Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Программа воспитательной работы 7 класс

Программа воспитательной работы 7 класс

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:






ПРОГРАММА




ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ























Пояснительная записка.

Программа по воспитательной работе составлена на основании следующих нормативных  документов:

Закон Российской Федерации «Об образовании».

Конвенция ООН о правах ребёнка.

Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан России».

Приказ Министерства образования и науки РФ от 03.02.2006 года №21 «Об утверждении методических рекомендаций, об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками государственных общеобразовательных учреждений субъектов РФ и муниципальных общеобразовательных учреждений».


Для успешной реализации воспитательной работы используются различные формы работы с детьми.

Формы работы классного руководителя определяются, исходя из педагогической ситуации, сложившейся в школе и в данном классе, традиционного опыта воспитания; степени педагогического воздействия, уровня развития личностей обучающихся, сформированности классного коллектива.

Формы работы:

- беседы;

- дискуссии;

- игры;

- состязания;

- походы и экскурсии;

- конкурсы;

- общественно-полезный и творческий труд;

- художественно-эстетическая деятельность;

и т.д.

При этом важнейшей задачей остаётся актуализация содержания воспитательной деятельности, способствующей эмоциональному развитию обучающегося, его речи, интеллекта; формирование навыков критического отношения к информации.

Особое место в деятельности классного руководителя занимает классный час – форма организации процесса непосредственного общения педагога и воспитанников, в ходе которого могут подниматься и решаться важные моральные, нравственные и этические проблемы.

 Возрастные особенности учащихся.

6-7 классы (11-13 лет) – младший подростковый возраст. Это период повышенной активности, стремления к деятельности, значительного роста энергии школьника. Шестиклассники характеризуются резким возрастанием познавательной активности и любознательности, возникновением познавательных интересов. В этот период подростку становится интересно многое, далеко выходящее за рамки его повседневной жизни.

Основные задачи развития:

- формирование нового уровня мышления, логической памяти, избирательного, устойчивого внимания;

- формирование широкого спектра способностей и интересов, выделение круга устойчивых интересов;

- формирование интереса к другому человеку как к личности;

- развитие интереса к себе, стремление разобраться в своих способностях, поступках, формирование первичных навыков самоанализа;

- развитие и укрепление чувства взрослости, формирование адекватных форм утверждения самостоятельности;

-развитие чувства собственного достоинства;

- развитие форм и навыков личностного общения в группе сверстников, способов взаимопонимания;

- развитие сочувствия, сопереживания другим людям;

- формирование представлений о происходящих изменениях, связанных с ростом и половым созреванием




Цель программы:

формирование детского коллектива с активной жизненной позицией, обладающего общей культурой поведения и общения, сохраняющего индивидуальность и способствующего успешности каждой личности.

 Задачи программы.

Формировать эмоционально-ценностное отношение к миру,  окружающим, себе.

Создать атмосферу взаимной заинтересованности в работе друг  с  другом.

Формировать самостоятельность учащихся, расширять возможности для развития трудовых, художественно-эстетических умений и навыков.

Развивать навыки коллективного общения.

Формировать потребность к самовыражению через подготовку, участие в коллективных делах.

Создавать условия для развития творческих и интеллектуальных способностей детей.

Создавать условия для поддержания стабильного здоровья учащихся.




Основные направления программы:


  • Нравственное и духовное направление

  • Гражданское и патриотическое направление

  • Интеллектуальное направлен

  • Здоровьесберегающее направление


  • Воспитание положительного отношения к труду и творчеству


  • Социокультурное и медиакультурное направление


  • Культурно-творческое и эстетическое воспитание


  • Правовое воспитание и культура


  • Экологическое направление


  • Воспитание семейных ценностей

  • Формирование коммуникативной культуры




Проанализировав работу, пришла к выводу, что воспитательные задачи решены частично. В классе,  частично выработаны элементы самоуправления, сформированы элементы культурного поведения, уважительного отношения к старшим.

Учащиеся класса обладают интеллектуальным потенциалом. По итогам года 6 человек окончили учебный год на «отлично» -

14 человек  окончили на «хорошо» и «отлично».


В  учебном году произошла адаптация учащихся 5 класса к процессу обучения в средней школе. Главной задачей было обеспечение её естественного протекания и благополучных результатов.

