Прощай, начальная школа! (4 класс)

Звучат фанфары. На сцену выходят ведущие.

1в. -  Дорогие ребята, учителя и родители! Начинаем праздник, посвященный безвозвратно уходящему в   историю,  самому талантливому, самому непредсказуемому,самому энергичному и неутомимому, самому неподражаемому 4 Г классу.

2 в. -  Этот день войдёт в историю как самый трагический – ведь начальная школа понесла    невосполнимую утрату.

1в. -  И одновременно, как самый весёлый – средней школе безмерно повезло, сегодня   в её ряды вступит исключительный класс, который, вероятно внесёт  свои коррективы в работу педагогов школы!

2 в. -  Итак, для торжественного прощания с начальной школой в зал  приглашаются выпускники 4Г класса.

        Под музыку заходят дети

Песня «Как-то на белом свете»

1 в.: Представляем наш 4 «Г» класс!

Шустрые, спортивные!

Смелые, активные!

Сообразительные, любознательные!

Чертовски привлекательные!

Умные, красивые!

Веселые, счастливые!!!

2 в.: Так о нас говорят другие, а вот, что расскажем  о себе мы сами:

День рождения нашего класса - 1 сентября 2013 года.

Знак зодиака – Дева, по китайскому гороскопу мы -  Змеи .

Наш класс населяют 26 человек.

Наш средний возраст – 10 лет, а общий – далеко за двести!

Вместе мы - большой дружный коллектив!

Неугомонная веселая семейка!

Ссоримся и тут же миримся.

-  Кто кого обидел первый?

-   Он меня!

-  Нет, он меня!

-  Кто кого ударил первый?

-  Он меня!

-  Нет, он меня!

- Вы же раньше так дружили!

- Я дружил!

- И я дружил!

- Что же вы не поделили?

- Я забыл!

- И я забыл!

Мы обожаем писать записки на уроках!

Любим поболтать с соседом по парте.

Гордимся болтливой половиной класса, то есть …мальчиками!                

Гордимся прекрасной половиной класса, то есть .. девочками!  

Если возьмёмся за дело – делу не сдобровать.

На уроке шумим, словно листья шуршим

Наш любимый день недели – воскресенье.                                                                                                                                     

Любимый урок – перемена.

Любимое занятие на перемене – бег по коридору.

Любимое время года – лето.

1 в.: Мы набрались ума, научились писать, читать, считать, клеить, резать,  рисовать.  А самое главное - научились дружить!

2 в.: А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить по мощности электростанцию, обеспечивающую светом весь наш город!

Песня «Прощание с начальным классом»

Почему сегодня мы

Так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье,

Приближение весны?

Нет, весна давно настала,

Она в марте нас встречала,

А сегодня в майский день

Дома нам не усидеть,

Потому что к нам весной

Пришёл праздник…(Выпускной)

Сегодня день у нас такой

И грустный, и весёлый,

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Вот и мы уже большие –

Переходим в 5-ый класс.

А помните, пришли какими

Мы в эту школу в первый раз?

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы буквари свои открыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

 Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу

В свой самый лучший первый класс.

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в жизни в первый раз.

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый , свой памятный класс,

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

За мамину руку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс.

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым нас встретил? (Школьный звонок)

Я помню, было вокруг море цветов и звуков,

Из тёплых маминых рук учитель взял мою руку,

Он ввёл меня в первый класс торжественно и почтительно,

Моя рука и сейчас в руке моего учителя.

В этот день светило солнце горячо,

И осень шелестела за окном,

Учитель, положив мне руку на плечо, сказал:

- Ну что, дружок, давай начнём.

Учили буквы складывать, читать,

Цветы растить и бабочек ловить,

На всё смотреть и всё запоминать,

И всё родное понимать, любить.

Танец «На златом крыльце»

    Ведущий:

 - Из года в год, из класса в класс

   Ведет неслышно время нас

   И час за часом, день за днем

   Так незаметно мы растем -

           и полетели школьные деньки!

Мы теперь – ученики!
Нам – не до гулянья!
На дом задали крючки – первое заданье.
Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:
- Вниз ведем, ведем, ведем, пла – а - вно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами

У меня из под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим – пла – а – вно закругляем…
Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне ведем, ведем, пла- а- вно закругляем…

Хвастать я сейчас не стану, заучу все падежи,

Заодно соседку Лену научу писать жи-ши.

Мне сия наука в пользу, буду знать я, где глагол,

Где приставка, а где суффикс, фонетический разбор.

Напишу я на заборе без ошибок, что хочу.

Пусть в округе все посмотрят, что не зря я все учу.

Для такого объясненья посылал записку Вам:

“Приходите на свиданье”,– без ошибок написал!

Чудесный выдался денек,
А я учу предлоги…
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит — «по»?
Что значит — «за»?
И «за» и «по» — предлоги…
А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?

Не решается задача – хоть убей.

Думай, думай, голова, поскорей!

Думай, думай, голова,

Дам тебе конфетку.

В день рожденья подарю

Новенькую кепку.

Думай, думай, в кои веки прошу.

С мылом вымою тебя, расчешу.

Мы ж с тобой не чужие друг дружке.

Выручай, а то как дам по макушке!

Дело очень интересное,

Как найти мне неизвестное?

Икс ищу во всех задачах,

Пожелайте мне удачи.

У меня есть верный друг:

Циркуль нарисует круг.

А таблица умноженья

Заслужила уваженье.

Новый сосед у меня появился,

Откуда на парту ко мне он свалился?

Просто несчастье этот сосед,

Житья от него на уроке мне нет.

Чуть шевельнёшься – шёпот соседа:

- Смирно сиди, не вертись, непоседа!

Порой пропадаешь совсем на контрольной,

В тетрадку к соседу заглянешь невольно.

А он: «Сам решай! Отодвинься! Мешаешь!»

Нечего делать – сидишь и решаешь.

Даже характер испортился мой,

Теперь я за партой сидел, как немой,

Не веселюсь, не шалю, не верчусь…

Только учусь, и учусь, и учусь…

Хочешь, не хочешь, будешь учиться,

С каждым такое может случиться.

В школе такое бывает нередко,

Если сосед – не сосед, а СОСЕДКА!

Частушки

Ведущий:

-Вот так и живём!

-А какое самое сладкое слово в школе, самое долгожданное и самое желанное?

-(Хором) Сейчас покажем!

  Конечно, важно знать науки -

 Мы изучаем их без скуки!

 Но без отдыха, друзья,

 Тяжко жить, скажу вам я!

 Перемена! Перемена!(хором)

 4 "Г" залез на стену.

 Мокрые волосы,

 Встрепанный вид:

 Капелька пота по шее бежит.

Но вот прозвенел звонок.

Зовет он нас на урок.

Учитель заходит в класс.

Учитель глядит на нас.

- Был на наш класс налёт?

- Нет!

- К нам заходил бегемот?

- Нет!

- Может класс не наш?

- Наш!

- Может не наш этаж?

- Наш!

- Значит это не обвал?

- Нет!

- Слон у нас не танцевал?

- Нет!

- Очень рада! Оказалось, я напрасно волновалась!

Ведущие:

 -Учителя хотят нас видеть такими…(руки сложили)

-Мамы хотят видеть нас такими…(подметают)

-Папы хотят видеть нас такими…(показывают мускулы)

-Бабушки хотят видеть нас такими…(надувают щеки и гладят живот)

-Ну, а мы какие? Какие мы?

-А мы такие, какие мы есть! (хором)

Танец «Мы маленькие дети»

Ведущий: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал "Ералаш"!

 1-я сценка.

 Учитель: Болтаешь на уроках?

 Ученик: Нет.

 Учитель: Списываешь?

 Ученик: Да что вы!

 Учитель: Дерешься?

 Ученик: Никогда!

 Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

 Ученик: Вру много.

 2-я сценка.

 Учитель. Я проверила ваши тетрадки.  Алиса, я же тебя просила, пиши разборчивее!

Ученик. Да, может, вы меня попросите писать без ошибок?!

3-я сценка

Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!

Там мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!

4-я сценка

Учитель: Матвей, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

Ученик: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.

Ведущий

-Ох, уж эти  домашнее задания!.

- Сколько слез мы над ним пролили!

-Сколько ремней испробовано…

-Передач недосмотрено…страшно подумать! И всегда нам помогали наши любимые родители, мы хотим сказать им слова благодарности.

Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать еще во многом будет.

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда придет беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Вот они ненаглядные чада:

Мальчики ваши и ваши девчата.

Деточки ваши, кровиночки ваши,

Нет их дороже, ближе и краше.

Сколько бессонных ночей и денечков.

Отдано для дочерей и сыночков.

Сколько нелегких и долгих годов

Прожито для дочерей и сынов.

Первый зубочек, первое слово

Первый шажок и все первое снова.

Книга, стихи, детский сад, первый класс,

Радость успехов и слезы не раз.

Ваши болезни и ваши морщинки

Ваша усталость и ваши сединки,

Все это дали вам ваши дети,

Так уж даются любимые эти.

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети – радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней.

Кто нас любит и ласкает,

Кто ночей не досыпает,

Кто за нас тревожится

И порою строжится?

Терпеливо, день за днем

Нас воспитывал ремнем,

Помогал учителю?

Кто это?      Класс хором: РОДИТЕЛИ!

Дорогие родители!

Пусть в этот день весенними лучами

Вам улыбнутся дети и цветы.

И пусть всегда идут по жизни с вами

Любовь, здоровье, счастье и мечты.

4 года быстро пролетели -

Мы с вами оглянуться не успели.

И поступая нынче в 5 класс,

Мы ждем от вас родительский наказ.

-Слово предоставляется родителям выпускников (поздравления от родителей)

Для вас, дорогие мамы и папы, « Восточный танец»

Ведущий:

- Ох, ребята,  неспокойно у учителя на душе . Боится нас отпускать в среднюю школу.

- Не бойтесь! Мы вам клятву дадим.

- Какую еще клятву.

- Самую настоящую, клятву выпускника!

Ведущие (хором):

- Вступая в ряды учеников средней  школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянёмся!

 - У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. (Клянёмся)

 - Не доводить учителей до температуры кипения. (Клянёмся)

 -  Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. (Клянёмся)

  - Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.(Клянёмся)

  -  Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.(Клянёмся).       

  -  Быть достойными своих учителей.(Клянёмся).

Мы с учительницей нашей

Не простимся никогда.

Нет, учительница наша

В нашем сердце навсегда.

Может, просто стало нам привычно,

Но не видеть этого нельзя –

У учительницы нашей, как обычно,

Вечером усталые глаза.

Спасибо Вам, что Вы нас так любили,

Хотя и строгой были к нам подчас,

За то, что вы нас мыслить научили,

За всё, за всё, что сделали для нас.

Песня «За окошком май»

Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Но, где бы я ни был, куда бы не шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

Я помню, что в 5-й я класс перешел.

Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас,

Вместе с нами наша дружба

Переходит в 5 класс.

А с учительницей, что же,

Расстаемся мы сейчас?

Да, учительница наша переходит в 1 класс.

В этом классе мы с вами мечтали,
И дорогою знаний мы шли,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель, любимый,
Прибежим к тебе еще не раз,
Пусть придут нам на смену другие,
Но такие -  одни мы у Вас.

Вот мы стоим все ровненько и прямо,

Открытые любым ветрам страны,

Вот папы улыбаются, а мамы

Уже сейчас немножечко грустны.

Сегодня окончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы – ранцы под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

 А там, за порогом, листвой шелестя,

Качаются клёны, шумят тополя.

И значит всё это, что вот оно, лето,

И нас ожидают леса и поля.

Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,

Каких бы я новых друзей ни нашёл,-

Я помню, конечно, я помню о школе,

Я помню, что в пятый я класс перешёл.

Учитель: 
Дорогие ребята! Совсем недавно вы пришли в первый класс –

маленькие, робкие, широко распахнутыми глазами смотрели на всё вокруг в школе, постепенно становясь настоящими учениками. Как быстро пролетели эти четыре года… 

Совсем скоро вас будут учить новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас любили. Я надеюсь, что любовь учителей вы заслужите своим прилежанием, стремлением жить дружно и интересно. А я всегда буду интересоваться вашими делами и учёбой. Каждый ваш успех будет меня радовать, а любая неудача – огорчать. 

Желаю вам быть всегда дружным, сплочённым коллективом, хорошо учиться и интересно жить, а ещё уважать учителей, которые встретят вас       1 сентября. 

Представление будущего классного руководителя

Учитель:

Каждый выпуск – он самый трудный, 
Сколько дней и часов позади… 
И казалось, порой, невозможно 
Объясненье чему-то найти. 
Я желала бы, правда, искренне, 
Вас и дальше по жизни вести, 
Чтобы выросли вы, наши дети, 
И гордиться мы вами могли. 
Но приходиться нам расставаться, 
« До свиданья!» - я вам говорю, 
И сегодня, с вами прощаясь, 
Я частичку себя отдаю.

Вручение дипломов. 

Песня «Прощальная песня выпускников» . Дети танцуют вальс

И сейчас наступает самый ответственный, волнующий момент. Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной школы.