Инфоурок Математика Рабочие программыРабочая программа по математике к учебникам А.Г. Мордковича, Л.С. Атанасяна (10-11 классы, углублённый уровень)

Рабочая программа по математике к учебникам А.Г. Мордковича, Л.С. Атанасяна (10-11 классы, углублённый уровень)

Скачать материал

для поратал

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДСКОГО ОКРУГА БАЛАШИХА

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 30»

143909, Московская область, г. Балашиха, мкр. Авиаторов, ул. Летная, д.7

тел.: (498) 500-40-06, (498) 500-40-07, e-mail: bal.school30@yandex.ru  

ИНН 5001096382 КПП 500101001 ОГРН 1135001006238

 

 

 

Рабочая программа

«Математика» (Профильный уровень)

10-11 класс

2020-2021 уч.год

 

 

 

 

Составлена в соответствии с требованиями ФГОС  и Стандарта среднего (полного) общего образования по математике.

 

Учителя:

Залогина Алла Викторовна

             

          

            

 

 

 

 

 

 

г. Балашиха

        Данная программа по алгебре и началам анализа для среднего (полного) общего образования на профильном уровне составлена на основе:

·         Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования по математике.

·         Основной образовательной программы среднего общего образования по математике.

·         Сборник нормативных документов. Математика. Примерные программы по математике. Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев. Москва: Дрофа, 2017 год.

·         Программы. Алгебра и начала анализа 10-11 авт.-сост. И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович. – М.: Мнемозина, 2017 г.

 

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ.

 

         Требования к результатам обучения предполагают реализацию деятельностного, компетентностного и личностно ориентированного подходов в процессе усвоения программы, что в конечном итоге обеспечит овладение учащимися знаниями, различными видами деятельности и умениями, их реализующими.

 

Личностностные результаты:

– формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к самореализации и самообразованию на основе развитой мотивации учебной деятельности и личностного смысла изучения математики, заинтересованности в приобретении и расширении математических знаний и способов действий, осознанности построения индивидуальной образовательной траектории;

– формирование коммуникативной компетентности в общении, в учебно-исследовательской, творческой и других видах деятельности по предмету, которая выражается в умении ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, выстраивать аргументацию и вести конструктивный диалог, приводить примеры и контрпримеры, а также понимать и уважать позицию собеседника, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов;

–формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики.

– развитие представления об изучаемых математических понятиях и методах как важнейших средствах математического моделирования реальных процессов и явлений.

– развитие логического мышления: критичности (умение распознавать логически некорректные высказывания), креативности (собственная аргументация, опровержения, постановка задач, формулировка проблем, исследовательский проект и др.).

 

Метапредметные результаты:

– формирование способности самостоятельно ставить цели учебной и исследовательской деятельности, планировать, осуществлять, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее выполнения;

– формирование умения самостоятельно планировать альтернативные пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;

– формирование умения находить необходимую информацию в различных источниках (в справочниках, литературе, Интернете), представлять информацию в различной форме (словесной, табличной, графической, символической), обрабатывать, хранить и передавать информацию в соответствии с познавательными или коммуникативными задачами;

– формирование владения приемами умственных действий: определения понятий, обобщения, установления аналогий, классификации на основе самостоятельного выбора оснований и критериев, установления родовидовых и причинно-следственных связей, построения умозаключений индуктивного, дедуктивного характера или по аналогии;

– формирование умения организовывать совместную учебную деятельность с учителем и сверстниками: определять цели, распределять функции, взаимодействовать в группе, выдвигать гипотезы, находить решение проблемы, разрешать конфликты на основе согласования позиции и учета интересов, аргументировать и отстаивать свое мнение.

 

Предметные результаты:

– формирование умений работать с математическим текстом, точно и грамотно выражать свои мысли в устной и письменной речи, применяя математическую терминологию и символику, использовать различные языки математики (словесный, символический, графический, табличный), доказывать математические утверждения;

– формирование умения использовать базовые понятия из основных разделов содержания (число, функция, уравнение, неравенство, вероятность, множество, доказательство и др.);

– формирование представлений о числе и числовых системах от натуральных до действительных чисел; практических навыков выполнения устных, письменных, инструментальных вычислений, вычислительной культуры;

– умения использовать систему функциональных понятий, функционально-графических представлений для описания и анализа реальных зависимостей;

– представлений о статистических закономерностях в реальном мире и о различных способах их изучения, об особенностях выводов и прогнозов, носящих вероятностный характер;

– приемов владения различными языками математики (словесный, символический, графический) для иллюстрации, интерпретации, аргументации и доказательства;

– умения применять изученные понятия, аппарат различных разделов курса к решению межпредметных задач и задач повседневной жизни.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА И УМК.

 

10 класс

Действительные числа.

Натуральные и целые числа. Делимость чисел. Основная теорема арифметики натуральных чисел. Рациональные, иррациональные, действительные числа, числовая прямая. Числовые неравенства. Аксиоматика действительных чисел. Модуль действительного числа. Метод математической индукции.

Введение (аксиомы стереометрии и их следствия).

Представление раздела геометрии – стереометрии. Основные понятия стереометрии. Аксиомы стереометрии и их следствия. Многогранники: куб, параллелепипед, прямоугольный параллелепипед, призма, прямая призма, правильная призма, пирамида, правильная пирамида. Моделирование многогранников из разверток и с помощью геометрического конструктора.

Числовые функции.

Определение числовой функции и способы ее задания. Свойства функций. Периодические и обратные функции.

Параллельность прямых и плоскостей.

Пересекающиеся, параллельные и скрещивающиеся прямые в пространстве. Классификация взаимного расположения двух прямых в пространстве. Признак скрещивающихся прямых. Параллельность прямой и плоскости в пространстве. Классификация взаимного расположения прямой и плоскости. Признак параллельности прямой и плоскости. Параллельность двух плоскостей. Классификация взаимного расположения двух плоскостей. Признак параллельности двух плоскостей. Признаки параллельности двух прямых в пространстве.

Тригонометрические функции.

 Числовая окружность на координатной плоскости. Определение синуса, косинуса, тангенса и котангенса. Тригонометрические функции числового и углового аргумента, их свойства и графики. Сжатие и растяжение графиков тригонометрических функций. Обратные тригонометрические функции.

Перпендикулярность прямых и плоскостей.

Угол между прямыми в пространстве. Перпендикулярность прямых. Перпендикулярность прямой и плоскости. Признак перпендикулярности прямой и плоскости. Ортогональное проектирование. Перпендикуляр и наклонная. Угол между прямой и плоскостью. Двугранный угол. Линейный угол двугранного угла. Перпендикулярность плоскостей. Признак перпендикулярности двух плоскостей. Расстояние между точками, прямыми и плоскостями.

Тригонометрические уравнения.

Простейшие тригонометрические уравнения. Методы решения тригонометрических уравнений: метод замены переменной, метод разложения на множители, однородные тригонометрические уравнения.

Преобразование тригонометрических выражений.

Формулы сложения, приведения, двойного аргумента, понижения степени. Преобразование суммы тригонометрических функций в произведение и произведения в сумму. Методы решения тригонометрических уравнений (продолжение).

Многогранники.

Многогранные углы. Выпуклые многогранники и их свойства. Правильные многогранники.

Комплексные числа.

Комплексные числа и арифметические операции над ними. Комплексные числа и координатная плоскость. Тригонометрическая форма записи комплексного числа. Комплексные числа и квадратные уравнения. Возведение комплексного числа в степень. Извлечение квадратного и кубического корня из комплексного числа.

Производная.

Определение числовой последовательности, способы ее задания и свойства. Предел числовой последовательности, свойства сходящихся последовательностей. Сумма бесконечной геометрической прогрессии. Предел функции на бесконечности и в точке. Задачи, приводящие к понятию производной, определение производной, вычисление производных. Понятие производной n-го порядка. Дифференцирование сложной функции. Дифференцирование обратной функции. Уравнение касательной к графику функции. Применение производной для исследования функций на монотонность и экстремумы. Применение производной для доказательства тождеств и неравенств. Построение графиков функций. Применение производной для отыскания наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на промежутке. Задачи на оптимизацию.

Векторы в пространстве.

Векторы в пространстве. Коллинеарные и компланарные векторы. Параллельный перенос. Параллельное проектирование и его свойства. Параллельные проекции плоских фигур. Изображение пространственных фигур на плоскости. Сечения многогранников.

Исторические сведения.

Комбинаторика и вероятность.

Правило умножения. Перестановки и факториалы. Выбор нескольких элементов. Сочетания и размещения. Бином Ньютона. Случайные события и их вероятности.

11 класс

Многочлены.

Многочлены от одной переменной. Многочлены от нескольких переменных. Уравнения высших степеней.

Метод координат в пространстве. Прямоугольная система координат в пространстве.  Координаты вектора. Связь между координатами векторов и координатами точек. Простейшие задачи в координатах. Угол между векторами. Скалярное произведение векторов. Движения.

Степени и корни. Степенные функции. Понятие корня п-й степени из действительного числа. Функция у = х, её свойства и график. Свойства корня п-й степени. Преобразование иррациональных выражений. Понятие  степени с любым рациональным показателем. Степенная функция, её свойства и график. Извлечение корней из комплексных чисел.

Показательная и логарифмическая функции. Показательная функция, ее свойства и график. Показательные уравнения. Показательные неравенства. Понятие логарифма. Логарифмическая функция, ее свойства и график. Свойства логарифмов. Логарифмические уравнения. Логарифмические неравенства. Дифференцирование показательной и логарифмической функций.

Цилиндр, конус, шар. Понятие цилиндра. Площадь поверхности цилиндра. Понятие конуса. Площадь поверхности конуса. Усеченный конус. Сфера и шар. Уравнение сферы. Взаимное расположение сферы и плоскости. Касательная плоскость к сфере. Площадь сферы. Объем шарового сегмента, шарового слоя и шарового спектра. Площадь сферы.

Первообразная и интеграл. Первообразная и неопределенный интеграл. Определённый интеграл

Объёмы тел. Объем прямоугольного параллелепипеда. Объём прямой призмы. Объем цилиндра. Вычисление объёмов тел с помощью интеграла. Объем наклонной призмы. Объем пирамиды. Объем конуса. Объем шара. Объем шарового сегмента, шарового слоя и шарового спектра.

Элементы теории вероятностей  и математической статистики. Вероятность и геометрия. Независимые повторения испытаний с двумя исходами. Статистические методы обработки информации. Гауссова кривая. Закон больших чисел.

Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств. Равносильность уравнений. Общие методы решения уравнений. Равносильность неравенств. Уравнения и неравенства с модулями. Иррациональные уравнения и неравенства. Доказательство неравенств. Уравнения и неравенства с двумя переменными. Системы уравнений. Задачи с параметрами.

Итоговое повторение.

 

 

Класс

Математика.

Количество часов

10 класс

 

«Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. Учебник для общеобразовательных организаций (базовый и углублённый уровни). В 2 ч.»

А. Г. Мордкович и др.

«Геометрия. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных организаций: базовый и углубленный уровни»

210 часов

11 класс

«Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Учебник для общеобразовательных организаций (базовый и углублённый уровни). В 2 ч.»

А. Г. Мордкович и др.

«Геометрия. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных организаций: базовый и углубленный уровни»

204 часа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

График контрольных мероприятий по математике (профиль) для 10 класса

 

КМ

Сроки проведения КМ

10 класс

1

сентябрь

Входной контроль (повторение)

2

октябрь

Параллельность плоскостей

3

ноябрь

Тригонометрические функции

4

декабрь

Тригонометрические уравнения

5

январь

Преобразование тригонометрических выражений

6

февраль

Многогранники

7

март

Применение производной

8

апрель

Административный контроль по итогам года

 

График контрольных мероприятий по математике (профиль) для 11 класса

 

КМ

Сроки проведения КМ

11 класс

1

сентябрь

Входной контроль (повторение)

2

октябрь

Задачи практического характера

3

ноябрь

Функции

4

декабрь

Уравнения и их системы

5

январь

Задачи стереометрии вычислительного характера

6

февраль

Диагностическая работа в форме ЕГЭ

7

март

Неравенства и их системы

8

апрель

Административный контроль по итогам года

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

«МАТЕМАТИКА» 10 КЛАСС.

 

№ урока

 

Тема урока

Количество

часов

Дата проведения

план

факт

1

Повторение материала 7-9 классов.

1

01.09-04.09

10-2

10-3

10-4

10-5

2

Повторение материала 7-9 классов.

1

01.09-04.09

10-2

10-3

10-4

10-5

3

Повторение материала 7-9 классов.

1

01.09-04.09

10-2

10-3

10-4

10-5

Глава 1. Действительные числа.

4

Натуральные и целые числа.

1

01.09-04.09

10-2

10-3

10-4

10-5

5

Натуральные и целые числа.

1

01.09-04.09

10-2

10-3

10-4

10-5

6

Рациональные числа.

1

01.09-04.09

10-2

10-3

10-4

10-5

7

Иррациональные числа.

1

07.09-11.09

10-2

10-3

10-4

10-5

8

Иррациональные числа.

1

07.09-11.09

10-2

10-3

10-4

10-5

9

Множество действительных чисел.

1

07.09-11.09

10-2

10-3

10-4

10-5

10

Модуль действительного числа.

1

07.09-11.09

10-2

10-3

10-4

10-5

11

Модуль действительного числа.

1

07.09-11.09

10-2

10-3

10-4

10-5

12

Метод математической индукции.

 

07.09-11.09

10-2

10-3

10-4

10-5

13

Метод математической индукции.

1

14.09-18.09

10-2

10-3

10-4

10-5

14

Контрольная работа№1 по теме: «Действительные числа».

1

14.09-18.09

10-2

10-3

10-4

10-5

Аксиомы стереометрии и их следствия

15

Предмет стереометрии. Аксиомы стереометрии.

1

14.09-18.09

10-2

10-3

10-4

10-5

16

Некоторые следствия из аксиом.

1

14.09-18.09

10-2

10-3

10-4

10-5

17

Решение задач на применение аксиом и их следствий.

1

14.09-18.09

10-2

10-3

10-4

10-5

18

Решение задач на применение аксиом и их следствий.

1

14.09-18.09

10-2

10-3

10-4

10-5

19

Решение задач на применение аксиом и их следствий.

1

21.09-25.09

10-2

10-3

10-4

10-5

Глава 2. Числовые функции.

20

Определение числовой функции и способы её задания.

1

21.09-25.09

10-2

10-3

10-4

10-5

21

Определение числовой функции и способы её задания.

1

21.09-25.09

10-2

10-3

10-4

10-5

22

Свойства функций.

1

21.09-25.09

10-2

10-3

10-4

10-5

23

Свойства функций.

1

21.09-25.09

10-2

10-3

10-4

10-5

24

Свойства функций.

1

21.09-25.09

10-2

10-3

10-4

10-5

25

Периодические функции.

1

28.09-02.10

10-2

10-3

10-4

10-5

26

Обратная функция.

1

28.09-02.10

10-2

10-3

10-4

10-5

27

Обратная функция.

1

28.09-02.10

10-2

10-3

10-4

10-5

28

Контрольная работа №2 по теме «Числовые функции».

1

28.09-02.10

10-2

10-3

10-4

10-5

29

Анализ контрольной работы.

1

28.09-02.10

10-2

10-3

10-4

10-5

Параллельность прямых и плоскостей

30

Параллельные прямые в пространстве. Параллельность трёх прямых.

 

1

28.09-02.10

10-2

10-3

10-4

10-5

31

Параллельность прямой и плоскости.

1

05.10-09.10

10-2

10-3

10-4

10-5

32

Решение задач на параллельность прямой и плоскости.

1

05.10-09.10

10-2

10-3

10-4

10-5

33

Решение задач на параллельность прямой и плоскости.

1

05.10-09.10

10-2

10-3

10-4

10-5

34

Скрещивающиеся прямые.

 

1

05.10-09.10

10-2

10-3

10-4

10-5

35

Углы с сонаправленными сторонами. Угол между прямыми.

1

05.10-09.10

10-2

10-3

10-4

10-5

36

Решение задач на взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми

1

05.10-09.10

10-2

10-3

10-4

3710-5

37

Решение задач на взаимное расположение прямых в пространстве. Угол между двумя прямыми

1

12.10-16.10

10-2

10-3

10-4

10-5

38

Параллельные плоскости. Свойства параллельных плоскостей.

1

12.10-16.10

10-2

10-3

10-4

10-5

39

Решение задач на параллельность плоскостей.

 

1

12.10-16.10

10-2

10-3

10-4

10-5

40

Тетраэдр. Параллелепипед.

 

 

1

12.10-16.10

10-2

10-3

10-4

10-5

41

Решение задач по теме: «Тетраэдр. Параллелепипед».

 

1

12.10-16.10

10-2

10-3

10-4

10-5

42

Задачи на построение сечений.

1

12.10-16.10

10-2

10-3

10-4

10-5

43

Задачи на построение сечений.

1

19.10-23.10

10-2

10-3

10-4

10-5

44

Решение задач на параллельность прямых и плоскостей.

1

19.10-23.10

10-2

10-3

10-4

10-5

45

Контрольная работа №3 по теме «Параллельность плоскостей. Тетраэдр и параллелепипед».

1

19.10-23.10

10-2

10-3

10-4

10-5

46

Анализ контрольной работы.

 

1

19.10-23.10

10-2

10-3

10-4

10-5

Глава 3. Тригонометрические функции.

47

Числовая окружность.

1

19.10-23.10

10-2

10-3

10-4

10-5

48

Числовая окружность.

1

19.10-23.10

10-2

10-3

10-4

10-5

49

Числовая окружность на координатной плоскости.

1

26.10-29.10

10-2

10-3

10-4

10-5

50

Числовая окружность на координатной плоскости.

1

26.10-29.10

10-2

10-3

10-4

10-5

51

Синус и косинус. Тангенс и котангенс.

1

26.10-29.10

10-2

10-3

10-4

10-5

52

Синус и косинус. Тангенс и котангенс.

1

26.10-29.10

10-2

10-3

10-4

10-5

53

Синус и косинус. Тангенс и котангенс.

1

26.10-29.10

10-2

10-3

10-4

10-5

54

Тригонометрические функции числового аргумента.

1

26.10-29.10

10-2

10-3

10-4

10-5

55

Тригонометрические функции числового аргумента.

1

09.11-13.11

10-2

10-3

10-4

10-5

56

Тригонометрические функции углового аргумента.

1

09.11-13.11

10-2

10-3

10-4

10-5

57

Функции y=sin x, y=cos x, их свойства и графики.

1

09.11-13.11

10-2

10-3

10-4

10-5

58

Функции y=sin x, y=cos x, их свойства и графики.

1

09.11-13.11

10-2

10-3

10-4

10-5

59

Функции y=sin x, y=cos x, их свойства и графики.

1

09.11-13.11

10-2

10-3

10-4

10-5

60

Контрольная работа №4 по теме: «Тригонометрические функции».

1

09.11-13.11

10-2

10-3

10-4

10-5

61

Анализ контрольной работы.

1

16.11-20.11

10-2

10-3

10-4

10-5

62

Построение графика функции y=mf(x).

1

16.11-20.11

10-2

10-3

10-4

10-5

63

Построение графика функции y=mf(x).

1

16.11-20.11

10-2

10-3

10-4

10-5

64

Построение графика функции y=f(kx).

1

16.11-20.11

10-2

10-3

10-4

10-5

65

Построение графика функции y=f(kx).

1

16.11-20.11

10-2

10-3

10-4

10-5

66

График гармонического колебания.

1

16.11-20.11

10-2

10-3

10-4

10-5

67

Функции y=tg x, y=ctg x, их свойства и графики.

1

23.11-27.11

10-2

10-3

10-4

10-5

68

Функции y=tg x, y=ctg x, их свойства и графики.

1

23.11-27.11

10-2

10-3

10-4

10-5

69

Обратные тригонометрические функции.

1

23.11-27.11

10-2

10-3

10-4

10-5

70

Обратные тригонометрические функции.

1

23.11-27.11

10-2

10-3

10-4

10-5

71

Обратные тригонометрические функции.

1

23.11-27.11

10-2

10-3

10-4

10-5

Глава 4. Тригонометрические уравнения.

72

Простейшие тригонометрические уравнения и неравенства.

1

23.11-27.11

10-2

10-3

10-4

10-5

73

Простейшие тригонометрические уравнения и неравенства.

1

30.11-04.12

10-2

10-3

10-4

10-5

74

Простейшие тригонометрические уравнения и неравенства.

1

30.11-04.12

10-2

10-3

10-4

10-5

75

Простейшие тригонометрические уравнения и неравенства.

1

30.11-04.12

10-2

10-3

10-4

10-5

76

Методы решения тригонометрических уравнений.

1

30.11-04.12

10-2

10-3

10-4

10-5

77

Методы решения тригонометрических уравнений.

1

30.11-04.12

10-2

10-3

10-4

10-5

78

Методы решения тригонометрических уравнений.

1

30.11-04.12

10-2

10-3

10-4

10-5

79

Методы решения тригонометрических уравнений.

1

07.12-11.12

10-2

10-3

10-4

10-5

80

Контрольная работа №5 по теме: «Тригонометрические уравнения».

1

07.12-11.12

10-2

10-3

10-4

10-5

81

Анализ контрольной работы.

1

07.12-11.12

10-2

10-3

10-4

10-5

Перпендикулярность прямых и плоскостей

82

Перпендикулярные прямые в пространстве

1

07.12-11.12

10-2

10-3

10-4

10-5

83

Параллельные прямые, перпендикулярные к плоскости.

 

1

07.12-11.12

10-2

10-3

10-4

10-5

84

Признак перпендикулярности прямой и плоскости.

1

07.12-11.12

10-2

10-3

10-4

10-5

85

Теореме о прямой, перпендикулярной плоскости.

1

14.12-18.12

10-2

10-3

10-4

10-5

86

Решение задач на перпендикулярность прямой и плоскости.

 

 

1

14.12-18.12

10-2

10-3

10-4

10-5

87

Расстояние от точки до плоскости. Теорема о трех перпендикулярах.

1

14.12-18.12

10-2

10-3

10-4

10-5

88

Решение задач на применение теоремы о трех перпендикулярах

1

14.12-18.12

10-2

10-3

10-4

10-5

89

Угол между прямой и плоскостью. Решение задач по теме: «Угол между прямой и плоскостью».

1

14.12-18.12

10-2

10-3

10-4

10-5

90

Решение задач по теме: «Перпендикуляр и наклонная. Угол между прямой и плоскостью».

1

14.12-18.12

10-2

10-3

10-4

10-5

91

Двугранный угол.

1

21.12-29.12

10-2

10-3

10-4

10-5

92

Признак перпендикулярности двух плоскостей.

1

21.12-29.12

10-2

10-3

10-4

10-5

93

Прямоугольный параллелепипед.

1

21.12-29.12

10-2

10-3

10-4

10-5

94

Решение задач по теме: «Двугранный угол. Перпендикулярность плоскостей».

1

21.12-29.12

10-2

10-3

10-4

10-5

95

Контрольная работа №6 по теме: «Перпендикулярность прямых и плоскостей».

1

21.12-29.12

10-2

10-3

10-4

10-5

96

Анализ контрольной работы.

1

21.12-29.12

10-2

10-3

10-4

10-5

Глава 5. Преобразование тригонометрических выражений.

97

Синус и косинус суммы и разности аргументов.

1

11.01-15.01

10-2

10-3

10-4

10-5

98

Синус и косинус суммы и разности аргументов.

 

1

11.01-15.01

10-2

10-3

10-4

10-5

99

Синус и косинус суммы и разности аргументов.

1

11.01-15.01

10-2

10-3

10-4

10-5

100

Тангенс суммы и разности аргументов.

1

11.01-15.01

10-2

10-3

10-4

10-5

101

Тангенс суммы и разности аргументов.

1

11.01-15.01

10-2

10-3

10-4

10-5

102

Формулы приведения.

1

11.01-15.01

10-2

10-3

10-4

10-5

103

Формулы приведения.

1

18.01-22.01

10-2

10-3

10-4

10-5

104

Формулы двойного аргумента. Формулы понижения степени.

1

18.01-22.01

10-2

10-3

10-4

10-5

105

Формулы двойного аргумента. Формулы понижения степени.

1

18.01-22.01

10-2

10-3

10-4

10-5

106

Формулы двойного аргумента. Формулы понижения степени.

1

18.01-22.01

10-2

10-3

10-4

10-5

107

Преобразование суммы тригонометрических функций в произведение.

1

18.01-22.01

10-2

10-3

10-4

10-5

108

Преобразование суммы тригонометрических функций в произведение.

1

18.01-22.01

10-2

10-3

10-4

10-5

109

Преобразование суммы тригонометрических функций в произведение.

1

25.01-29.01

10-2

10-3

10-4

10-5

110

Преобразование произведения тригонометрических функций в сумму.

1

25.01-29.01

10-2

10-3

10-4

10-5

111

Преобразование произведения тригонометрических функций в сумму.

1

25.01-29.01

10-2

10-3

10-4

10-5

112

Преобразование выражения A sin x+ B cos x к виду C sin (x+t).

1

25.01-29.01

10-2

10-3

10-4

10-5

113

Методы решения тригонометрических уравнений.

1

25.01-29.01

10-2

10-3

10-4

10-5

114

Методы решения тригонометрических уравнений.

1

25.01-29.01

10-2

10-3

10-4

10-5

115

Методы решения тригонометрических уравнений.

1

01.02-05.02

10-2

10-3

10-4

10-5

116

Контрольная работа №7 по теме: «Преобразование тригонометрических выражений».

1

01.02-05.02

10-2

10-3

10-4

10-5

117

Анализ контрольной работы.

 

 

 

 

 

1

01.02-05.02

10-2

10-3

10-4

10-5

Глава 6. Комплексные числа.

118

Комплексные числа и арифметические операции над ними.

1

01.02-05.02

10-2

10-3

10-4

10-5

119

Комплексные числа и арифметические операции над ними.

1

01.02-05.02

10-2

10-3

10-4

10-5

120

Комплексные числа и координатная плоскость.

1

01.02-05.02

10-2

10-3

10-4

10-5

121

Тригонометрическая форма записи комплексного числа.

1

08.02-12.02

10-2

10-3

10-4

10-5

122

Тригонометрическая форма записи комплексного числа.

1

08.02-12.02

10-2

10-3

10-4

10-5

123

Комплексные числа и квадратные уравнения.

1

08.02-12.02

10-2

10-3

10-4

10-5

124

Возведение комплексного числа в степень. Извлечение кубического корня из комплексного числа.

1

08.02-12.02

10-2

10-3

10-4

10-5

125

Возведение комплексного числа в степень. Извлечение кубического корня из комплексного числа.

1

08.02-12.02

10-2

10-3

10-4

10-5

126

Контрольная работа №8 по теме: «Комплексные числа».

1

08.02-12.02

10-2

10-3

10-4

10-5

127

Анализ контрольной работы.

1

15.02-19.02

10-2

10-3

10-4

10-5

Многогранники

128

Понятие многогранника

1

15.02-19.02

10-2

10-3

10-4

10-5

129

Призма.

1

15.02-19.02

10-2

10-3

10-4

10-5

130

Решение задач по теме: «Призма».

1

15.02-19.02

10-2

10-3

10-4

10-5

131

Решение задач по теме: «Призма».

1

15.02-19.02

10-2

10-3

10-4

10-5

132

Пирамида.

1

15.02-19.02

10-2

10-3

10-4

10-5

133

Правильная пирамида.

1

22.02-26.02

10-2

10-3

10-4

10-5

134

 

Усеченная пирамида.

1

22.02-26.02

10-2

10-3

10-4

10-5

135

Решение задач по теме: «Пирамида».

1

22.02-26.02

10-2

10-3

10-4

10-5

136

Решение задач по теме: «Пирамида».

1

22.02-26.02

10-2

10-3

10-4

10-5

137

Симметрия в пространстве. Понятие правильного многогранника.

1

22.02-26.02

10-2

10-3

10-4

10-5

138

Решение задач по теме: «Правильные многогранники».

1

22.02-26.02

10-2

10-3

10-4

10-5

139

Контрольная работа №9 по теме: «Многогранники».

1

01.03-05.03

10-2

10-3

10-4

10-5

140

Анализ контрольной работы.

1

01.03-05.03

10-2

10-3

10-4

10-5

Глава 7. Производная.

141

Числовые последовательности.

1

01.03-05.03

10-2

10-3

10-4

10-5

142

Числовые последовательности.

1

01.03-05.03

10-2

10-3

10-4

10-5

143

Предел числовой последовательности.

1

01.03-05.03

10-2

10-3

10-4

10-5

144

Предел числовой последовательности.

1

01.03-05.03

10-2

10-3

10-4

10-5

145

Предел функции.

1

08.03-12.03

10-2

10-3

10-4

10-5

146

Предел функции.

1

08.03-12.03

10-2

10-3

10-4

10-5

147

Определение производной.

1

08.03-12.03

10-2

10-3

10-4

10-5

148

Определение производной.

1

08.03-12.03

10-2

10-3

10-4

10-5

149

Вычисление производных.

1

08.03-12.03

10-2

10-3

10-4

10-5

150

Вычисление производных.

1

08.03-12.03

10-2

10-3

10-4

10-5

151

Вычисление производных.

1

15.03-19.03

10-2

10-3

10-4

10-5

152

Дифференцирование сложной функции. Дифференцирование обратной функции.

1

15.03-19.03

10-2

10-3

10-4

10-5

153

Дифференцирование сложной функции. Дифференцирование обратной функции.

1

15.03-19.03

10-2

10-3

10-4

10-5

154

Контрольная работа №10 по теме: «Производная».

1

15.03-19.03

10-2

10-3

10-4

10-5

155

Анализ контрольной работы.

1

15.03-19.03

10-2

10-3

10-4

10-5

156

Уравнение касательной к графику функции.

1

15.03-19.03

10-2

10-3

10-4

10-5

157

Уравнение касательной к графику функции.

1

22.03-26.03

10-2

10-3

10-4

10-5

158

Уравнение касательной к графику функции.

1

22.03-26.03

10-2

10-3

10-4

10-5

159

Применение производной для исследования функций на монотонность и экстремумы.

1

22.03-26.03

10-2

10-3

10-4

10-5

160

Применение производной для исследования функций на монотонность и экстремумы.

1

22.03-26.03

10-2

10-3

10-4

10-5

161

Применение производной для исследования функций на монотонность и экстремумы.

1

22.03-26.03

10-2

10-3

10-4

10-5

162

Построение графиков функций.

1

22.03-26.03

10-2

10-3

10-4

10-5

163

Построение графиков функций.

1

05.04-09.04

10-2

10-3

10-4

10-5

164

Применение производной для отыскания наибольших и наименьших величин.

1

05.04-09.04

10-2

10-3

10-4

10-5

165

Применение производной для отыскания наибольших и наименьших величин.

1

05.04-09.04

10-2

10-3

10-4

10-5

166

Применение производной для отыскания наибольших и наименьших величин.

1

05.04-09.04

10-2

10-3

10-4

10-5

167

Применение производной для отыскания наибольших и наименьших величин.

1

05.04-09.04

10-2

10-3

10-4

10-5

168

Контрольная работа№11  по теме: «Применение производной».

1

05.04-09.04

10-2

10-3

10-4

10-5

169

Анализ контрольной работы.

1

12.04-16.04

10-2

10-3

10-4

10-5

Векторы в пространстве

170

Понятие вектора. Равенство векторов.

 

12.04-16.04

10-2

10-3

10-4

10-5

171

Сложение и вычитание векторов. Сумма нескольких векторов.

 

12.04-16.04

10-2

10-3

10-4

10-5

172

Умножение вектора на число.

 

 

12.04-16.04

10-2

10-3

10-4

10-5

173

Компланарные векторы.

 

12.04-16.04

10-2

10-3

10-4

10-5

174

Правило параллелепипеда. Разложение вектора.

 

12.04-16.04

10-2

10-3

10-4

10-5

175

Решение задач по теме: «Векторы в пространстве».

 

19.04-23.04

10-2

10-3

10-4

10-5

Глава 8. Комбинаторика и вероятность.

176

 Правило умножения. Комбинаторные задачи. Перестановки и факториалы.

1

19.04-23.04

10-2

10-3

10-4

10-5

177

Правило умножения. Комбинаторные задачи. Перестановки и факториалы.

1

19.04-23.04

10-2

10-3

10-4

10-5

178

Выбор нескольких элементов. Биноминальные коэффициенты.

1

19.04-23.04

10-2

10-3

10-4

10-5

179

Выбор нескольких элементов. Биноминальные коэффициенты.

1

19.04-23.04

10-2

10-3

10-4

10-5

180

Случайные события и их вероятности.

1

19.04-23.04

10-2

10-3

10-4

10-5

181

Случайные события и их вероятности.

1

26.04-30.04

10-2

10-3

10-4

10-5

182

Случайные события и их вероятности.

1

26.04-30.04

10-2

10-3

10-4

10-5

Повторение.

183

Повторение за курс математики 10 класса.

1

26.04-30.04

10-2

10-3

10-4

10-5

184

Повторение за курс математики 10 класса.

1

26.04-30.04

10-2

10-3

10-4

10-5

185

Повторение за курс математики 10 класса.

1

26.04-30.04

10-2

10-3

10-4

10-5

186

Итоговая контрольная работа.

1

26.04-30.04

10-2

10-3

10-4

10-5

187-191

Повторение за курс математики 10 класса.

6

03.05-07.05

10-2

10-3

10-4

10-5

192-197

Повторение за курс математики 10 класса.

6

10.05-14.05

10-2

10-3

10-4

10-5

198-203

Повторение за курс математики 10 класса.

6

17.05-21.05

10-2

10-3

10-4

10-5

204-210

Повторение за курс математики 10 класса.

6

24.05-28.05

10-2

10-3

10-4

10-5


КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

«МАТЕМАТИКА» 11 КЛАСС.

 

№ урока

 

Тема урока

Количество

часов

Дата проведения

план

факт

1

Повторение материала 10 класса.

1

01.09-04.09

11-2

11-3

11-4

11-5

2

Повторение материала 10 класса.

1

01.09-04.09

11-2

11-3

11-4

11-5

3

Повторение материала 10 класса.

1

01.09-04.09

11-2

11-3

11-4

11-5

4

Повторение материала 10 класса.

 

1

01.09-04.09

11-2

11-3

11-4

11-5

5

Повторение материала 10 класса.

 

1

01.09-04.09

11-2

11-3

11-4

11-5

6

Повторение материала 10 класса.

 

1

07.09-11.09

11-2

11-3

11-4

11-5

Глава 1. Многочлены.

7

Многочлены от одной переменной.

1

07.09-11.09

11-2

11-3

11-4

11-5

8

Многочлены от одной переменной.

1

07.09-11.09

11-2

11-3

11-4

11-5

9

Многочлены от одной переменной.

1

07.09-11.09

11-2

11-3

11-4

11-5

10

Многочлены от нескольких переменных.

1

07.09-11.09

11-2

11-3

11-4

11-5

11

Многочлены от нескольких переменных.

1

07.09-11.09

11-2

11-3

11-4

11-5

12

Многочлены от нескольких переменных.

1

14.09-18.09

11-2

11-3

11-4

11-5

13

Уравнения высших степеней.

1

14.09-18.09

11-2

11-3

11-4

11-5

14

Уравнения высших степеней.

1

14.09-18.09

11-2

11-3

11-4

11-5

15

Уравнения высших степеней.

1

14.09-18.09

11-2

11-3

11-4

11-5

16

Входная контрольная работа.

 

 

1

14.09-18.09

11-2

11-3

11-4

11-5

17

Анализ контрольной работы.

1

14.09-18.09

11-2

11-3

11-4

11-5

Метод координат в пространстве

18

Прямоугольная система координат в пространстве.

1

21.09-25.09

11-2

11-3

11-4

11-5

19

Координаты вектора.

1

21.09-25.09

11-2

11-3

11-4

11-5

20

Координаты вектора.

1

21.09-25.09

11-2

11-3

11-4

11-5

21

Связь между координатами векторов и координатами точек.

1

21.09-25.09

11-2

11-3

11-4

11-5

22

Простейшие задачи в координатах.

1

21.09-25.09

11-2

11-3

11-4

11-5

23

Простейшие задачи в координатах.

1

21.09-25.09

11-2

11-3

11-4

11-5

24

Простейшие задачи в координатах.

1

28.09-02.10

11-2

11-3

11-4

11-5

25

Угол между векторами.

1

28.09-02.10

11-2

11-3

11-4

11-5

26

Скалярное произведение векторов.

1

28.09-02.10

11-2

11-3

11-4

11-5

27

Вычисление углов между прямыми и плоскостями.

1

28.09-02.10

11-2

11-3

11-4

11-5

28

Решение задач на использование скалярного произведения векторов.

1

28.09-02.10

11-2

11-3

11-4

11-5

29

Движения.

1

28.09-02.10

11-2

11-3

11-4

11-5

30

Движения.

1

05.10-09.10

11-2

11-3

11-4

11-5

31

Контрольная работа №1 по теме «Метод координат в пространстве».

 

1

05.10-09.10

11-2

11-3

11-4

11-5

32

Анализ контрольной работы.

1

05.10-09.10

11-2

11-3

11-4

11-5

Глава 2. Степени и корни. Степенные функции.

33

 Понятие корня n-й степени из действительного числа.

1

05.10-09.10

11-2

11-3

11-4

11-5

34

Понятие корня n-й степени из действительного числа.

1

05.10-09.10

11-2

11-3

11-4

11-5

35

Функция y=nx, её свойства и график.

1

05.10-09.10

11-2

11-3

11-4

11-5

36

Функция y=nx, её свойства и график.

1

12.10-16.10

11-2

11-3

11-4

11-5

37

Функция y=nx, её свойства и график.

1

12.10-16.10

11-2

11-3

11-4

11-5

38

Свойства корня n-й степени.

1

12.10-16.10

11-2

11-3

11-4

11-5

39

Свойства корня n-й степени.

1

12.10-16.10

11-2

11-3

11-4

11-5

40

Свойства корня n-й степени.

1

12.10-16.10

11-2

11-3

11-4

11-5

41

Преобразование выражений, содержащих радикалы.

1

12.10-16.10

11-2

11-3

11-4

11-5

42

Преобразование иррациональных выражений.

1

19.10-23.10

11-2

11-3

11-4

11-5

43

Преобразование иррациональных выражений.

1

19.10-23.10

11-2

11-3

11-4

11-5

44

Преобразование иррациональных выражений.

1

19.10-23.10

11-2

11-3

11-4

11-5

45

Контрольная работа №2 по теме «Степени и корни».

1

19.10-23.10

11-2

11-3

11-4

11-5

46

Анализ к/р. Понятие степени с любым рациональным показателем.

1

19.10-23.10

11-2

11-3

11-4

11-5

47

Понятие степени с любым рациональным показателем.

1

19.10-23.10

11-2

11-3

11-4

11-5

48

Понятие степени с любым рациональным показателем.

1

26.10-29.10

11-2

11-3

11-4

11-5

49

Степенная функция, её свойства и график.

1

26.10-29.10

11-2

11-3

11-4

11-5

50

Степенная функция, её свойства и график.

1

26.10-29.10

11-2

11-3

11-4

11-5

51

Степенная функция, её свойства и график.

1

26.10-29.10

11-2

11-3

11-4

11-5

52

Степенная функция, её свойства и график.

1

26.10-29.10

11-2

11-3

11-4

11-5

53

Извлечение корней из комплексных чисел.

1

09.11-13.11

11-2

11-3

11-4

11-5

54

Извлечение корней из комплексных чисел.

1

09.11-13.11

11-2

11-3

11-4

11-5

55

Контрольная работа №3 по теме: «Степенные функции».

1

09.11-13.11

11-2

11-3

11-4

11-5

56

Анализ контрольной работы.

 

09.11-13.11

 

Глава 3. Показательная и логарифмическая функции.

57

Показательная функция, её свойства и график.

1

09.11-13.11

11-2

11-3

11-4

11-5

58

Показательная функция, её свойства и график.

1

09.11-13.11

11-2

11-3

11-4

11-5

59

Показательная функция, её свойства и график.

1

16.11-20.11

11-2

11-3

11-4

11-5

60

Показательные уравнения.

1

16.11-20.11

11-2

11-3

11-4

11-5

61

Показательные уравнения.

1

16.11-20.11

11-2

11-3

11-4

11-5

62

Показательные уравнения.

1

16.11-20.11

11-2

11-3

11-4

11-5

63

Показательные неравенства.

1

16.11-20.11

11-2

11-3

11-4

11-5

64

Показательные неравенства.

1

16.11-20.11

11-2

11-3

11-4

11-5

65

Понятие логарифма.

1

23.11-27.11

11-2

11-3

11-4

11-5

66

Понятие логарифма.

1

23.11-27.11

11-2

11-3

11-4

11-5

67

Логарифмическая функция, её свойства и график.

1

23.11-27.11

11-2

11-3

11-4

11-5

68

Логарифмическая функция, её свойства и график.

1

23.11-27.11

11-2

11-3

11-4

11-5

69

Логарифмическая функция, её свойства и график.

1

23.11-27.11

11-2

11-3

11-4

11-5

70

Контрольная работа №4 по теме: «Показательная функция».

1

23.11-27.11

11-2

11-3

11-4

11-5

71

Анализ к/р. Свойства логарифмов.

1

30.11-04.12

11-2

11-3

11-4

11-5

72

Свойства логарифмов.

1

30.11-04.12

11-2

11-3

11-4

11-5

73

Свойства логарифмов.

1

30.11-04.12

11-2

11-3

11-4

11-5

74

Свойства логарифмов.

1

30.11-04.12

11-2

11-3

11-4

11-5

75

Логарифмические уравнения.

1

30.11-04.12

11-2

11-3

11-4

11-5

76

Логарифмические уравнения.