Переход из начальной школы в среднюю связан у пятиклассников с появлением новых учителей, разнообразием их требований, занятиями в разных кабинетах, необходимостью вступать в контакты со старшеклассниками.

По обеспечению нетравматического перехода учащихся начальной школы в 5 класс мною были организованы следующие мероприятия:

1.     Родительские собрания по вопросам адаптации в среднем звене.

2.      Наблюдение за учащимися 5 класса во время и внеучебных занятий.

3.     Выделение «группы риска» среди учащихся 5 класса


Пятиклассники были вовлечены в подготовку и организацию совместных мероприятий, праздников, спортивных соревнований. Наиболее удачными мероприятиями прошлого учебного года я считала бы классные часы, которые готовили сами, общешкольные акции, общешкольные праздники,«Новый год», поездки, где все учащиеся класса приняли активное участие. Дети участвовали также в спортивных мероприятиях и предметных неделях.. За прошедший учебный год заслужили поощрение  многие ученики класса Классным руководителем велась работа с этими детьми, проводились беседы с учениками, их родителями. Установлен  контроль за их деятельностью и кругом общения.

В прошедшем учебном году учащиеся класса были задействованы в деятельности кружков и секций по интересам; посещали музыкальную и художественную школы.

Считаю, что уровень сплочения классного коллектива за прошедший год значительно повысился. Каждый ученик в классе имеет коллективное поручение, с которым старался справиться. Работает актив класса, который вовлекает во внеклассную и внеурочную деятельность весь коллектив. Делу сплочения коллектива способствовали проведение различных мероприятий.

Основной формой воспитания стала совместная деятельность кл. коллектива, кл. рук и родителей .

Составная часть работы классного руководителя - это работа с родителями.  Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи очевидны.

За прошедший учебный год классным руководителем было проведено 4 классных родительских собрания по плану.

 Большинство родителей посетили все собрания. На собраниях помимо общепедагогических  вопросов обсуждались частные: режим дня пятиклассника, успеваемость и посещаемость школьниками учебных занятий, причины пропусков уроков, школьное питание.


Выводы: 

Необходимо посещать уроки, по тем дисциплинам, которые только появились в расписании: биология, география, разнообразить формы работы с учителями – предметниками.

- Считаю необходимым продолжить реализацию целей и задач, поставленных перед коллективом учащихся в прошлом учебном году.

- Продолжить работу по сплочению классного коллектива.

- Развивать нравственную самооценку учащихся, готовить их к самовоспитанию и самоанализу.




























Перечень дел, систематически проводимых

с классом в течение года.


Ежедневно:

работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся

организация питания учащихся

организация дежурства

индивидуальная работа с уч-ся

сетевой город


Еженедельно:

проверка дневников уч-ся

проведение мероприятий в классе (по плану)

работа с родителями (по ситуации)

работа с учителями – предметниками (по ситуации)

встреча со школьным врачом по справкам о болезни уч-ся

Каждый месяц

посещение уроков в своём классе

встреча с родителями

совещание по планированию работы (по графику)


Один раз в четверть

оформление классного журнала по итогам четверти

семинар классных руководителей

коррекция плана воспитательной работы

проведение родительского собрания



Один раз в год

оформление личных дел уч-ся

анализ и составление плана работы класса

статистические данные класса (1 сентября)



Текущая работа в классе за неделю



- классный час (вторник)


- проверка дневников (пятница)


- сбор денег на питание


- дежурство по классу


- учёт посещаемости и опозданий (ежедневно)


- контроль за состоянием внешнего вида


- обновление уголка класса







Работа с группами



Задачи:

Формы реализации

Сильные






Развитие познавательных интересов и способностей

Привлечение к олимпиадам, конкурсам, интеллектуальным играм, научно-исследовательской работе

Способные, но не трудолюбивые






Формирование учебной мотивации. Развитие общеучебных навыков

Беседы, работа с родителями, привлечение к проведению классных часов

Способные, но неусидчивые






Те же

Постоянный контроль, беседы, опора на родителей

Cтарающиеся






Развитие общеучебных навыков. Постоянная поддержка

Оказание помощи в учебе. Индивидуальный подход

Не желающие учиться







Формирование учебной мотивации

Строгий контроль. Индивидуальный подход



  1. Нравственное и духовное направление



Направление работы: организация и развитие ученического коллектива на принципах духовности и нравственности.



Мероприятие

Результат работы

Ответственные

Срок выполнения

Классный час

«По каким законам мы живем»

Букет пожеланий

Классный руководитель

Сентябрь

Сюрприз учителю.

Выпуск газеты

Редколлегия

Октябрь

Участие в месячнике пожилого человека.

Поздравление ветеранов, участие в концерте.

Класс

Октябрь

Мероприятие ко дню матери.

Поздравление мам.

Класс

Октябрь


  1. Гражданское и патриотическое направление



Направление работы: воспитывать патриотические убеждения и прививать общегражданские ценности; формировать чувства гражданской ответственности, общественной значимости



Мероприятие

Результат работы

Ответственные

Срок выполнения

Классный час «»

Фотоотчет

Классный руководитель, класс

Октябрь

Принять участие в праздновании

Дня Лицея.

Фотоотчет

Классный руководитель, класс

Октябрь

Кл. час «Символы государственной власти России»

Выучить наизусть

Гимн РФ

Классный руководитель, класс

сентябрь



3.Интеллектуальное направление



Направление работы: развитие интеллектуальных способностей учеников, создание условий для развития интереса к наукам


Мероприятие

Результат работы

Ответственные

Срок выполнения

Участие в школьной олимпиаде

Фотоотчет

Классный руководи-

тель, учебный сект.

Октябрь


Начало конкурса «Ученик класса»

Портфолио

Классный руководи-

тель, учебный сект

Сентябрь

Участие в играх «Русский Медвежо-нок», «Кенгуру»,

«Олимпус», конкур-

сах сочинений и т.д.

Портфолио

Классный руководи

тель, учебный сектор

В течение года


4.Здоровьесберегающее направление



Направление работы: просвещение школьников в области здорового образа жизни, воспитывать здоровые привычки

Мероприятие

Результат работы

Ответственные

Срок выполнения

Изучение физического состояния учащихся класса, консультация со школьным медиком

Заполнение листка здоровья в журнале

Классный руководитель


сентябрь

День здоровья

Фотоотчет

Физорги

сентябрь

«Весёлые старты»

Дружеская встреча с параллельным классом

Физорги

каникулы

Принять участие в акции «Мы за здоровый образ жизни»

Фотоочет

Классный руководитель, ред-

коллегия


октябрь



5.Воспитание положительного отношения к труду и творчеству


Направление работы: привитие трудовых навыков, воспитание уважительного отношения к своему труду и труду других людей


Мероприятие

Результат работы

Ответственные

Срок выполнения

Организация дежурства

График дежурства

Ответственный за

дежурство


сентябрь

Уход за цветами в кабинете


Цветоводы

В течение года

Конкурс «Самый аккуратный Я». (проверка санитарно

го состояния учеб-

ников).

Информация в классном уголке

Учебный сектор, редколлегия.

В течение года





6.Социокультурное и медиакультурное направление


Направление работы: развитие медиакультурных компетенций


Мероприятие

Результат работы

Ответственные

Срок выполнения

Оформление классного уголка

Уголок класса

Редколлегия

сентябрь

Оформление Летописи класса

Альбом «Летопись класса»

Редколлегия


В течение года





7.Культурно-творческое и эстетическое воспитание



Направление работы: развитие культурно-творческих и эстетических компетенций


Мероприятие

Результат работы

Ответственные

Срок выполнения

Участие в общешкольном мероприятии

Фотоотчет

Классный руководитель, култмассовы сектор

октябрь


День матери

Поздравительная открытка

класс

октябрь

Посещение городской библиотеки

Фотоотчет

Классный руководитель, учебный сектор

Каникулы

День Именинника

Творческое поздравление

Культмассовый сектор


Запись в секции, кружки и т.д.


Классный руководитель, класс

сентябрь



8.Правовое воспитание и культура



Направление работы: прививать школьникам идеи демократии, плюрализма; воспитывать в детях идеи уважения к правам человека, ненасилия и культуры мира


Мероприятие

Результат работы

Ответственные

Срок выполнения

Классный час «20 лет Российской Конституции»

Презентация

Классный руководитель



сентябрь

Классный час. Диагностика-самооценка «Я – человек, но какой?»

Анкетирование

Классный руководитель




сентябрь

Классный час «Дек-

ларация прав ребен-

ка»

Протокол

классного часа

Классный руководитель




октябрь

Выборы органов классного самоуправления

Протокол классного часа


Кл .руковод.

сентябрь



9. Экологическое направление



Направление работы: формирование экологического мировоззрения школьников, убеждения в приоритете экологических ценностей над экологическими интересами отдельных личностей и групп


Мероприятие

Результат работы

Ответственные

Срок выполнения

Уход за растениями в классе



Классный руководи-

тель, цветовод

в течение года

Кл. час Правовой практикум. Закон Российской Федерации «Об охране окружающей среды: права и обязанности граждан»

Протокол классного часа

Классный руководитель, учебный сектор


октябрь

Поездка в г.Новосибирска

Фотоотчет

Весь ученический коллектив

ноябрь

Дежурство по классу, уборка кабинета в конце четверти

Фтототчет

Весь ученический коллектив

/согласно графику/

еженедельно






10. Воспитание семейных ценностей



Направление работы: планировать дела и воплощать в жизнь идеи совместно с родителями ученика; помогать родителям в воспитании ребёнка как заботливого, внимательного члена семьи; способствовать укреплению семейных традиций; прививать школьникам навыки планирования и управления временем для достижения поставленной цели, воспитание умения устанавливать приоритеты в учёбе, воспитание чувства ответственности за совершенные действия



Мероприятие

Результат работы

Ответственные

Срок выполнения

Классный час





Классный руководитель, ребята


сентябрь

Родительские собрания


Протоколы родительских собраний

Классный руководитель





11. Формирование коммуникативной культуры


Направление работы: воспитание коммуникативных компетенций


Мероприятие

Результаты работы

Ответственные

Срок выполнения

Оформление классного уголка

Уголок класса

Редколлегия

сентябрь

Оформление летописи класса

Альбом

Редколлегия

в течение года


Выпуск газет, плакатов к общешкольным мероприятиям


Редколлегия

в течение года











Сентябрь


- линейка, посвященная дню знаний.

- классный час.

- день здоровья.

- подготовка к «Дню учителя».

- оформление уголка

- выборы актива класса

- индивидуальная работа с учащимися

- дежурство по школе



Октябрь

- классный час

- родительское собрание

- оформление уголка

- «День учителя»

- индивидуальная беседа с учащимися

- индивидуальная беседа с родителями

- участие в школьном празднике

- генеральная уборка в классе

- акция ЗОЖ

- планирование осенних каникул



Ноябрь


- классный час

- «Неделя семьи»

- рейд по проверке учебников

- поход (2 дня)



Декабрь


- классный час

- родительское собрание

- празднование «Нового года»

- генеральная уборка

- итоги полугодия

- участие в акции «Подарю тебе мечту»



Январь

- классный час

- неделя добрых дел

- подготовка к героико-патриотическому месячнику

- выпуск боевого листка


Февраль


- классный час

- день Святого Валентина

- 23 февраля

- рейд по проверки учебников

- родительское собрание

- поздравление ветеранов

- поздравление мальчиков с 23 февраля


Март

- классный час

- 1 марта Всероссийский день борьбы со СПИДОМ

- 8 марта

- родительское собрание

- генеральная уборка

- поздравление девочек с 8 марта



Апрель


- классный час

- «Праздник чести школы»

- рейд по проверке учебников

- городской конкурс «Ученик года»



Май


- классный час

- операция «Память»

- поздравление ветеранов

- день здоровья

- родительское собрание

- итоги полугодия и года

- генеральная уборка

- поход



Тематические классные часы:

Месяц

проведения

Тема

Ответственные

Сентябрь

По каким законам мы живем


Октябрь

Здоровый образ жизни


Ноябрь

Мое хобби


Декабрь

Зоочное путешествие по странам мира


Январь

Интернет-зависимость


Февраль

Чудеса света


Март

Я не такой как все


Апрель

Мои домашние питомцы


Май

Приятные моменты проведенные вместе






Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 29.10.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров126
Номер материала ДВ-107616
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх