Здравствуй!
Перед
работой с рабочим листом-тренажером (маршрутным листом) подготовь своё рабочее
место. Необходимо иметь ручку, учебник, маршрутный лист (либо распечатать, либо
вывести на экран), тетрадь. Весь ход работы в данном листе, он твой путеводитель
по параграфу. Пройдя его, ты будешь иметь опорный конспект и знания.
Запиши
сегодняшнее число и тему урока (ниже). Далее читай текст и выполняй записи и
задания (они обозначены зелёным курсивом). Записывай в тетрадь то, что я указала.
Весь этот текст переписывать не надо, если нет желания. Он дополнение,
пояснение, не дублирует учебник, своего рода мои комментарии.
Внешнеполитические
задачи России определялись двумя направлениями - в Европе и в Азии. Фиксируем схему в тетрадь.
НАПРАВЛЕНИЯ
ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ
ЕВРОПЕЙСКОЕ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОЕ
В
конце XIX
– начале XX вв. в мире складывается
новая система международных отношений. Державы стали бороться друг с другом за
сферы влияния в странах третьего мира, стремясь получить и/или сохранить статус
метрополии (держателя колоний и полуколоний).
Главные
цели внешней политики:
1)
Обеспечить благоприятные международные
условия для быстрого развития экономики страны;
2)
Стабилизировать социально-политическое
положение в стране.
Россия
начинает проводить политику лавирования между Францией и Германией, пытаясь
сохранить отношения с ними, несмотря на франко-германские прения.
Вставьте недостающие элементы, работая с пунктом 1 стр. 82. (5
пропусков). Запишите получившиеся предложения в тетрадь.
Обязательства,
которые взяли на себя страны-участницы, вошли в Гаагскую конвенцию.
Наметилось
сближение в русско-китайских отношениях.
Запишите даты в тетрадь.
Присутствие
России в Китае вызывало недовольство со стороны Японии. На внешнеполитической
арене появляются США и Англия, которые оказывают поддержку Японии.
Ориентируясь на пункт 2 учебника, определите:
1) Почему США и Англия помогали Японии? В чём был их интерес?
2) Каким образом данные страны оказывали поддержку Японии?
Ответ запишите в тетрадь.
Своим
главным соперником на дальневосточном направлении Россия видела в Англии,
недооценивая Японию.
По
Симоносекскому договору между Китаем и Японией после войны 1984-1985 гг.,
Япония получила права на Корею и Ляодунский полуостров. Россия с Германией и
Францией добилась отказала Японии от Ляодуна. В 1896 г. Николай II
подписывает секретный договор с Китаем, который носил антияпонский характер.
Япония
при поддержке Англии и США, в 1902 г. завершила военную подготовку, построив
флот, превосходящий русскую Тихоокеанскую эскадру. Россия была не готова к
войне. 31 декабря 1903 г. Япония в ультимативной форме предъявила свои права
на Манчьжурию и Корею.
План
«Русско-японская война 1904-1905 гг.»:
1.
Начало войны. Морские бои у Порт-Артура и
Чемульпо (январь-май 1904 гг.).
2.
Сражения на суше (апрель-октябрь 1904 г.):
-
Первые поражения под Тюренченом и Вафангоу;
-
Упущенные победы под Ляояном и на р. Шахэ. «Шахэйское сидение».
3. Оборона Порт-Артура (июль- 20 декабря 1904 г.).
4. Мукденское сражение (февраль 1905 г.).
5. Цусимское сражение (14-15 мая 1905 г.).
6. Итоги войны. Портсмутский мирный договор.
Новым
командующим эскадрой был назначен вице-адмирал С.О. Макаров.
Весь
последующий период войны Япония полностью доминировала на море.
Стр. 85 – читаем легенду карты.
Домашнее задание: п. 29, пункт 1-3, вопросы
к параграфу 1-3 (письменно).
В
одном письме с пометкой в теме: ФИ, класс/буква, история, дз указать за
какое число. В одном письме отправляете: 1) опорный конспект (то, что
записывали в маршрутном листе;2) вопросы к параграфу 1-3 и ответы (письменно).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.