Муниципальное
автономное общеобразовательное учреждение
средняя
общеобразовательная школа №19 с.Дальнее
Рассмотрено: Утверждаю:
Методическим
советом Директор МАОУ СОШ
№19 с.Дальнее
МАОУ СОШ №19 с.
Дальнее _____________Е.А. Сафонов
Протокол Приказ
№ ___ от __ __.2018 г.
Рабочая
программа
Дополнительного
образования
«Волонтерское
движение»
социальное
направление
Составитель: Гамзова Н.В.
Учитель обществознания
МАОУ СОШ №19 с.Дальнее
г.Южно-Сахалинск
2017
Пояснительная записка
Актуальность. В период
стремительной глобализации и информатизации жизненного пространства, засилия
рекламы и подмены ценностей, подросток каждый день должен делать выбор,
противостоять соблазнам жизни, сохранить здоровье и отстоять свою жизненную
позицию, основанную на знании и собственном приобретённом опыте. Быть социально
активным значит не только понимать и осознавать ответственность за свою жизнь и
здоровье, но защищать и пропагандировать свою социальную и политическую
позицию, помогать другим и поддерживать в сложных жизненных ситуациях. Одной из
самых эффективных форм активизации подростков является волонтёрское движение.
Цель программы. Развитие
волонтерского движения в школе, формирование позитивных установок учащихся на
добровольческую деятельность в системе «ровесник-ровеснику».
Задачи программы:
- сформировать
сплоченный деятельный коллектив волонтеров и возродить идею шефства как средства
распространения волонтерского движения.
- сформировать
умение волонтеров принимать и оказывать психологическую и социальную поддержку
окружающим.
- предоставлять
подросткам информацию по актуальным темам и создать условия, позволяющие
ученикам своими силами вести волонтерскую деятельность.
- организовать
условия, способствующие оказанию позитивного влияния волонтеров на сверстников
при выборе ими жизненных ценностей.
Программа
деятельности волонтерского отряда «Школы №19» (название придумают дети на
первой встречи)», состоит из трех модулей - «Здоровье», «Закон», «Безопасность»,
- позволяющих систематизировать, конкретизировать и направить деятельность
волонтерского движения. Данная программа разработана для детей 11-18 лет.
Период
реализации программы с сентября 2016 по май 2017 года.
Формы
и режим занятий:
· лекции;
· семинары;
· тренинги;
· практическое
занятие;
· дискуссия;
· защита
проектов.
Ожидаемые
результаты освоения программы:
1.
Формирование ответственной, здоровой, общественно-активной
личности.
2.
Создание Модели волонтерского движения.
3.
Формирование позитивных установок обучающихся на
волонтерскую деятельность.
4.
Увлеченность детей идеями добра и красоты,
духовного и физического совершенствования.
5. Активное участие в пропаганде ЗОЖ.
6.
Снижение заболеваемости детей, риска совершения
преступления и приобщения подростков к употреблению психотропных веществ.
7.
Участвовать в акциях по здоровому образу жизни
организуемых школой, районом.
Формы
подведения итогов:
·
проведение выставок;
·
организация соревнований;
·
проведение конкурсов рисунков;
· проведение
презентаций.
·
Учебно-тематический план
№
|
Тема
|
Часов
162
|
|
Вводное занятие.
|
1
|
|
|
Организационное занятие. Выборы актива и
названия группы.
|
4
|
|
|
Организация тимуровского движения (для
помощи в организации работы школы).
|
1
|
|
|
Составление плана работы (распределение
тем для след. встречи). Подготовка к слету волонтеров. Подведение итогов
работы за прошлый год.
|
1
|
12
|
5.
|
Лекция о вреде табакорурения, алкоголизме,
наркомании.
|
2
|
8
|
|
Организация конкурса рисунков,
определение регламента и тем.
|
2
|
|
|
Составление памяток и раздача учащимся.
|
1
|
1
|
8.
|
Разработка программы спортивного
мероприятия для 5, 6, 7, 8 классов.
|
1
|
10
|
|
Лекция специалиста по здоровому образу
жизни.
|
1
|
|
|
Подведение итогов конкурса рисунков и
плакатов к всемирному Дню борьбы со СПИДОМ.
|
1
|
1
|
|
Подготовка плана презентаций об
олимпийский чемпионах. Распределение презентаций среди волонтеров,
определение классов для проведения презентации.
|
1
|
10
|
|
Подведение итогов блока «Здоровье».
|
2
|
|
|
Вводное
занятие по блоку «Право». Понятие «правовая культура». Распределение
презентаций по экстремизму, дате и время проведения.
|
4
|
|
|
Показ презентаций на тему экстремизма
для 5, 6, 7, 8 классов, показ презентаций младшим школьникам.
|
1
|
10
|
15.
|
Тренинг «Командооразование». Основы
проведения тренингов. Написание программы, подбор и разработка упражнений.
|
6
|
|
|
Проведение тренингов «Командооразование»
у 5, 6, 7, 8 классов.
|
|
8
|
17.
|
Проведение лекции «Разрешение
конфликтов». Распределение классов, определение даты и времени для проведения
презентации для 5, 6, 7, 8 классов.
|
2
|
|
|
Проведение презентации для 5, 6, 7, 8
классов на тему «Разрешение конфликтов».
|
|
10
|
|
Акция «Чистая школа» (волонтеры убирают
территорию вокруг школы).
|
|
4
|
|
Распределение тем для мини-лекций для
4-6 классов. Обсуждение главных понятий.
|
2
|
|
|
Проведения мини-лекций для 4-6 классов
(названия тем указаны в соот. блоке).
|
|
6
|
|
Подведение итогов блока «Право».
|
2
|
|
|
Вводное занятие по блоку «Безопасность».
Распределение тем по ПДД и классов для проведение презентаций.
|
4
|
|
|
Показ презентаций по ПДД и безопасности
на дороге.
|
|
10
|
|
Проведение акции «Пешеход - не зевай».
|
1
|
2
|
26.
|
Показ презентации на тему
«Домашнего насилия» для 5, 6, 7 классов.
|
|
8
|
27.
|
Семинар-лекция
на тему «Ты-водитель».
|
|
4
|
28.
|
Подготовка
к конкурсу рисунков «Что ты знаешь о дороге».
|
1
|
2
|
29.
|
Проведение
конкурса, определение победителя.
|
|
1
|
30.
31.
|
Приглашенный
гость. Инспектор ГИБДД, который расскажет о своей профессии и случаях
неосторожного поведения пешеходов и водителей. 4-11 классы.
|
2
|
|
32.
|
Подготовка
памятки для младших школьников о ПДД.
|
|
2
|
33.
|
Подведение
итогов блока «Безопасность».
|
6
|
|
34.
|
Подведение
итого работы за год. Оформление стенда.
|
4
|
|
Основные
направления деятельности.
Блок
«Здоровье»:
Формирование
у школьников установок на здоровый образ жизни.
Через
популяризацию имиджа человека, заботящегося о своем здоровье.
Снижение
риска алкоголизации, наркотизации и табакокурения среди учащихся гимназии.
В
рамках данного направления проводятся конкурсы рисунков и плакатов, спортивные
мероприятия, экскурсии, разработка памяток (раздача их учащимся), и многое
другое. Приглашаем специалиста для лекции «ЗОЖ».
Выступление
на классных часах с презентациями о: вреде курения, алкоголизме, наркомании; об
олимпийских чемпионах, великих людях ведущий здоровый образ жизни. Период 4
месяца.
Правовой
модуль реализуется через:
Содействие
формированию и развитию правовой культуры школьников, способствующих развитию
интереса учащихся к правовым основам.
Формированием
умения школьников действовать в соответствии с нормами правовой культуры
граждан.
Профилактикой
проявлений экстремизма.
Взаимодействие
с волонтерами построена так, что сначала мы проводим тренинги
командообразования, разрешение конфликтов, информируем ребят по различным
темам, учим проведению интерактивных мероприятий с различными возрастными
категориями учащихся, чтобы затем уже сами волонтеры проводили эти занятия (по
желанию учащихся). Проводим спортивные мероприятия для младших школьников
В
рамках данного модуля мы с волонтерами разработали цикл занятий для младших
школьников (4-6 класс), среди тем которого можно назвать следующие:
«Кто
такой свободный человек?»
«Права
и обязанности школьника»
«Что
такое «право на уважение»?
«Нарушение
прав людей может привести к конфликтам»
«Как
разрешать конфликты мирным путем?»
«Конвенция
о правах ребенка»
«Как
стать обязательным человеком».
Период
2 месяца.
В
модуле «Безопасность» происходит:
Систематизация,
расширение и углубление знаний учащихся по безопасности жизнедеятельности.
Посредством:
- ознакомления
младших школьников с правилами безопасности жизнедеятельности (правилами
дорожного движения, профилактики физического и психологического насилия).
- развития
навыков безопасного поведения.
- организации
условий, способствующих воспитанию дисциплинированных пешеходов, пассажиров,
будущих водителей.
С
младшими школьниками волонтеры проводят конкурс рисунков «Что ты знаешь о
дороге?», «Мой друг - велосипед».
В
данном направлении мы тесно сотрудничаем с инспектором по пропаганде ГИБДД.
(приглашаем специалиста). Проводим спортивные мероприятия для младших
школьников.
Период
3 месяца.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.