324969
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыРазработка интегрированного урока истории и литературы «Идёт война народная...» (По повести Б. Васильева «А зори здесь тихие...»)

Разработка интегрированного урока истории и литературы «Идёт война народная...» (По повести Б. Васильева «А зори здесь тихие...»)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ А зори здесь тихие...1.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Авторы разработки урока: Новокшенова О.В., Зайцева Т.Е.

Интегрированный урок литературы и истории на тему

«Идёт война народная...»

(По повести Б. Васильева «А зори здесь тихие...»)

В этом году наша страна и союзники по антигитлеровской коалиции празднуем 71-летие со дня Великой победы! Это была самая кровопролитная война за всю историю человечества, Она продолжалась 1418 дней и ночей – почти 4 героических и трагических года.

Цели урока: познакомить учащихся с положением страны в 1941 – 1942 гг.; проследить по карте ход военных действий в 1941 году; показать патриотизм и героизм советских людей; показать лучшие черты советских людей, проявленные во время Великой Отечественной войны, на примере героев повести Б.Васильева «А зори здесь тихие...»; формировать навыки работы с текстом художественного произведения.


Ход урока

Исторические события, на фоне которых развивается действие повести.

- Между какими странами шла война с 1941-1945 гг.? (Германия и СССР).

- Германия имела союзников? (Италия, Финляндия, Венгрия, Румыния, Словакия).

- А у СССР были союзники? (Нет)

- Как назывался план «молниеносной войны» со стороны Германии против СССР? «Барбаросса»

- Какие направления он включал? (Ленинград, Москва, Киев).

По каким направлениям осуществлялось наступление немецко-фашистских войск в июне 1941 года? (Упорное сопротивление Красной армии под Смоленском, Ленинградом, Киевом, Одессой).

В чём, по вашему мнению, причина того, что на начальном этапе войны столь большое количество бойцов и командиров Красной Армии оказалось в немецком плену?

Начавшаяся война потребовала коренных изменений во всём укладе жизни страны. В высшем эшелоне власти наблюдалась растерянность. Лишь 29 июня была направлена директива партийным и советским организациям, в которой указывалось, что наша Родина оказалась в опасности, что необходимо быстро и решительно перестроить всю работу на военный лад. Главное требование документа: «Всё для фронта, всё для победы!»

- Кто выступил с речью по радио о начале ВОВ?

- А почему это сделал не Сталин?

30 июня 1941 года образовывается Государственный Комитет Обороны (И. В. Сталин, Молотов, Ворошилов, Маленков, Берия, Каганович). 8 августа создана Ставка Верховного Главнокомандования. Сталин – верховный главнокомандующий.

Перестройка проходила в тяжелейших условиях. Необходимо было перераспределить финансовые и трудовые ресурсы на нужды фронта, увеличить выпуск военной продукции.

От работы тыла во многом зависел исход войны. Для рабочих и служащих вводились обязательные сверхурочные работы, рабочий день – 11 часов, отпуска отменяются. Ужесточалась трудовая дисциплина. Самовольный уход с работы карался сроком заключения от 5 до 8 лет.

Массовая эвакуация на восток. 10 млн. человек. Перебазировано оборудование ряда крупнейших заводов. Повышается роль научных организаций. Свободу получили ранее репрессированные авиационные конструкторы: А. Н. Туполев, Н. Н. Поликарпов, П. О. Сухой и др.

Самоотверженные усилия советских людей вскоре дали свои результаты. Если выпуск валовой промышленной продукции к ноябрю 1941 г. уменьшился более чем вдвое по сравнению с довоенным, то уже в декабре падение производства прекратилось, а с марта 1942 г. начался его стремительный рост.

К середине 1942 г. завершился перевод советской экономики на военный лад, а выпуск военной продукции предприятиями страны превзошел по объему германский

Большинство людей, живших вне зоны военных действий, далеко не сразу осознали горькую правду о ситуации на фронте.

Скупые официальные сводки не давали полной картины событий. Лишь после обращения по радио Сталина к народу люди почувствовали реально нависшую опасность.

- Зачитать выступление Сталина по радио (с. 226 учебника).

Только сам народ с его стойкостью, самоотверженностью, подлинной любовью к Родине, готовностью отдать жизнь во имя её благополучия мог спасти Отечество. Люди стремились отдать все силы для достижения победы над агрессором. Миллионы людей, в основном женщины, рыли окопы, противотанковые рвы, сооружали лесные завалы и т.д.

Народные ополчения – 2 млн. человек. Плохо вооружённые, порой одним холодным оружием, ополченцы шли в бой, практически на верную гибель, но на часы, дни задерживали противника.

Самое активное желание встать на защиту страны проявила молодёжь. Множество юношей и девушек, не достигших призывного возраста, приходили в военкоматы, требуя отправить их на фронт.

Заявление от учащихся-выпускников 10 класса средней школы города Мурманска.

В бой – вот наше единое желание! В самую горячую схватку с врагом. Мы знаем, что война сурова, что предстоящие бои будут самыми жестокими, но ничего не страшит нас. Врагу нет пощады!

На войну шли не только мужчины, но и женщины одной из которых была Зоя Космодемьянская.

Общая информация

Номер материала: ДБ-156449

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация