Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Рабочие программы / Рабочая программа по истории средних веков

Рабочая программа по истории средних веков



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7»




УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ №7

_____________Н.В.Киселева

29.08.2014г.













КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


по истории


6 а класс


2014-2015 учебный год


составлено учителем

истории

О.Г. Калининой

























г.Черногорск





Пояснительная записка.

Характеристика учащихся класса на текущий учебный год:

6«А» класс состоит из 25 человек. Из них 10 человек учащихся обучаются репродуктивным методом, т. е. знания учащимся предлагаются в готовом виде, учитель не только сообщает знания, но и объясняет их. Остальные 15 учащихся данного класса имеют способности усваивать исторический материал методом проблемного изложения, который является переходным от исполнительской к творческой деятельности. Не смотря на то, что на определенном этапе обучения учащиеся еще не в силах самостоятельно решать проблемные задачи, поэтому учитель показывает путь решения проблемы.

Уроки, содержащие региональный компонент: № 9, №13, № 18, № 22 № 25, №30, № 31

Уроки профориентации: № 3,4 №12,№ 15, №22 №25, №30

знать/понимать:

  • смысл понятий: историческое явление, гипотеза, закон, теория, , взаимодействие,

  • смысл исторических законов: феодализм, капитализм, социализм, коммунизм.

  • вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие истории;

уметь:

  • владеть умениями связной монологической речи пересказать текст учебника, воспроизвести информацию, содержавшуюся в устном изложении учителя, раскрыть содержание иллюстрации;

  • сравнивать исторические явления в различных странах, выделяя сходство и различия;

  • давать самостоятельную оценку историческим явлениям, событиям и личностям, высказывая при этом собственное суждение;

  • спорить и отстаивать свои взгляды;

  • анализировать исторический источник;

  • читать историческую карту, определять местоположение историко-географических объектов.

  • оперировать историческими датами, в том числе относящимися к периоду от Рождества Христова, выявлять синхронность и диахронность событий, явлений;

  • воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно-популярных статьях;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.




















Календарно – тематическое планирование

п/п

урока в теме

Название разделов, темы

Количество часов

Дата проведения

По плану

По факту

Глава1. Становление средневековой Европы (6 – 11вв)

1

1

Живое Средневековье

1



2

2

Образование варварских королевств. Государство Франков

1



3

3

Христианская церковь в раннее Средневековье

1



4

4

Возникновение и распад империи Карла Великого

1



5

5

Англия в раннее Средневековье

1



Глава 2. Византийская империя и славяне в 6 – 11вв.

6

1

Византия при Юстиниане.

1



7

2

Культура Византии

1



8

3

Образование славянских государств

1



Глава 3. Арабы в 6 – 11вв.

9

1

Возникновение ислама

1



10

2

Культура стран халифата

1



Глава 4 Феодалы и крестьяне

11

3

Средневековая деревня

1



12

4

В рыцарском замке

1



Глава 5 Средневековый город

13

1

Формирование средневековых городов

1



14

2

Торговля в среднее века

1



15

3

Горожане и их образ жизни




Глава 6 Католическая церковь в 11 – 13вв.

16

1

Могущество папской власти

1



17

2

Крестовые походы

1



Глава 7 Образование централизованных государств в Западной Европе 11 – 15в

18

1

Как происходило объединение Франции

1



19

2

Что англичане считают началом своих свобод

1



20

3

Столетняя война

1



21

4

Усиление королевской власти в к. 15в. во Франции и Англии

1



22

5

Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове

1



23

6

Раздробленные государства: Германия и Италия 12 – 15вв.

1



Глава 8 Славянские государства и Византия в 14 – 15вв.

24

1

Гуситское движение в Чехии

1



25

2

Завоевание турками – османами Балканского полуострова

1



Глава 9 Культура Западной Европы в Среднее века

26

1

Образование и философия

1



27

2

Средневековая литература

1



28

3

Культура раннего Возрождения в Италии

1



29

4

Научные открытия и изобретения

1



Глава 10 Народы Азии, Америки, и Африки в Среднее века.

30

1

Средневековая Азия: Китай, Индия, Япония

1



31 -32

2 - 3

Государства и народы Африки и доколумбовой Америки.

2



33

4

Наследие Средних веков в истории человечества

1



34

5

Итоговое обобщение

1




Резерв





Итого

35ч.








57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 29.09.2015
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров141
Номер материала ДВ-017669
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх