Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПротоколы родительских собраний на тему "Конфликты с собственным ребёнком и пути их разрешения»

Протоколы родительских собраний на тему "Конфликты с собственным ребёнком и пути их разрешения»

Скачать материал

Протокол №2

родительского собрания

 

Класс     4 «А»

Дата проведения- 18.11.10.

Присутствовали: по списку -  28    , по факту -   24

                                                                  

Тема родительского собрания:

««Конфликты с собственным ребёнком и пути их разрешения»

 

Повестка:

 1. Выступление классного руководителя с теоретическим материалом о конфликте.

        2. Анализ анкетирования учащихся и родителей.

        3. Тестирование среди родителей.

       4. Анализ и решение конфликтных ситуаций.

      5. Памятки для родителей.

      6. Итог собрания

 

 

Слушали: по первому вопросу

Конфликт – это опасение хотя бы одной стороны, что её интересы нарушает, ущемляет, игнорирует другая сторона.

  1. Стремление оценивать саму конфликтную ситуацию, её содержание, а не человеческие качества своего партнёра;
  2. Отстаивать свою позицию открыто, «лицом к лицу»;
  3. Стремление к сохранению личностных отношений всех участников конфликта.

 

Слушали: по второму вопросу

Тестирование родителей и обсуждение результатов теста.

Четыре объятия – для выживания, восемь -  для счастья.

Вирджиния Сатир

 

Слушали: по третьему вопросу

 

Анализ и решение конфликтных ситуаций.

 

Постановили:

 

1.              Прежде чем вы вступите в конфликтную ситуацию, подумайте
над тем, какой результат от этого вы хотите получить.

2.             Утвердитесь в том, что этот результат для вас действительно ва­жен.

3.             В конфликте признавайте не только свои интересы, но и интере­сы другого человека.

4.            Соблюдайте этику поведения в конфликтной ситуации, решайте
проблему, а не сводите счеты.

5.             Будьте тверды и открыты, если убеждены в своей правоте.

 

 

 

 

                     

Классный руководитель – Хажирокова Ю.Ю.                                                                  

 

Протокол № 2

родительского собрания

 

Класс     2 «Д»

Дата проведения - 17.11

Присутствовали: по списку -  26   , по факту -   23

                                                                   

Тема родительского собрания: «Моя семья»

 

Повестка:

1. Выступление классного руководителя с теоретическим материалом.

        2. Анализ анкетирования учащихся и родителей.

        3. Тестирование среди родителей.

       4. Анализ и решение  семейных ситуаций.

      5. Памятки для родителей.

      6. Итог собрания

 

 

Слушали: по первому вопросу

Заповеди семейного воспитания В.Сухомлинского.

 

o  Не унижай.

o  Не угрожай.

o  Не вымогай обещания.

o  Не лишай ребёнка возможности быть самим собой.

o  Не навреди.

o  Не бойся признать свою ошибку.

o  Верь в своего ребёнка.

o  Помоги ребёнку поверить в себя!

 

 

Слушали: по второму вопросу

Анкетирование родителей и анализ результатов теста.

 

 

 

Постановили:

o  Чаще показывайте детям, как вы их любите, не скрывайте этого.

o  Не бойтесь попросить совета у вашего ребёнка- это только сблизит вас.

o  Старайтесь, чтобы друзья вашего ребёнка обязательно бывали в вашем доме- вы должны их хорошо знать.

o  Обсуждайте возникшую проблему спокойно, без крика и раздражения- тогда ваш ребёнок не будет от вас ничего скрывать.

o  Будьте примером для ребёнка- ведь как сейчас вы относитесь к нему, так и к вам будут относится в старости.

 

 

                      

 Классный руководитель- Хажирокова Ю.Ю.

Протокол №2

родительского собрания

 

Класс     2 «Д»Дата проведения- 13.01.11

Присутствовали: по списку -  26  , по факту -   21

                                                                  

Тема родительского собрания:

«Садимся за уроки»

 

Повестка:

 1. Выступление классного руководителя с теоретическим материалом 

        2. Анализ анкетирования учащихся и родителей.

