Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана
«Средняя
общеобразовательная школа №3»
СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДЕНО
Заместитель
директора по УВР приказом директора МБОУ
«СОШ №3»
_____________________________
от________________2018г. №_______
«_______»____________2018г.
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
Курса
внеурочной деятельности
________«В мире киг»__________
Направление общеинтеллектуальное
класс ______2______________
учитель______Федорова А.И.___
2018-2019
учебный год.
Пояснительная записка
Программа
курса «В мире книг» составлена на основе авторской программы Л.А.Ефросининой (Сборник
программ внеурочной деятельности: 1– 4 классы / под ред. Н.Ф. Виноградовой. —
М.: Вентана-Граф, 2011г.) в соответствии с новыми
требованиями ФГОС начального общего образования.
Программа
внеурочной деятельности «В мире книг» предназначена для работы с детьми 1-4
классов; способствует расширению читательского пространства, реализации
дифференцированного обучения и развитию индивидуальных возможностей каждого
ребёнка, воспитанию ученика-читателя. Занятия помогут решать задачи
эмоционального, творческого, литературного, интеллектуального развития ребёнка,
а также проблемы нравственно-этического воспитания, так как чтение для ребёнка
— и труд, и творчество, и новые открытия, и удовольствие, и самовоспитание.
Главные
цели программы:
—
создание на практике условий для развития читательских умений и
интереса
к чтению книг;
—
расширение литературно-образовательного пространства учащихся
начальных
классов;
—
формирование личностных, коммуникативных, познавательных и регулятивных учебных
умений.
Формы
организации занятий:
·
литературные игры,
·
конкурсы,
·
библиотечные уроки,
·
путешествия по страницам книг,
·
проекты,
·
спектакли.
Программа
рассчитана на 135 часов и предполагает проведение 1 занятия в неделю. Срок
реализации 4 года (1-4 класс):
1
класс – 33 часа
2
класс – 34 часа
3
класс – 34 часа
4
класс – 34 часа
Результатом
реализации данной учебной программы является формирование младшего школьника
как сознательного читателя.
Формы
представления результатов: участие в литературных
конкурсах, школьных спектаклях, проектные и исследовательские работы,
портфолио достижений.
1.Содержание курса внеурочной деятельности
2 класс (34 ч)
Основное
содержание по темам.
|
Формы
организации
|
Виды
деятельности
|
1.Книга, здравствуй.
|
3
Роль
книги в жизни человека. Учебная книга и её справочный аппарат.
Художественные
книги. Художники-оформители. Иллюстрации в книге и их роль. Правила работы с
книгой.
|
Конкурс.
Оформление рукописной книги.
Самостоятельное
чтение выбранной книги.
|
Конкурс «Пословицы о книге и учении». Оформление рукописной
книги.
Самостоятельное
чтение выбранной книги.
|
2.Книгочей—любитель чтения
|
2
Библиотека.
Библиотечный формуляр. Поиск книги по каталогам. Алфавитный каталог. Назначение
библиотечного каталога. Работа с каталожной карточкой.
|
Викторина.
Игровая
деятельность.
|
Викторина «Что вы знаете о книге?».
Игра
«Я — библиотекарь».
|
3.Книги о твоих ровесниках
|
4
Книги-сборники
В. Осеевой, Е. Пермяка, В. Драгунского, Н. Носова
и
других детских писателей.
Детские
журналы «Почитай-ка», «Зёрнышко» (электронная версия).
Библиотечные
плакаты «Герои-ровесники». Живой журнал «Парад героев-сверстников».
|
Библиотечный
урок Чтение и рассматривание книг.
Конкурс-кроссворд.
Работа в группах:
инсценирование
отдельных эпизодов из рассказов о детях).
|
Библиотечный урок «Дети — герои детских книг». Чтение и
рассматривание книг.
Конкурс-кроссворд «Имена героев детских книг».
Презентация
книг о детях-ровесниках (устные отзывы). Работа в группах: инсценирование отдельных
эпизодов из рассказов о детях).
|
4.Крупицы народной мудрости. Книги-сборники
|
4
Книги-сборники
малых жанров фольклора. Пословицы. Темы пословиц.
Загадки.
Темы загадок.
Скороговорки.
|
Игра-путешествие.
Конкурс.
Игровая
деятельность.
Проект
(работа в группах).
|
Путешествие по тропинкам фольклора.
Игра «Отгадай загадку».
Конкурс «Чистоговорщики».
Проект
«Живой цветок народной мудрости» (работа в группах).
|
5.Писатели-сказочники
|
4
Выставка
книг с литературными сказками. Обзор выставки.
Книги
писателей-сказочников. Поиск книги в открытом библиотечном фонде.
|
Чтение
выбранной книги. Викторина.
Творческая
работа (проектная деятельность).
|
Чтение выбранной книги. Герои сказок. Викторина.
Творческая
работа «Лукошко сказок» (проектная деятельность)
|
6.Книги о детях
|
4
Книги-сборники
о детях и для детей (В. Осеева, Н. Носов, С. Михалков и др.).
Книги
о животных (В. Бианки, Э. Шим, Г. Скребицкий, Н. Сладков и др.).
Книги-сборники
стихотворений для детей (Я. Аким, С. Маршак, С. Михалков, А. Барто).
|
Чтение
и рассматривание книг.
|
Чтение
и рассматривание книг.
|
7.Старые добрые сказки
|
4
Книги
сказок народов мира. Сборники сказок. Выставка.
Переводчики,
пересказчики и обработчики сказок народов других стран. Справочный аппарат книги-сборника.
Каталожная карточка.
Сказки
народов мира с «бродячими» сюжетами (русская народная сказка «Снегурочка»,
японская народная сказка «Журушка» и др.).
|
Поисковая
работа: народные сказки на страницах детских журналов.
|
Чтение
и рассматривание книг. Поисковая работа: народные сказки на страницах детских
журналов.
|
8.Книги о тех, кто подарил нам жизнь
|
3
Книги
о семье, маме, детях. Выставка книг о тех, кто защищал свою Родину. Жанры произведений
о семье: стихотворения, пословицы, сказки, рассказы, колыбельные песни.
Рукописная книга.
|
Литературная
игра.
Мини-проекты
(работа в группах)
|
Литературная игра «По страницам прочитанных книг»: чтение
произведений о семье по книге или наизусть.
Мини-проекты (работа в группах): «Рассказы о семье»,
«Пословицы о семье», «Стихотворения о семье».
Рукописная
книга «Семья».
|
9.Защитникам Отечества посвящается
|
3
Книги
о защитниках Отечества. Былины и сказы о защитниках Отечества.
А.
Гайдар «Сказка о Военной тайне, Мальчише-Кибальчише и о его твёрдом слове»
|
Библиотечный
урок.
Чтение,
рассматривание книг.
Рукописная
книга «Защитники Отечества в твоей семье»: фотографии, письма, воспоминания,
рисунки.
|
Библиотечный урок: встреча с участниками или героями Великой
Отечественной войны, которые живут рядом.
Чтение, рассматривание книг.
Рукописная
книга «Защитники Отечества в твоей семье»: фотографии, письма ,воспоминания,
рисунки.
|
10.По страницам любимых книг
|
2
Книги
разных жанров, тем, типов и авторской принадлежности.
|
Библиотечный
урок.
Проектная
деятельность.
Коллективная
творческая работа.
|
Библиотечный урок.
Проектная деятельность: презентация любимых книг.
Коллективная
творческая работа: комиксы и весёлые истории.
|
Резерв 1
|
|
|
Итого 34
|
|
|
|
|
|
|
2.Тематическое
планирование 2 класс
По
учебному плану МБОУ «СОШ №3» на курс внеурочной деятельности «В мире книг» во 2
классе отводится 34 часа в год.
№
|
Тема занятия
|
Дата по плану
|
Дата фактич.
|
Книга, здравствуй (3
ч.)
|
1
|
Роль книги в жизни человека.
|
4.09
|
|
2
|
История создания книги. Первая печатная книга на Руси.
|
11.09
|
|
3
|
Структура книги (элементы книги).
|
18.09
|
|
Книгочей — любитель
чтения (2 ч.)
|
4
|
Экскурсия в муниципальную библиотеку.
|
25.09
|
|
5
|
Правила поведения в библиотеке. Алфавитный каталог. Каталожная
карточка.
|
2.10
|
|
Книги о твоих
ровесниках (4 ч.)
|
6
|
Выставка книг о детях. Структура книги. Книги В. Осеевой.
Книга-сборник.
|
9.10
|
|
7
|
Книги Е. Пермяка. Титульный лист.
|
16.10
|
|
8
|
Книги Н. Носова. Типы книг.
|
23.10
|
|
9
|
Книги В. Драгунского. Аппарат книги. Герои детских книг.
Библиотечный стенд (плакат).
|
6.11
|
|
Крупицы народной
мудрости. Книги-сборники (4 ч.)
|
10
|
Книги-сборники. Малые жанры фольклора.
|
13.11
|
|
11
|
Пословицы. Темы пословиц. Рукописная книга «Пословицы о книге
и учении».
|
20.11
|
|
12
|
Загадки. Темы загадок. Конкурс «Отгадай загадку».
|
27.11
|
|
13
|
Скороговорки и чистоговорки.
|
4.12
|
|
Писатели-сказочники (4
ч.)
|
14
|
Книги с литературными (авторскими) сказками.
|
11.12
|
|
15
|
Писатели-сказочники.
|
18.12
|
|
16
|
Герои сказок. Викторина «По страницам сказок Х.К.Андерсена».
|
25.12
|
|
17
|
Проектная деятельность «Путешествие в страну сказок».
|
15.01
|
|
Книги о детях (4
ч.)
|
18
|
Книги о детях. Выставка книг. Герои книг В. Осеевой.
|
22.01
|
|
19
|
Книги Н. Носова. Приключение-сказка о Незнайке и его друзьях.
|
29.01
|
|
20
|
Книги С. Михалкова: стихотворения, басни, рассказы. Сборники
стихотворений для детей. Каталожная карточка.
|
5.02
|
|
21
|
Книги о братьях наших меньших. Художники-оформители.
|
12.02
|
|
Старые добрые
сказки (4 ч.)
|
22
|
Книги-сборники сказок народов мира.
|
19.02
|
|
23
|
Переводчики, пересказчики и обработчики народных сказок.
|
26.02
|
|
24
|
Народные сказки на страницах детских журналов.
|
5.03
|
|
25
|
Народные сказки на страницах детских журналов.
|
12.03
|
|
Книги о тех, кто
подарил нам жизнь (3 ч.)
|
26
|
Книги о семье.
|
19.03
|
|
27
|
Пословицы о семье. Стихотворения о семье.
|
2.04
|
|
28
|
Мини-проекты (работа в группах): «Рукописная книга «Семья»
|
9.04
|
|
Защитникам
Отечества посвящается (3 ч.)
|
29
|
Книги о защитниках Отечества. Книга А. Гайдара
«Сказка о Военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твёрдом
слове».
|
16.04
|
|
30
|
А. Гайдар «Сказка о Военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его
твёрдом слове».
|
23.04
|
|
31
|
Библиотечный урок «Хвала книге». По страницам любимых книг.
Презентация любимой книги.
|
30.04
|
|
По страницам
любимых книг (2 ч.)
|
32
|
Летнее чтение. Оформление еженедельника «Книгочей»
или «Дневника читателя».
|
7.05
|
|
33
|
Игра-путешествие «Волшебная страна Читалия»
|
14.05
|
|
34
|
Резерв
|
21.05
|
|
|
|
|
28.05
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.