Рабочая программа кружка "Занимательная математика"

Рабочая  программа  кружка  «Занимательная  математика»

Курс  «Занимательная  математика» рассчитан  на  один  год  (34часа)  для  учащихся  2-4 классов  (  1  час  в  неделю)  и  носит  практический  характер  по  развитию  логического  мышления,  умения  правильно,  обоснованно  и  последовательно  рассуждать,  находить  наиболее  удачные  пути  решения  задач,  тождественных  преобразований,  решения  уравнений  и  т. д.

Данный  курс  поможет  развивать  у  учащихся  способность  к  правильному мышлению,  острый  ум  и  смекалку,  формировать  умение  пользоваться  наглядными,  в  том  числе  геометрическими  представлениями   при  изучении  различных  вопросов  математики,  при  решении  разнообразных  задач.

Цели  и  задачи  курса:

 - расширение  и  углубление  знаний  по  математике;

 - развитие  устойчивого  интереса  и  любви  к  предмету;

 - развитие  разнообразного  и  логического  мышления,  пространственного  воображения.

Содержание  обучения.

1.       Числовые  множества.

Отгадывание  одного  и  нескольких  чисел,  если  каждое  из них  не  превышает  десяти.  Отгадывание  чисел,  используя  известные  знаки  действий,  определенные  цифры,  количество  цифр  (работа  над  вычислительными  навыками  и  порядком  действий).  Заполнение  волшебного  квадрата  по  его  началу.

Самостоятельное  составление  волшебного  квадрата.

Перевод  числа  из  одной  системы  счисления  в  другую и  наоборот  (отработка  навыка  деления  и  умножения).

2.       Разные  задачи.

Решение  задач  на  внимательное  прочтение  текста,  простые  логические  задачи.

Решение  задач  с  конца.

Преобразование  задач  в  более  простые  и  более  сложные.

Решение  задач  алгебраическим  методом.  Оформление  такого  решения.

Сравнение  арифметического  и  алгебраического  методов  решения  задач.

3.       Забавная  геометрия.

Составление  фигур  с  помощью  спичек,  используя  свойства  изученных  фигур.

Вычерчивание  фигур  без  отрыва  от  начала  до  конца.

Умение  разрезать  данную  фигуру  на  2-3 других,  используя  свойства  изученных  фигур.

Различные  способы  изображения  объёмных  тел  на  плоскости.

4.       Математические  развлечения.

Обобщение  знаний  о  свойствах  сложения  и  вычитания,  умножения  и  деления.

Использование  свойств  сложения,  вычитания,  умножения,  деления  для  рационализации  их  выполнения.

Построение  с  помощью  чертежных  инструментов  различных  фигур  и  объёмных  тел  на  плоскости.

Решение  задач  разного  уровня  трудности  с  использованием  всех  изученных  действий.

Требования  к  уровню  подготовки  учащихся.

В  результате  изучения  курса  учащиеся  должны:

Уметь  находить  наиболее  удачные  пути  решения  задач;

Уметь  пробовать  различные  подходы  к  решению  данного  задания;

Преобразовывать  и  применять  изученные  алгоритмы  к  вновь  изучаемым  объектам;

Уметь  применять  полученные  математические  знания  в  жизни.

Календарно-тематическое  планирование

Класс:  2 – 4.

Количество  часов:  всего  34  часа,  в  неделю  1  час.

Ступень  обучения:  начальное  общее  образование

№	Тема  урока	Кол -во часов	Дата по плану	Дата по факту	Оборудование
	Числовые  множества.	9
1	Угадать  число.	1
2	Волшебная  таблица.	1
3	Угадать несколько  задуманных  чисел.	1
4	Отгадать несколько  задуманных  чисел,  если каждое  из  них  не  превышает  десяти.	1
5	Волшебные  квадраты.	1
6	Числовые  головоломки.	1
7	В  мире  чисел.	1
8	Игры  с  числами.	1
9	Игры  с  числами  и  предметами.	1
	Разные  задачи	9
10	Задачи – шутки.	1
11	Шуточные  задачи.	1
12	Шуточные  задачи  и  загадки.	1
13	Комбинированные  задачи  с  квадратами.	1
14	Старинные  задачи.	1
15	Сказки  и  старинные  истории.	1
16	Решение  задач  с  конца.	1
17	Задачи  на  восстановление.	1
18	Разные  задачи.	1
	Забавная  геометрия	9
19	Упражнения  со  спичками.	1
20	Упражнения  со  спичками.  Греческий  храм.	1
21	Упражнения  со  спичками.  Ключ.	1
22	Фигуры,  вычерчиваемые  одним  росчерком.	1
23	Упражнения  с  куском  бумаги.	1
24	Разрежьте  правильно  на  части.	1
25	Построения  с  препятствиями  и  ограничениями.	1
26	Геометрические  головоломки.	1
27	Замечательные  кривые.	1
	Математические  развлечения	7
28	Арифметическая  викторина.	1
29	Геометрическая  викторина.	1
30	Головоломный  лабиринт.	1
31	Лабиринт  английского  короля.	1
32	Веселые  вопросы.	1
33	Развлечения  и  игры.	1
34	Математическая  викторина.	1