        3. Тестирование среди родителей.

       4. Анализ и решение конфликтных ситуаций.

      5. Памятки для родителей.

      6. Итог собрания

 

 

Слушали: по первому вопросу

 - просмотри текст (бегло);

- придумай к нему вопросы;

ЗП - пометь карандашом самые важные места;

- перескажи текст (используя ключевые слова);

- просмотри текст повторно.

 

 

Слушали: по второму вопросу

Тестирование родителей и обсуждение результатов теста.

 

 

Слушали: по третьему вопросу

 

1.       Садись за уроки всегда в одно и то же время.

2.       Проветри комнату за 10 минут до начала занятий.

3.       Выключи радио, телевизор. В комнате, где ты работаешь, должно быть тихо.

4.       Уточни расписание уроков на завтра. Проверь, все ли задания записаны в дневнике.

5.       Приготовь письменные принадлежности для занятий.

6.       Убери со стола все лишнее.

7.       Пришло время начать работу. Сядь удобно, открой учебник…

 

 

Анализ и решение конфликтных ситуаций.

 

Постановили:

 

1.       Учить ребенка самостоятельно выполнять домашнее задание и правильно оценивать результаты своей деятельности.

2.       Использовать подготовленные памятки для наиболее рационального построения детьми работы по приготовлению уроков.

3.       Оказывать помощь детям при возникновении серьезных затруднений в выполнении домашних заданий.

4.       Не скупиться на похвалу. Хвалить всегда исполнителя, а критиковать только исполнение.

5.       Ставить совместно с ребенком реально достижимые учебные цели.

 

                     

Классный руководитель – Хажирокова Ю.Ю.                                                                   

 

 

Протокол № 2

родительского собрания

 

Класс     2 «Д»

Дата проведения - 17.11

Присутствовали: по списку -  26   , по факту -   23

                                                                  

Тема родительского собрания: «Моя семья»

 

Повестка:

1. Выступление классного руководителя с теоретическим материалом.

        2. Анализ анкетирования учащихся и родителей.

        3. Тестирование среди родителей.

       4. Анализ и решение  семейных ситуаций.

      5. Памятки для родителей.

      6. Итог собрания

 

 

Слушали: по первому вопросу

Заповеди семейного воспитания В.Сухомлинского.

 

o  Не унижай.

o  Не угрожай.

o  Не вымогай обещания.

o  Не лишай ребёнка возможности быть самим собой.

o  Не навреди.

o  Не бойся признать свою ошибку.

o  Верь в своего ребёнка.

o  Помоги ребёнку поверить в себя!

 

 

Слушали: по второму вопросу

Анкетирование родителей и анализ результатов теста.

 

 

 

Постановили:

o  Чаще показывайте детям, как вы их любите, не скрывайте этого.

o  Не бойтесь попросить совета у вашего ребёнка- это только сблизит вас.

o  Старайтесь, чтобы друзья вашего ребёнка обязательно бывали в вашем доме- вы должны их хорошо знать.

o  Обсуждайте возникшую проблему спокойно, без крика и раздражения- тогда ваш ребёнок не будет от вас ничего скрывать.

o  Будьте примером для ребёнка- ведь как сейчас вы относитесь к нему, так и к вам будут относится в старости.

 

 

                     

 Классный руководитель- Хажирокова Ю.Ю.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Протоколы родительских собраний на тему "Конфликты с собственным ребёнком и пути их разрешения»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заведующий доп. образованием

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 120 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2018 9883
    • DOCX 20.1 кбайт
    • 374 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хажирокова Юза Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хажирокова Юза Юрьевна
    Хажирокова Юза Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 66980
    • Всего материалов: 46

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 484 человека
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Особенности реализации ФГОС НОО для слепых и слабовидящих детей

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Мини-курс

Управление рисками в бизнесе: анализ, оценка и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе