целенаправленное развитие у ребёнка познавательных психических процессов: внимания, воображения, восприятия, памяти, мышления и раскрытия творческого потенциала каждого ребёнка. Создание для детей условия комфортной обстановки и климата для самовыражения. Необходимым условием эффективной работы ГПД было хорошо продуманное планирование. Календарно-тематический план был составлен мною по следующим направлениям:

·               Гражданско – патриотическое

·               Духовно – нравственное

·               Интеллектуально – познавательное

·               Физкультурно – оздоровительное

·               Экологическое

·               Эстетическое

Постоянный контакт с учителем класса, совместная подготовка и проведение классных часов, экскурсий, праздников и др. мероприятий позволило находить правильный подход к каждому ребёнку, качественно улучшить развитие интеллектуальных и духовных качеств каждого, способствовать сплочённости коллектива учащихся и родителей.

Во многих делах класса дети проявляют высокую активность и организованность. Это касается общешкольных и внеклассных мероприятий.

В нашем классе высокая познавательная активность и творческие способности. Дети проявляли своё творчество при подготовке и проведении классных мероприятий, концертов, создании проектов по предметам, изготовлении поделок на выставки, участии в выставке рисунков. Многие дети участвовали в различных городских и общешкольных творческих конкурсах и занимали призовые места. Большую помощь в этом оказывали родители.

Во внеурочное время все учащиеся класса посещают: кружки, спортивные секции, музыкальные  школы, бассейн.

Все дети  из благополучных семей. Родители легко идут на контакт с учителем и воспитателем, интересуются успехами ребёнка.

За прошедший год было проведено много внеклассных мероприятий: классные часы,  общешкольные праздники, развлечения, беседы, викторины, конкурсы. На все праздники приглашались родители, которые были активными их участниками. Были проведены следующие мероприятия:

1 сентября – праздник «День знаний», в ноябре – «Моя мама – лучшая на свете», в январе – «Рождество Христово», в мае – «День Жен – мироносиц». Каждый сезон проводятся «Дни именинников». Традиционными стали посещения библиотеки им. Соколова – Микитова. Каждый месяц мы ходим в библиотеку для знакомства с новыми произведениями. Многие дети записаны в библиотеке и являются ее читателями. В конце года ходили на экскурсию в «Смоленский исторический музей». В мае ездили в паломническую поездку на Родину М.И. Глинки в село Новоспасское и храм в честь Тихвинской Божией Матери. Учащиеся класса приняли активное участие в конкурсе поделок, посвященных празднику Рождества Христова и изготовлении красивых снежинок для украшения гимназии; празднику Пасхи - «Пасхальная весна», в изготовлении домиков для птиц. Эти конкурсы способствовали развитию творческих способностей детей. Всё проведенные мероприятия способствовали сплочению школьного коллектива.

Дети приняли активное участие во Всероссийских олимпиадах, таких как «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Золотое руно», «Человек и природа».

Был создан классный уголок с названием, девизом, различными рубриками «Наш дружный класс», «Наши именинники», «Наши награды» «Поздравляем!» и  др.

В коллективе положено начало самоуправлению - распределены обязанности, что воспитывает в детях ответственность, самостоятельность, организованность. Каждый из детей смог сам выбрать поручение себе по душе.  Это оказывает огромную помощь учителю в работе. Дети участвовали в планировании мероприятий, пытались организовать свою деятельность. Пока это у них получается только под руководством педагога. Во многих делах дети проявляют недостаточную активность, творчество, организованность. Над этим предстоит работать в 3 классе.

Одним из основных направлений в формировании коллектива нашего класса является работа над культурой поведения, дисциплиной.  Навыки взаимоотношений между людьми, культура поведения в общественных местах формировались во время проведения классных часов и бесед, таких как: «Я – гимназист. Мое поведение в гимназии», «Мой поступок и мой проступок», « Учимся быть организованными», «Ты хозяин в своем классе» и др. Наблюдаются сдвиги в плане осознания правил и норм поведения, но на практике дети не всегда ведут себя, как следовало бы. В связи с этим работа над умением правильно себя вести будет продолжена.

В течение года велась работа по формированию нравственных качеств. Ребята учились быть добрыми, милосердными, вежливыми, дружными, учились отличать плохие поступки от хороших во время бесед: «Добрым жить на свете веселей», «О дружбе, доброте, отзывчивости», «Путешествие в страну Добра», «О милосердии», «Лестница покаяния», «Об уступчивости».

В экологическом направлении проводились такие мероприятия как: викторина «Знатоки природы», классный час «Береги лес от пожаров», «Позаботимся о птицах», викторина «Мы крутим глобус», урок – презентация «Красота России» и др.

В направлении спортивно –оздоровительной деятельности особое внимание уделялось планированию и проведению спортивных часов во время прогулки, обучение и разучивание новых разной подвижности игр,а  также информационной и познавательной деятельности, для этого проводились беседы: «Режим дня. Зачем он?”, Здоровье – это здорово!», «Профилактика простудных заболеваний» и др. Были проведены «Веселые старты», мероприятие «Школа подвижных игр», соревнование на улице «Мы веселые ребята, любим бегать и играть».

В творческой и трудовой деятельности особое внимание уделялось организации дежурства в классах и на продлёнке, обучению и формированию навыков в оформлении выставочных работ, изготовлении плакатов, а также работа в волшебной мастерской  Оригами.

   В течение года класс принял участие во многих школьных мероприятиях. Таких как: «Веселые старты», «Рождество Христово», «Масленица», «Пасха».

Есть ещё проблемы, которые предстоит решать в будущем году. Но самое главное, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя в школе комфортно, и  с радостью спешил в гимназию за новыми знаниями. В новом учебном году свою работу буду направлять на дальнейшее нравственное и духовное развитие детей, на формирование коммуникативных отношений детей, развитие мыслительных процессов, творческих способностей, формирование полезных привычек. 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НА 2017 - 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД

Цель: создание условий для становления и гармоничного духовного развития личности младшего школьника; создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностно-нравственных качеств детей; выявить и развить добрые наклонности детей; сохранять и укреплять здоровье; содействовать созданию дружного детского коллектива.

Задачи:

1.   Расширять и углублять знания учащихся о Родине, своём родном крае; способствовать привитию любви к Родине, воспитывать чувство патриотизма и гордости за историческое прошлое России; формировать гражданское самосознание и причастность к родным истокам;

2.   Формировать основы нравственного сознания, умение понимать себя и других, давать правильную оценку своим поступкам и поступкам людей;

3.   Помочь овладеть основными навыками добродетельной жизни (по совести), богослужебной жизни через участие в Таинствах и Богослужениях, правилами поведения в храме и личной молитвы;

4.   Способствовать развитию познавательных интересов школьников;

5.   Формировать уважительное отношение к семье, семейным традициям.

6.   Формировать осознанное отношение к своему физическому и психическому здоровью, способствовать сохранению и укреплению здоровья детей;приобщать к занятиям физкультурой и спортом.

7.   Способствовать сплочению коллектива через совместную творческую и трудовую деятельность учащихся; уделять особое внимание формированию товарищеских, доброжелательных, культурных взаимоотношений; развивать умение и привычки культурного поведения.

8.   Развивать целеустремленность и настойчивость в достижении результата и реализации творческого потенциала.

9.   Развивать навыки сотрудничества с педагогами, сверстниками, родителями, старшими детьми в решении общих задач.

10.   Формировать эстетические потребности, ценности, чувства у младших школьников; развивать творческие способности детей.

11.   Воспитывать экологическую культуру младших школьников;прививать любовь к природе.

12.   Воспитывать потребность в созидательной деятельности, творческом развитии положительном отношении к труду как средству самоутверждения.

Основные направления воспитательной работы класса:

1) Гражданско – патриотическое:

·формирование основ патриотизма (воспитание качеств человека, которые составляют основу его коммуникативной, гражданской и социальной активности, развитие творческих способностей, воспитание уважения к культуре и истории страны, родного края);

·представления о символах государства  (Флаге, Гербе России) и родного города;

·интерес к общественным явлениям, понимание активной роли человека в обществе;

·уважительное отношение к русскому языку как государственному, языку межнационального общения;

·ценностное отношение к национальной культуре;

·интерес к государственным праздникам и важнейшим событиям в жизни России, стремление активно участвовать в делах класса, школы, семьи, области и города

·любовь к образовательному учреждению, городу, народу, России;

·уважение к защитникам Родины;

·умение отвечать за свои поступки;

2) Духовно – нравственное:

·приблизить детей к жизни Церкви;

·заложить основы христианского мировоззрения через приобщение к православному вероучению и святоотеческому наследию;

·приобщать детей к культурно-историческим традициям Православия, Российского государства;

·формировать опыт духовной жизни во Христе;

·формировать уважительное отношение, христианскую любовь к людям на примере историй из Священного Писания и житий святых;

·заложить основы добродетельной жизни - жизни по  совести, воспитывать трудолюбие и послушание;

·дать представления о системе нравственных ценностей православной традиции, развивать нравственные чувства

·различение хороших и плохих поступков;

·представления о правилах поведения вгимназии, дома, на улице,

в населённом пункте, в общественных местах, на природе;

·уважительное отношение к родителям, старшим, доброжелательное

отношение к сверстникам и младшим;

·установление дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи и взаимной поддержке;

·бережное, гуманное отношение ко всему живому;

·знание правил вежливого поведения, культуры речи, умение пользоваться волшебнымисловами, быть опрятным, чистым, аккуратным;

·стремление избегать плохих поступков; умение признаться в плохом поступке и анализировать его;

·дать представления о негативном влиянии на человека компьютерных игр, кино, телевизионных передач, рекламы;

·отрицательное отношение к аморальным поступкам, грубости, оскорбительным словам и действиям, в том числе в содержании художественных фильмов и телевизионных передач.

3) Интеллектуально – познавательное и трудовое:

·уважение к труду и творчеству старших и сверстников;

·элементарные представления об основных профессиях;

·элементарные представления о роли знаний, науки, современного производства в жизни человека и общества;

·первоначальные навыки коллективной работы, в том числе при разработке и реализации учебных и учебно-трудовых проектов;

·умение проявлять дисциплинированность, последовательность и настойчивость в выполнении учебных и учебно-трудовых заданий;

·умение соблюдать порядок на рабочем месте;

·бережное отношение к результатам своего труда, труда других людей, к школьному имуществу, учебникам, личным вещам;

·отрицательное отношение к лени и небрежности в труде и учёбе, небережливому отношению к результатам труда людей.

4) Физкультурно – оздоровительное:

·ценностное отношение к своему здоровью, здоровью родителей, членов своей семьи, педагогов, сверстников;

·понимание важности физической культуры и спорта для здоровья человека;

·интерес к прогулкам на природе, подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях;

·формирование ЗОЖ;

·первоначальные представления о возможном негативном влиянии компьютерныхигр, телевидения, рекламы на здоровье человека;

·отрицательное отношение к невыполнению правил личной гигиены и санитарии, уклонению от занятий физкультурой.

5) Экологическое воспитание:

·развитие интереса к природе, природным явлениям и формам жизни, понимание активной роли человека в природе;

·ценностное отношение к природе и всем формам жизни;

·элементарный опыт природоохранительной деятельности;

·бережное отношение к растениям и животным.

6) Эстетическое воспитание:

·представления о душевной и физической красоте человека;

·формирование эстетических идеалов, чувства прекрасного; умение видеть красоту природы, труда и творчества;

· интерес к чтению, произведениям искусства, детским спектаклям, концертам, выставкам, музыке;

·интерес к занятиям художественным творчеством;

·стремление к опрятному внешнему виду;

·отрицательное отношение к некрасивым поступкам и неряшливости.

Православное мировоззрение и система ценностей у детей в гимназии в основном формируется:

·  при посещении детьми церковных богослужений;

·  на уроках по «Основам Православной культуры, уроках гуманитарного цикла;

·  во время духовно-нравственных бесед детей и преподавателей со священником;

·  во время просмотра фильмов христианского цикла.

Т. к. дети обучаются в Православной гимназии, важным является православное воспитание детей, приобщение их к основам христианской веры.Одним из главных условий для усвоения основ православной этики и культуры, определяющих духовно-нравственное развитие ребенка, является непосредственное включение его в практическую жизнь православного прихода и Православной гимназии.

Очень важным является участие детей:

·  в воскресном богослужении, где они принимают активное участие в службе, читают, поют

·  в ежедневных молитвах перед учением и после учения, перед трапезой и после трапезы;

·  в молебнах перед началом каждого учебного года;

·  в подготовке и проведении общешкольных  праздников (Рождество, Пасха,Масленица).

Праздники общешкольные и внутри класса, паломнические поездки,проведение выставок детских рисунков, подготовка альбомов и поделок, выпуск школьных газет и  журналов, просмотр церковных видеофильмов - все это позволяет в форме организации досуга приобщить детей к христианской православной культуре и истории.

Программа духовно-нравственного воспитания в Православной  гимназии учитывает церковный календарь, на который опирается работа гимназии.

Единство школы, семьи и церкви в вопросах воспитания

Все учащиеся, их родители и учителя являются членами разных православных приходов.

