Проверочная работа по окружающему миру для 3 класса

Проверочная работа 3 класс 1 четверть      _________________________________________________

1. Как называется наука, которая изучает живую природу?

а)биология

б)физика

в)астрономия

г)экология

2. Сколько царств существует в живой природе? Перечисли их.

_______________________________________________________________________________________

3. С помощью какого прибора можно увидеть бактерии?

а)фоноскоп

б)микроскоп

в)бинокль

г)телескоп

4. Распредели по царствам живой природы.

                                                                                                           

1) БАКТЕРИИ

2) РАСТЕНИЯ

3) ЖИВОТНЫЕ

4) ГРИБЫ

                                                                                                                                                                                              

  

              

5. Дайте определение, что такое лишайник.  _______________________________________________________________________________________

6. Закончи определение. Человек - это _____________________________________________________ .

7. Напиши ступеньки познания человека. ______________________________________________________________________________________.

8. Выбери флаг России.

1)    2)  3) 

9. На какой фотографии изображена Резиденция Президента России?

10. Из перечисленных гербов выбери Герб России.

1) 2) 3)       4)

11. Кто является главой государства в нашей стране?

1) император                  2) король              3) президент           4) султан

12. Что изучает экология?

1) живую природу;

2) связи между организмами и окружающей их средой;

3) дом человека;

4) окружающий мир.

13. Что такое окружающая среда? _____________________________________________________

___________________________________________________________________________________

14. Составь одну экологическую связь.

______________________________________________________________________________________

15. Почему на Земле с каждым годом становится меньше лесов? К чему это приводит?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

16. Как происходит  происходит загрязнение воздуха и воды? Чем оно опасно?

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

17. Эти территории называют музеями под открытым небом. Здесь не только охраняют природу, но и с радостью встречают туристов, всех любителей природы.

1) национальные парки;                     2) заповедники.                         

18. Это территории, где вся природа находится под строгой охраной. Они обычно закрыты для туристов. Здесь запрещается любая хозяйственная деятельность.

1) заповедники;                        2) национальные парки.

19. На какие две группы можно разделить тела?

______________________________________________________________________________________

20. Приведите примеры естественных тел. _________________________________________________

21. Приведите примеры искусственных тел. ________________________________________________

22. Как называется наука, изучающая вещества?

1) биология;          2) математика;             3) химия;              4) экология.

23. Приведите примеры веществ. _________________________________________________________

24. Какого газа в воздухе больше всего?

1) кислорода;            2) углекислого;                  3) азота;                    4)водорода.

25. Что происходит с воздухом при нагревании?

1) расширяется;            2) сжимается;         3) кипит.

26. Назовите свойства воды. _____________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

27. Назовите три состояния воды. _________________________________________________________

28. Приведите примеры воды в жидком состоянии. __________________________________________

29. Приведите примеры воды в твердом состоянии. __________________________________________

30. Приведите примеры воды в газообразном состоянии. ______________________________________

Основной источник загрязнения воды  - это:

1) животные            2)растения          3) фабрики и заводы             4) ручьи

31. Что такое почва?

1) верхний плодородный слой земли

2) слой земли на поверхности

3) слой земли, в который внести удобрение

4) слой земли, в котором обитают животные

32. Что входит в состав почвы?

1) песок           2) вода             3) дождевой червь                4) воздух

33. Чем богата плодородная почва?

1) перегноем         2) песком             3) глиной                  4) известью

34. Как называется наука о растениях?

1) биология          2) зоология           3) ботаника                4) химия

35. Распредели растения по группам.

                  

1. Мхи	4. Хвойные растения
2. Водоросли	5. Цветковые растения
3. Папоротники

                                       

            

36. Достройте модель.

37. Докажи, что растения - живые существа.

1) они двигаются         2) они разумны        3) они дышат          4) они слышат