1

30.11-04.12

11-2

11-3

11-4

11-5

77

Логарифмические уравнения.

1

07.12-11.12

11-2

11-3

11-4

11-5

78

Логарифмические неравенства.

1

07.12-11.12

11-2

11-3

11-4

11-5

79

Логарифмические неравенства.

1

07.12-11.12

11-2

11-3

11-4

11-5

80

Логарифмические неравенства.

1

07.12-11.12

11-2

11-3

11-4

11-5

81

Дифференцирование показательной и логарифмической функций.

1

07.12-11.12

11-2

11-3

11-4

11-5

82

Дифференцирование показательной и логарифмической функций.

1

07.12-11.12

11-2

11-3

11-4

11-5

83

Дифференцирование показательной и логарифмической функций.

1

14.12-18.12

11-2

11-3

11-4

11-5

84

Контрольная работа №5 по теме: «Логарифмическая функция».

1

14.12-18.12

11-2

11-3

11-4

11-5

85

Анализ контрольной работы

1

14.12-18.12

11-2

11-3

11-4

11-5

Цилиндр, конус, шар.

86

Понятие цилиндра.

1

14.12-18.12

11-2

11-3

11-4

11-5

87

Площадь поверхности цилиндра.

1

14.12-18.12

11-2

11-3

11-4

11-5

88

Площадь поверхности цилиндра.

1

14.12-18.12

11-2

11-3

11-4

11-5

89

Понятие конуса.

1

21.12-25.12

11-2

11-3

11-4

11-5

90

Площадь поверхности конуса.

1

21.12-25.12

11-2

11-3

11-4

11-5

91

Усеченный конус.

1

21.12-25.12

11-2

11-3

11-4

11-5

92

Решение задач по теме: «Конус».

1

21.12-25.12

11-2

11-3

11-4

11-5

93

Сфера и шар. Уравнение сферы.

1

21.12-25.12

11-2

11-3

11-4

11-5

94

Взаимное расположение сферы и плоскости.

1

21.12-25.12

11-2

11-3

11-4

11-5

95

Касательная плоскость к сфере.

1

28.12-29-12

11-2

11-3

11-4

11-5

96

Площадь сферы.

1

28.12-29.12

11-2

11-3

11-4

11-5

97

Решение задач по теме: «Сфера и шар».

1

11.01-15.01

11-2

11-3

11-4

11-5

98

Решение задач на многогранники, цилиндр, конус, шар.

1

11.01-15.01

11-2

11-3

11-4

11-5

99

Решение задач на многогранники, цилиндр, конус, шар.

1

11.01-15.01

11-2

11-3

11-4

11-5

100

Контрольная работа №6 по теме: «Цилиндр, конус, шар».

1

11.01-15.01

11-2

11-3

11-4

11-5

101

Анализ контрольной работы.

1

11.01-15.01

11-2

11-3

11-4

11-5

Глава 4. Первообразная и интеграл.

102

Первообразная и неопределённый интеграл.

1

11.01-15.01

11-2

11-3

11-4

11-5

103

Первообразная и неопределённый интеграл.

1

18.01-22.01

11-2

11-3

11-4

11-5

104

Первообразная и неопределённый интеграл.

1

18.01-22.01

11-2

11-3

11-4

11-5

105

Определённый интеграл.

1

18.01-22.01

11-2

11-3

11-4

11-5

106

Определённый интеграл.

1

18.01-22.01

11-2

11-3

11-4

11-5

107

Определённый интеграл.

1

18.01-22.01

11-2

11-3

11-4

11-5

108

Определённый интеграл.

1

18.01-22.01

11-2

11-3

11-4

11-5

109

Определённый интеграл.

1

25.01-29.01

11-2

11-3

11-4

11-5

110

Контрольная работа №7 по теме: «Первообразная и интеграл.

1

25.01-29.01

11-2

11-3

11-4

11-5

111

Анализ контрольной работы

1

25.01-29.01

11-2

11-3

11-4

11-5

Объёмы тел

112

Объем прямоугольного параллелепипеда.

1

25.01-29.01

11-2

11-3

11-4

11-5

113

Объем прямоугольного параллелепипеда.

1

25.01-29.01

11-2

11-3

11-4

11-5

114

Объём прямой призмы.

1

25.01-29.01

11-2

11-3

11-4

11-5

115

Объем цилиндра.

1

01.02-05.02

11-2

11-3

11-4

11-5

116

Решение задач по теме: «Объём прямой призмы и цилиндра».

1

01.02-05.02

11-2

11-3

11-4

11-5

117

Вычисление объёмов тел с помощью интеграла. Объем наклонной призмы.

1

01.02-05.02

11-2

11-3

11-4

11-5

118

Объем пирамиды.

1

01.02-05.02

11-2

11-3

11-4

11-5

119

Решение задач по теме: «Объемы прямой призмы и пирамиды».

1

01.02-05.02

11-2

11-3

11-4

11-5

120

Объем конуса.

1

01.02-05.02

11-2

11-3

11-4

11-5

121

Решение задач по теме: «Конус».

1

08.02-12.02

11-2

11-3

11-4

11-5

122

Объем шара.

1

08.02-12.02

11-2

11-3

11-4

11-5

123

Объем шарового сегмента, шарового слоя и шарового спектра.

1

08.02-12.02

11-2

11-3

11-4

11-5

124

Площадь сферы.

1

08.02-12.02

11-2

11-3

11-4

11-5

125

Решение задач по теме: «Объем шара. Площадь сферы».

1

08.02-12.02

11-2

11-3

11-4

11-5

126

Решение задач по теме: «Объем шара и его частей».

1

08.02-12.02

11-2

11-3

11-4

11-5

127

Контрольная №8 работа по теме: «Объёмы тел».

1

15.02-19.02

11-2

11-3

11-4

11-5

128

Анализ контрольной работы.

1

15.02-19.02

11-2

11-3

11-4

11-5

Глава 5. Элементы теории вероятностей и математической статистики.

129

 Вероятность и геометрия.

1

15.02-19.02

11-2

11-3

11-4

11-5

130

Вероятность и геометрия.

1

15.02-19.02

11-2

11-3

11-4

11-5

131

Независимые повторения испытаний с двумя исходами.

1

15.02-19.02

11-2

11-3

11-4

11-5

132

Независимые повторения испытаний с двумя исходами.

1

15.02-19.02

11-2

11-3

11-4

11-5

133

Независимые повторения испытаний с двумя исходами.

1

22.02-26.02

11-2

11-3

11-4

11-5

134

Статистические методы обработки информации.

1

22.02-26.02

11-2

11-3

11-4

11-5

135

Статистические методы обработки информации.

1

22.02-26.02

11-2

11-3

11-4

11-5

136

Гауссова кривая. Закон больших чисел.

1

22.02-26.02

11-2

11-3

11-4

11-5

137

Гауссова кривая. Закон больших чисел.

 

1

22.02-26.02

11-2

11-3

11-4

11-5

Глава 6. Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств.

138

 Равносильность уравнений.

1

01.03-05.03

11-2

11-3

11-4

11-5

139

Равносильность уравнений.

1

01.03-05.03

11-2

11-3

11-4

11-5

140

Равносильность уравнений.

1

01.03-05.03

11-2

11-3

11-4

11-5

141

Равносильность уравнений.

1

01.03-05.03

11-2

11-3

11-4

11-5

142

Общие методы решения уравнений.

1

01.03-05.03

11-2

11-3

11-4

11-5

143

Общие методы решения уравнений.

1

01.03-05.03

11-2

11-3

11-4

11-5

144

Общие методы решения уравнений.

1

09.03-12.03

11-2

11-3

11-4

11-5

145

Равносильность неравенств.

1

09.03-12.03

11-2

11-3

11-4

11-5

146

Равносильность неравенств.

1

09.03-12.03

11-2

11-3

11-4

11-5

147

Равносильность неравенств.

1

09.03-12.03

11-2

11-3

11-4

11-5

148

Уравнения и неравенства с модулями.

1

09.03-12.03

11-2

11-3

11-4

11-5

149

Уравнения и неравенства с модулями.

1

15.03-19.03

11-2

11-3

11-4

11-5

150

Уравнения и неравенства с модулями.

1

15.03-19.03

11-2

11-3

11-4

11-5

151

Контрольная работа №9 по теме: «Уравнения и неравенства».

 

1

15.03-19.03

11-2

11-3

11-4

11-5

152

Анализ контрольной работы. Иррациональные уравнения и неравенства.

1

15.03-19.03

11-2

11-3

11-4

11-5

153

Иррациональные уравнения и неравенства.

1

15.03-19.03

11-2

11-3

11-4

11-5

154

Иррациональные уравнения и неравенства.

1

15.03-19.03

11-2

11-3

11-4

11-5

155

Доказательство неравенств.

1

22.03-26.03

11-2

11-3

11-4

11-5

156

Доказательство неравенств.

1

22.03-26.03

11-2

11-3

11-4

11-5

157

Доказательство неравенств.

1

22.03-26.03

11-2

11-3

11-4

11-5

158

Уравнения и неравенства с двумя переменными.

1

22.03-26.03

11-2

11-3

11-4

11-5

159

Уравнения и неравенства с двумя переменными.

1

22.03-26.03

11-2

11-3

11-4

11-5

160

Системы уравнений.

1

22.03-26.03

11-2

11-3

11-4

11-5

161

Системы уравнений.

1

05.04-09.04

11-2

11-3

11-4

11-5

162

Системы уравнений.

1

05.04-09.04

11-2

11-3

11-4

11-5

163

Системы уравнений.

1

05.04-09.04

11-2

11-3

11-4

11-5

164

Задачи с параметрами

2

05.04-09.04

11-2

11-3

11-4

11-5

165

Задачи с параметрами.

1

05.04-09.04

11-2

11-3

11-4

11-5

166

Задачи с параметрами.

1

05.04-09.04

11-2

11-3

11-4

11-5

167

Итоговая контрольная работа.

 

1

12.04-16.04

11-2

11-3

11-4

11-5

168

Анализ контрольной работы.

1

12.04-16.04

11-2

11-3

11-4

11-5

Итоговое повторение.

169

Повторение. Тригонометрические функции.

1

12.04-16.04

11-2

11-3

11-4

11-5

170

Повторение. Тригонометрические функции.

1

12.04-16.04

11-2

11-3

11-4

11-5

171

Повторение. Тригонометрические уравнения.

1

12.04-16.04

11-2

11-3

11-4

11-5

172

Повторение. Тригонометрические уравнения.

1

12.04-16.04

11-2

11-3

11-4

11-5

173

Повторение. Преобразование тригонометрических выражений.

1

19.04-23.04

11-2

11-3

11-4

11-5

174

Повторение. Преобразование тригонометрических выражений.

1

19.04-23.04

11-2

11-3

11-4

11-5

175

Повторение. Треугольники.

1

19.04-23.04

11-2

11-3

11-4

11-5

176

Повторение. Четырехугольники.

1

19.04-23.04

11-2

11-3

11-4

11-5

177

Повторение. Окружность.

1

19.04-23.04

11-2

11-3

11-4

11-5

178

Повторение. Производная.

1

19.04-23.04

11-2

11-3

11-4

11-5

179

Повторение. Производная.

1

26.04-30.04

11-2

11-3

11-4

11-5

180

Повторение. Первообразная и интеграл.

1

26.04-30.04

11-2

11-3

11-4

11-5

181

Повторение. Взаимное расположение прямых и плоскостей.

1

26.04-30.04

11-2

11-3

11-4

11-5

182

Повторение. Взаимное расположение прямых и плоскостей.

1

26.04-30.04

11-2

11-3

11-4

11-5

183

Повторение. Векторы. Метод координат.

1

26.04-30.04

11-2

11-3

11-4

11-5

184

Повторение. Степени и корни.

1

26.04-30.04

11-2

11-3

11-4

11-5

185

Повторение. Степенные функции.

1

03.05-07.05

11-2

11-3

11-4

11-5

186

Повторение. Показательная функция.

1

03.05-07.05

11-2

11-3

11-4

11-5

187

Повторение. Показательная функция.

1

03.05-07.05

11-2

11-3

11-4

11-5

188

Повторение. Логарифмическая функция.

1

03.05-07.05

11-2

11-3

11-4

11-5

189

Повторение. Логарифмическая функция.

1

03.05-07.05

11-2

11-3

11-4

11-5

190

Повторение. Многогранники.

1

10.05-14.05

11-2

11-3

11-4

11-5

191

Повторение. Многогранники.

1

10.05-14.05

11-2

11-3

11-4

11-5

192

Повторение. Тела вращения.

1

10.05-14.05

11-2

11-3

11-4

11-5

193

Повторение. Тела вращения.

1

10.05-14.05

11-2

11-3

11-4

11-5

194

Повторение. Элементы теории вероятностей и математической статистики.

1

10.05-14.05

11-2

11-3

11-4

11-5

195

Повторение. Элементы теории вероятностей и математической статистики.

1

17.05-21.05

11-2

11-3

11-4

11-5

196

Решение заданий в формате ЕГЭ.

1

17.05-21.05

11-2

11-3

11-4

11-5

197

Решение заданий в формате ЕГЭ.

1

17.05-21.05

11-2

11-3

11-4

11-5

198

Решение заданий в формате ЕГЭ.

1

17.05-21.05

11-2

11-3

11-4

11-5

199-204

Резерв.

6

17.05-21.05

11-2

11-3

11-4

11-5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лист коррекции прохождения программы                                                          

 

 

Класс

Дата план.

Дата факт.

Изменения

 

Причины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по математике к учебникам А.Г. Мордковича, Л.С. Атанасяна (10-11 классы, углублённый уровень)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 022 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.06.2021 1704
    • DOCX 80.7 кбайт
    • 191 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Залогина Алла Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Залогина Алла Викторовна
    Залогина Алла Викторовна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 73684
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 227 человек из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 329 человек

Курс повышения квалификации

Система работы учителя математики по подготовке учащихся основной школы к математическим конкурсам и олимпиадам в рамках обновленного ФГОС ООО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 296 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Мини-курс

Самоповреждающее поведение у подростков: профилактика и методы работы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе