Проверочная работа по окружающему миру по теме "Природные зоны России" 4 класс ("Школа России")

                              Проверочная работа по теме «Природные зоны России» 4 класс («Школа России»)

                      1 вариант  Ф.И.___________________________________________

1.      На месте пропусков впиши название природных зон.

Ø  ________________________________ в этой природной зоне очень теплое, продолжительное  лето. Часто дуют суховеи, иногда возникают пыльные бури.

Ø  _____________________________ в этой природной зоне лето очень жаркое. Поверхность земли днем нагревается до +70⁰. Порой за все лето не бывает ни одного дождя.

Ø  ________________________________ в середине зимы примерно 2 месяца длится полярная ночь. Лето короткое, прохладное. Круглый год в этой зоне дуют сильные холодные ветры. В этой зоне много болот и озер.

Ø  _______________________________ солнце в этой природной зоне не поднимается высоко над горизонтом. Климат очень холодный и суровый. Острова покрыты ледяным панцирем. Иногда возникают полярные сияния.

Ø  _______________________________ в этой природной зоне выпадает довольно много осадков. Здесь могут расти деревья.

            2. Укажи, в какой природной зоне обитает данное животное.

Название животного	Природная зона
1.      Бурый медведь
2.      Верблюд
3.      Белый медведь
4.      Лемминг
5.      Дельфин
6.      Суслик

3. Укажи, в какой природной зоне растёт данное растение.

Название растения	Природная зона
1.      Верблюжья колючка
2.      Карликовая берёза
3.      Ковыль
4.      Дуб
5.      Кипарисы
6.      Полярный мак

         4.Какие леса образуют тайгу?______________________________________________

        5. В состав какого океана входят моря и острова Арктики?______________________________

        6. По каким причинам в тундре много болот и озёр?

  а) постоянно идут дожди

  б) многолетняя мерзлота не пропускает талую воду на глубину

  в) из-за низкой температуры воздуха вода медленно испаряется

7. Что помогает животным приспособиться к жизни в пустыне?

    а) отсутствие шерсти

    б) способность накапливать жир

    в) ночной образ жизни

8.Укажи верную цепь питания:

а) растения — суслик — орёл

б) комары, мошки — полярные куропатки — песцы

в) растения — волки — сова

9. Узнай по описанию.

     У этой птицы летом оперение бурое, а зимой белое. Её лапки к зиме покрываются перьями

     до самых когтей.

                     а) белая сова      б) ястреб       в) белая куропатка

          10.Экологические проблемы лесной зоны связаны:

а) с неумеренной охотой и браконьерством, вырубкой

б) с неблагоприятными погодными условиями

в) с участившимися лесными пожарами

Проверочная работа по теме «Природные зоны России» 4 класс («Школа России»)

                                          2 вариант     Ф.И.___________________________________

1.      На месте пропусков впиши название природных зон.

Ø  ________________________________ в середине зимы примерно 2 месяца длится полярная ночь. Лето короткое, прохладное. Круглый год в этой зоне дуют сильные холодные ветры. В этой зоне много болот и озер.

Ø  _______________________________ в этой природной зоне выпадает довольно много осадков. Здесь могут расти деревья.

Ø  ________________________________ в этой природной зоне очень теплое, продолжительное  лето. Часто дуют суховеи, иногда возникают пыльные бури.

Ø  ________________________________ в этой природной зоне лето очень жаркое. Поверхность земли днем нагревается до +70⁰. Порой за все лето не бывает ни одного дождя.

Ø  ________________________________ солнце в этой природной зоне не поднимается высоко над горизонтом. Климат очень холодный и суровый. Острова покрыты ледяным панцирем. Иногда возникают полярные сияния.

            2. Укажи, в какой природной зоне обитает данное животное.

Название животного	Природная зона
1.      Белка
2.      Тюлень
3.      Тушканчик
4.      Хомяк
5.      Крабы
6.      Песец

3. Укажи, в какой природной зоне растёт данное растение.

Название растения	Природная зона
1.      Полярный мак
2.      Морошка, голубика, брусника
3.      Тюльпан
4.      Сосна
5.      Пальмы
6.      Верблюжья колючка

    4.Как называются хвойные и лиственные леса?________________________________

   5. В состав какого океана входят моря и острова Арктики?______________________________

    6.Что такое барханы?

       а) животные        б) растения        в) валы из песка           г) пыльные бури

     7.Укажи верную цепь питания:

а) растения — олени  — полярные совы

б) комары, мошки — полярные куропатки — песцы

в) растения ---- заяц  ——  рысь

      8. По каким причинам в тундре много болот и озёр?

  а) многолетняя мерзлота не пропускает талую воду на глубину

  б) постоянно идут дожди

  в) из-за низкой температуры воздуха вода медленно испаряется

       9.Почему в районах Крайнего Севера нет растительности?

                              а) растительность уничтожена человеком
                              б) нет животных, питающихся растениями
                              в)земля не освобождается от снега и льда

        10.Экологические проблемы степной  зоны связаны:

     а) с неумеренной охотой и браконьерством

     б) с неблагоприятными погодными условиями

      в) с распашкой земли, перевыпас