Родители помогают в подготовке к праздникам (украшение помещений), в подготовке декораций и костюмов к концертам, работе с реквизитом, проведении конкурсов. Учителя прибегают к помощи родителей в организации экскурсий, а также посещений музеев, библиотек,театров, паломнических поездок.

Календарно – тематическое планирование

Iчетверть

(01.09.2017 – 27.10.2018)

Дата	Мероприятия	Вид деятельности	Направление деятельности
СЕНТЯБРЬ
01.09. 2017	«Путешествие по стране Знаний»	Игра - путешествие	Досуговое
04.09. 2017	«Мои воспоминания о лете»	Классный час	Досуговое
05.09. 2017	«Этикет гимназиста»	Беседа	Духовно - нравственное
06.09. 2017	«Веселая страна подвижных игр»	Подвижные игры на свежем воздухе	Физкультурно – оздоровительное
07.09. 2017	«Город, в котором я живу»	Конкурс рисунков на асфальте	Гражданско – патриотическое,
08.09. 2017	«Я расскажу о своей любимой книге»	Классный час	Интеллектуально - познавательное
11.09. 2017	ПДД «Дорожная азбука»	Урок - игра	Интеллектуально - познавательное
12.09. 2017	«Веселые старты»	Эстафеты на свежем воздухе	Физкультурно – оздоровительное
13.09. 2017	Житие Александра Невского	Беседа - презентация	Духовно-нравственное
14.09. 2017	«Мы - друзья природы Мир животных»	Викторина	Интеллектуально- познавательное, Экологическое
15.09. 2017	«Учимся быть организованными»	Классный час	Интеллектуально – познавательное
18.09. 2017	«Читаем Евангелие»	Чтение и обсуждение	Духовно-нравственное
19.09. 2017	«Символы государства – символы единения»	Классный час	Гражданско - патриотическое
20.09. 2017	«Радость Пресвятой Богородицы»	Выставка цветов, композиций из природного материала, посвященных празднику	Досуговое, Художественно - эстетическое
21.09. 2017	«Рождество Пресвятой Богородицы»	Интернет-презентация	Духовно-нравственное
22.09. 2017	«На семи ветрах, На семи холмах, Край родимый мой Над Днепром-рекой»	Конкурс рисунков	Гражданско – патриотическое, Художественно - эстетическое
25.09. 2017	«Край родимый, край Смоленский»	Литературно – музыкальная композиция	Гражданско - патриотическое
26.09. 2017	«Труд для себя, и труд для других»	Генеральная уборка класса	Трудовое
27.09. 2017	«Воздвижение Креста Господня»	Беседа - презентация	Духовно - нравственное
28.09. 2017	«Мои любимые книги»	Урок – путешествие в библиотеку им. Соколова - Микитова	Интеллектуально – познавательное, досуговое
29.09. 2017	«Вера, Надежда, Любовь и мать их София»	Беседа - презентация	Духовно - нравственное
30.09. 2017	«Эти волшебные шишки, листочки, веточки…»	Изготовление поделок из природного материала	Художественно - эстетическое
ОКТЯБРЬ
02.10. 2017	Операция «Забота»	Проект	Духовно - нравственное
03.10. 2017	«Веселая страна игр»	Игры - соревнования	Физкультурно - оздоровительное
04.10. 2017	«Не профессия учитель, а призвание!»	Беседа	Интеллектуально – познавательное Гражданско - патриотическое
05.10. 2017	«Примите наши поздравления!»	Концерт – поздравление учителям	Досуговое
06.10. 2017	«Мое Отечество»	Урок – путешествие по городам России	Гражданско – патриотическое Интеллектуально – познавательное
09.10. 2017	«Преподобный Сергий Радонежский»	Мультимедиа: просмотр фильма	Духовно - нравственное
10.10. 2017	«Апостол и евангелист Иоанн Богослов»	Беседа	Духовно - нравственное
11.10. 2017	«Осенние фантазии»	Творческая мастерская	Художественно - эстетическое
12.10. 2017	«Эрудит»	Познавательная викторина	Интеллектуально -  познавательное,  досуговое
13.10. 2017	«Покров Пресвятой Богородицы»	Беседа	Духовно - нравственное
16.10. 2017	«Дневники Смоленской природы»	Конкурс фоторабот	Художественно - эстетическое Экологическое
17.10. 2017	«Советы Неболеек»	Уроки здоровья	Физкультурно – оздоровительное
18.10. 2017	«Осенние краски»	Урок на природе	Интеллектуально – познавательное Художественно - эстетическое
19.10. 2017	«Произведения В.Осеевой и Л. Толстого о поступках детей»	Чтение и обсуждение	Интеллектуально – познавательное, Духовно - нравственное
20.10 2017	«Большие спортивные гонки»	Игры -соревнования	Физкультурно – оздоровительное, досуговое
23.10 2017	«Колесо истории»	Интеллектуальная игра	Интеллектуально – познавательное, досуговое
24.10 2017	«Преподобный Амвросий Оптинский»	Просмотр видеофильма	Духовно - нравственное
25.10 2017	«Мама, папа, я – спортивная семья!»»	Спортивный праздник	Физкультурно – оздоровительное, досуговое
26.10 2017	«Иверская икона Божией Матери»	Беседа	Духовно - нравственное
27.10. 2017	«Операция «Чистый класс!»	Трудовой десант	Трудовое
Каникулы (01.11.2017— 05.11.2017)

НОЯБРЬ

II четверть

(06.11.2017-07.01.2018)

Дата	Мероприятия	Вид деятельности	Направление деятельности
06.11. 2017	«Наши пернатые друзья»	Викторина	Экологическое Интеллектуально - познавательное
07.11. 2017	«Осень глазами писателей»	Поэтическая гостиная	Интеллектуально – познавательное Художественно - эстетическое
08.11. 2017	«Спортивный аттракцион»	Урок - игра	Физкультурно - оздоровительное
09.11. 2017	«Пластилиновая страна»	Художественная мастерская	Художественно - эстетическое
10.11. 2017	«Путешествие по стране Экологии»	Урок - путешествие	Экологическое Интеллектуально – познавательное
13.11 2017	Проект «Забота о пернатых»	Сбор корма для птиц и изготовление кормушек	Трудовое Духовно-нравственное Экологическое
14.11. 2017	«Доброта начинается с детства»	Урок нравственности	Духовно-нравственное
15.11. 2017	«Храмы 12 века Смоленска»	Интернет - презентация	Гражданско – патриотическое Духовно - нравственное
16.11. 2017	«Здоровье — это здорово!»	Азбука здоровья	Физкультурно – оздоровительное, Интеллектуально - познавательное
17.11. 2017	«Движение пешеходов по улицам и дорогам»	Воспитательное  занятие по ПДД	Интеллектуально - познавательное
20.11. 2017	«Путешествие по книгам Носова»	Экскурсия в библиотеку	Интеллектуально – познавательное Художественно - эстетическое
21.11 2017	«Портрет моей мамы»	Портреты мам в разных техниках	Художественно - эстетическое
22.11. 2017	«Житие Святителя Иоанна Златоуста»	Интернет - презентация	Духовно - нравственное
23.11. 2017	«Моя мама лучшая на свете»	Праздник для мам	Досуговое
24.11. 2017	«Сказки Андерсена»	Викторина	Интеллектуально – познавательное, досуговое
27.11. 2017	«Моя любимая сказка»	Конкурс рисунков по сказкам	Художественно - эстетическое
28.11. 2017	«История Российского флага»	Классный час	Интеллектуально – познавательное, Гражданско - патриотическое
29.11. 2017	«Рождественский пост»	Фотогазета	Духовно-нравственное Художественно - эстетическое
30.11. 2017	«Книжкины именины»	Ремонт книг	Трудовое
ДЕКАБРЬ
01.12. 2017	«Умники и умницы»	Интеллектуальная игра		Интеллектуально – познавательное, досуговое
04.12. 2017	«Введение во храм Пресвятой Богородицы»	Беседа - презентация		Духовно - нравственное
05.12. 2017	«Шустрики и мямлики»	Спортивные соревнования		Физкультурно - оздоровительное
06.12. 2017	«Очумелые ручки»	Творческая мастерская		Художественно - эстетическое
07.12. 2017	«Как применять этикет в жизни»	Урок этикета		Духовно - нравственное Интеллектуально - познавательное,
08.12. 2017	«Самый - самый»	Викторина		Интеллектуально - познавательное
11.12. 2017	«Мелодии Рождества»	Разучивание  рождественских песен и стихотворений		Духовно - нравственное
13.12. 2017	«Профилактика простудных заболеваний»	Беседа с элементами практикума		Интеллектуально - познавательное Физкультурно - оздоровительное
14.12. 2017	«Народные игры»	Игры на свежем воздухе		Физкультурно - оздоровительное
15.12. 2017	День ПДД «Красный, желтый, зеленый»	Занятие - игра		Интеллектуально – познавательное, досуговое
18.12. 2017	«Создай Рождественскую звезду»	Художественная мастерская		Творческое Художественно - эстетическое
19.12. 2017	«Красота нашего края»	Интернет - презентация		Гражданско – патриотическое Экологическое
20.12. 2017	«Дорожные знаки»	Беседа по ПДД		Интеллектуально – познавательное
21.12. 2017	«День святителя  Николая Чудотворца»	Беседа - презентация		Духовно - нравственное
22.12. 2017	«Святитель Спиридон Тримифунтский»	Беседа, интернет - презентация		Духовно - нравственное
25.12. 2017	«В стране «Задачкино»	Интеллектуальная викторина по математике		Интеллектуально –познавательное, досуговое
26.12. 2017	«Новый год в разных странах»	Беседа - презентация		Интеллектуально – познавательное
27.12. 2017	«Зимние забавы»	Игры и соревнования на свежем воздухе		Физкультурно - оздоровительное
28.12. 2017	«О дружбе  и товариществе»	Урок нравственности		Духовно - нравственное
29.12. 2017	«Наши друзья - птицы»	Викторина		Экологическое Интеллектуально – познавательное
ЯНВАРЬ
02.01. 2018	«Нас объединяет Рождество» (изготовление Рождественских подарков)	Город мастеров	Творческое Художественно - эстетическое
03.01. 2018	«Празднование Рождества в моей семье»	Беседа	Гражданско - патриотическое
04.01. 2018	«Готовимся к Рождеству»	«Трудовой десант»:уборка и украшение класса к празднику Рождества	Трудовое Художественно - эстетическое
05.01. 2018	«Сочельник - предпразднество Рождества Христова»: традиции Сочельника	Беседа	Духовно - нравственное
07.01. 2018	«Любимый праздник – Рождество»	Общешкольный праздник	Досуговое. Духовно-нравственное
КАНИКУЛЫ 08.01.2018 — 18.01.2018

III четверть

(19.01.2018-06.04.2018)

Дата	Мероприятия	Вид деятельности	Направление деятельности
19.01. 2018	«Крещение Господне. Богоявление»	Беседа	Духовно - нравственное
22.01. 2018	«Как я провел зимние каникулы»	Фотогазета	Духовно - нравственное
23.01. 2018	«В сильный мороз берегите щёки и нос!»	Беседа	Физкультурно - оздоровительное
24.01. 2018	«Снежные забавы»	Игры на свежем воздухе	Физкультурно - оздоровительное
25.01. 2018	«Зимняя сказка»	Экскурсия по набережной	Интеллектуально – познавательное Экологическое
26.01. 2018	«В королевстве Знаний»	Урок-викторина	Интеллектуально – познавательное, досуговое
29.01. 2018	«Добрым людям в жизни тяжелей или легче?»	Проблемный разговор	Духовно - нравственное
30.01. 2018	«Позаботимся о птицах»	«Город мастеров»: изготовление кормушек	Экологическое Трудовое
31.01. 2018	«Звери, птицы лес и я – вместе дружная семья!»	Экскурсия в библиотеку им. Соколова - Микитова	Экологическое Интеллектуально – познавательное, досуговое
ФЕВРАЛЬ
01.02. 2018	«О дружбе, доброте, отзывчивости»	Урок нравственности	Духовно - нравственное
02.02. 2018	«Мы крутим глобус»	Викторина	Интеллектуально – познавательное
05.02. 2018	«Красота зимней природы»	Рисование в нетрадиционной технике	Художественно - эстетическое
06.02. 2018	«Блаженная Ксения Петербургская»	Беседа - презентация	Духовно - нравственное
07.02. 2018	Чтение рассказов Б. Ганаго «О доброте»	Чтение и обсуждение	Духовно - нравственное
08.02. 2018	«По святым местам Смоленска»	Экскурсия в храм Иоанна Богослова	Духовно - нравственное
09.02. 2018	«Птичья столовая»	Акция: помощь птицам в подготовке к зиме	Экологическое Трудовое
12.02. 2018	«Мой друг»	Конкурс сочинений	Духовно - нравственное
13.02. 2018	«Масленичные забавы»	Игры на свежем воздухе	Физкультурно - оздоровительное
14.02. 2018	«В гостях у Масленицы»	Тематический праздник	Досуговое, Духовно - нравственное
15.02. 2018	«Сретение Господне»	Беседа	Духовно - нравственное
16.02. 2018	«Что я могу сделать, для того чтобы лучше учиться?»	Проблемный разговор	Интеллектуально – познавательное
19.02. 2018	«Начало Великого поста»	Беседа	Духовно - нравственное
20.02. 2018	«Русские народные игры»	Хрестоматия подвижных игр	Физкультурно - оздоровительное
21.02. 2018	«Наши папы в армии. Истории армейской жизни»	Фотогазета	Гражданско - патриотическое
22.02. 2018	«Есть такая профессия – Родину защищать»	Классный час	Гражданско - патриотическое
26.02. 2018	«Вперёд, мальчишки!»	Конкурсно-развлекательная программа	Досуговое
27.02. 2018	«Осторожно, скользкая дорога!»	Беседа по ПДД	Физкультурно - оздоровительное
28.02. 2018	«Спорт – залог здоровья»	День здоровья	Физкультурно - оздоровительное
МАРТ
01.03. 2018	«Лестница Великого Поста»	Беседа	Духовно - нравственное
02.03. 2018	«Очумелые ручки»	Работа с тестом	Художественно - эстетическое
05.03. 2018	«Святая блаженная Матрона Московская»	Просмотр видеофильма	Духовно - нравственное
06.03. 2018	«Русской азбуки начало»	Конкурс рисунка	Художественно - эстетическое
07.03. 2018	«Молитвенный труд Великого поста»	Беседа. Объяснение молитв	Духовно - нравственное
Промежуточные каникулы 08.03.18 – 11.03.18

12.03. 2018		«Любимых детских книг творец»»		Литературный час – викторина по сказкам Пушкина	Интеллектуально – познавательное Художественно - эстетическое
13.03. 2018		«Христианские притчи»		Чтение и обсуждение	Духовно - нравственное
14.03. 2018		«День православной книги»		Проект	Интеллектуально – познавательное Художественно – эстетическое Духовно - нравственное
15.03. 2018		«Весенняя капель»		Поэтическая гостиная	Художественно - эстетическое
16.03. 2018		«Охрана зрения»		Беседа	Физкультурно - оздоровительное
19.03. 2018		«Чем опасны телевизор и компьютер»		Беседа	Духовно - нравственное
20.03. 2018		«Сороконожки»		Спортивные состязания	Физкультурно - оздоровительное
21.03. 2018		«По странам и континентам»		Час юного географа	Интеллектуально – познавательное Экологическое
22.03. 2018		«40 мучеников Севастийских» (Сороки)		Просмотр видеофильма	Духовно - нравственное
23.03. 2018		«Очумелые ручки».  «Весенние цветы»		Изготовление цветов из гофриров. бумаги	Художественно - эстетическое
26.03. 2018		«Самый самый»		Интеллектуальная викторина	Интеллектуально – познавательное
27.03. 2018		«В мире прекрасного»		Экскурсия в Художественную галерею	Художественно - эстетическое
28.03. 2018		«Что сильнее – кулак или слово»		Проблемный              разговор	Духовно - нравственное
29.03. 2018		Операция «Чистюли»		Организация генеральной уборки класса	Трудовое
30.03. 2018		«Самая аккуратная тетрадь»		Конкурс	Художественно - эстетическое
02.04. 2018		События Страстной недели		Беседа, интернет - презентация	Духовно - нравственное
03.04. 2018		«Пасхальная мастерская»		Изготовление подарков к Пасхе	Художественно - эстетическое
04.04. 2018		«Праздник праздников и торжество из торжеств»		Пасхальная викторина	Досуговое
05.04. 2018		«Об уступчивости»		Беседа	Духовно - нравственное
06.04. 2018		«Благовещение Пресвятой Богородицы»		Беседа	Духовно - нравственное
Пасхальные каникулы 09.04.2018 – 115.04.2018
IV четверть 16.04.2018 — 31.05.2014
16.04. 2018	«Пасха Красная»		Пасхальный утренник			Досуговое
17.04. 2018	«Пасхальные забавы»		Пасхальные игры			Физкультурно – оздоровительное, досуговое
18.04. 2018	«Пасхальная мастерская» «Подарки мамам»		Изготовление подарков ко дню «Жен – мироносиц»			Художественно - эстетическое
19.04. 2018	«Народные промыслы»		Беседа - презентация			Интеллектуально - познавательное, Художественно - эстетическое
20.04. 2018	«Золотая хохлома» (Роспись Хохломских ложек)		Работа с деревом			Художественно - эстетическое
23.04. 2018	«100 вопросов о вере»		Беседа с духовником гимназии			Духовно - нравственное
24.04. 2018	«Слава хлебу на столе»		Классный час			Гражданско – патриотическое Духовно - нравственное
25.04. 2018	«Умники и Умницы»		Викторина			Интеллектуально – познавательное
26.04. 2018	«Святыни земли Смоленской»		Экскурсия в Вознесенский монастырь			Духовно – нравственное Гражданско - патриотическое
27.04. 2018	«100 советов на здоровье»		Беседа			Физкультурно – оздоровительное
30.04. 2018	«Наведем порядок в классе»		День трудолюбия			Трудовое
МАЙ
02.05. 2018		«День жен – мироносиц. Православный женский день»		Развлечение	Досуговое
03.05. 2018		«Что значит любовь к Родине?»		Беседа	Гражданско - патриотическое
04.05. 2018		«Православные защитники Смоленской Земли»		Беседа - презентация	Духовно - нравственное
07.05. 2018		«День Победы»		Конкурс рисунков	Художественно – эстетическое Гражданско – патриотическое
08.05. 2018		«Бери шинель, пошли домой»		Конкурс чтения стихотворений на военную темутику	Гражданско – патриотическое
10.05. 2018		«Мой город во время войны»		Экскурсия в музей Великой Отечественной войны	Гражданско - патриотическое
11.05. 2018		«Третьяковская галерея»		Виртуальная экскурсия	Художественно – эстетическое
14.05. 2018		«Братья наши меньшие»		Викторина	Интеллектуально – познавательное,    Экологическое
15.05. 2018		«Страстотерпцы Борис и Глеб»		Беседа - презентация	Духовно - нравственное
16.05. 2018		«Музыка весны» (в творчестве А.Вивальди, П.И.Чайковского, Г.Свиридова, В.Гончикова)		Классный час	Художественно – эстетическое
17.05. 2018		«Маленькие притчи для детей и взрослых»		Чтение и обсуждение	Духовно - нравственное
18.05. 2018		«По  святым местам России»		Паломническая поездка к св. блж. Матроне Московской	Досуговое Гражданско - патриотическое
21.05. 2018		«Встречаем лето»		Конкурс рисунков на асфальте	Художественно – эстетическое, досуговое
22.05. 2018		«Святой Николай Чудотворец»		Беседа	Духовно - нравственное
23.05. 2018		«Папа, мама, я - спортивная семья»		Спортивное развлечение	Физкультурно - оздоровительное
24.05. 2018		«Преподобные Кирилл и Мефодий»		Беседа	Духовно - нравственное
25.05. 2018		«День славянской письменности и культуры. Что такое Кириллица?»		Беседа	Духовно - нравственное
28.05. 2018		«Вознесение Господне»		Беседа	Духовно - нравственное
29.05. 2018		Операция «Береги учебник»		Приведение учебников в порядок	Трудовое
30.05. 2018		«Правила безопасного поведения во время летних каникул»		Инструктаж перед летними каникулами	Физкультурно - оздоровительное
31.05. 2018		«Прощай, 3 класс! Здравствуй лето!»		Развлечение	Досуговое

ФОРМИРОВАНИЕ КЛАССНОГО  КОЛЛЕКТИВА

1. Формирование доброжелательных отношений внутри коллектива (классные часы о дружбе, КТД, праздники);

2. Через поручения развивать сотрудничество, взаимопомощь и чувство коллективизма;

3. Поощрение успехов учащихся, инициативы, самостоятельности, желание выполнять общественные поручения;

4. Развивать единство и согласованность в действиях коллектива и его членов с учетом индивидуальных особенностей каждого;

5. Использовать диагностические методики для изучения становления детского коллектива.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ  РАБОТА  С ОБУЧАЮЩИМИСЯ

1. Изучать положение каждого ученика в коллективе, его проблемы во взаимоотношениях с одноклассникам, учителями, родителями.

2. Воспитывать интерес ребёнка к самому себе, желание совершенствоваться.

3. Порекомендовать детям и помочь определиться в школьные кружки.

4. Вести наблюдения за отдельными учащимися, нуждающихся в корректировке поведения, помощи в учёбе.

5. Развивать  волевые качества у неуверенных в себе детях.

6. Выявить активных детей, проводить с ними индивидуальные беседы

       Формы работы:

- Индивидуальные и коллективные беседы с детьми о возникающих трудностях и проблемах.

- Индивидуальные консультации с родителями.

- Вовлечение в классные, школьные и внеклассные мероприятия.

- Анкетирование, тестирование, обработка результатов.