Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Разработка классного часа "Моя будущая профессия" с презентацией
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Разработка классного часа "Моя будущая профессия" с презентацией

Выбранный для просмотра документ конспект урока.docx

библиотека
материалов







МБОУ «Сергачская СОШ №3»













Классный час « Моя будущая профессия»

Дата проведения 1 сентября 2016 год

Класс – 8 «Б»

Классный руководитель- Дулесова Н.Е.































Г. Сергач 2016 г



Моя будущая профессия.



Цель мероприятия:

- формирование положительного отношения к осознанному профессиональному выбору.

Задачи:

- расширить представление детей о различных профессиях;

- ознакомить с новыми профессиями;

- побудить к поиску информации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию.



Оформление и техническое оснащение:

1. На доске – тема мероприятия:

«Моя будущая профессия».

2. Мультимедийная презентация.

3. Стенд «Много профессий, хороших и разных».





Ход мероприятия



1. Классный руководитель: Сегодняшний час общения мы начнем необычно, с шуточного теста с геометрическими фигурами. Используя три геометрические фигуры – треугольник, круг, квадрат, нарисуйте человечка, состоящего из 10 элементов. Должны быть обязательно использованы все три типа фигур. Качество рисунка не имеет значения. Если нарисованы лишние элементы, их надо зачеркнуть, если их не хватает – дорисовать недостающие. Время исполнения – 30 секунд.



(Дети рисуют фигурки)



Подсчитайте количество треугольников. (Выполняется задание).

- А теперь слушайте ключ (на диске и интерактивной доске – ключ к тесту).

Классный руководитель читает:

6 – 8 треугольников: Ярко выражено стремление к лидерству, хорошо разбирается в людях, работает с любой информацией.



5 треугольников: Ответственный исполнитель, хорошие организаторские способности. До мелочей продумывает свою деятельность.



4 треугольника: Разнообразие интересов и талантов. Склонность к индивидуальной работе.

3 треугольника: Рационален. Объективен. Легко переключается с одного вида деятельности на другой.



2 треугольника: Интерес к искусству и человеку. Тонко чувствует все новое и необычное.



1 треугольник: Обладает богатым воображением. Любит изобретать, конструировать, рисовать.



- Почему я дала вам этот тест в начале урока?

- О чем мы будем говорить?

2. Слово классного руководителя. Интерактивная беседа «Профессия. Специальность. Должность».



Пройдет совсем немного времени, и вам придется выбирать свой путь в жизни. И путь этот начнется с перекрестка, от которого расходятся не три, как в сказке, а пятьдесят тысяч дорог. А может быть, и больше. Именно столько сейчас существует профессий. И очень важно не ошибиться в выборе пути. Ведь от этого выбора зависит очень многое: и материальный достаток, и круг общения, и интересы, и счастье в жизни.

Недаром говорят, что, выбирая профессию, человек выбирает судьбу. Так что же такое профессия?

Далее - на интерактивной доске появляются 4 слова:



Профессия

Специальность

Должность

Квалификация



Классный руководитель: Все эти слова имеют отношение к профессиональной деятельности человека. Как бы вы объяснили различие между этими словами?

(Следуют ответы детей).

После ответов появляется на презентации толкование этих слов, приводятся примеры.



Классный руководитель: Мы же пока будем говорить только о профессии и о том, как ее выбрать. На свете много профессий, все они важные и нужные. Но среди них есть самые нужные, самые востребованные, самые модные.







3. Работа в группах.

Задание. Если каких – то специалистов выпускают больше, чем нужно, они не могут найти работу, наступает безработица. Время от времени одни профессии и специальности становятся очень нужными, востребованными, престижными, другие теряют свои позиции, а третьи – вообще уходят в прошлое.

Предлагаю вам составить списки таких профессий.

Работаем в группах, предварительно разбив их при помощи разрезанной открытки ( 4 открытки разрезаем на 5 произвольных фигур. Учащиеся собирают эти открытки, как пазл и ,таким образом образуются 4 группы) .

1 пара будет составлять список «Самые модные профессии».

2 пара - «Самые забытые профессии».

3 пара. Профессии, которые всегда нужны.

4 пара «Самые отважные профессии».

(Включается тихая музыка, дети обсуждают, составляют списки).



- Послушаем, что у вас получилось.

- Какие профессии можно добавить к списку?



Классный руководитель: Конечно, здесь мы перечислили не все профессии. Но, выбирая себе специальность, мы ориентируемся не на весь мир, а на то общество, которое нас окружает, на страну, в которой мы живем.



Проблемная ситуация «Чей это выбор?»

Классный руководитель. Один ученый, написавший книгу о выборе профессии, много лет проработал в школе и всегда интересовался дальнейшей судьбой своих учеников. При встрече он задавал им неизменный вопрос: «Доволен ли ты избранной профессией?» И получал удручающий ответ: примерно каждый третий ошибся в своем выборе, и каждый второй признавался, что не совсем доволен, и если бы начинать сначала, то, наверное, пошел бы по иной стезе. Почему же так много молодых людей ошибается в своем выборе? Как вы считаете?

Примерные ответы детей:

- «Давят» родители.

- Идут за модой.

- Ничего не знают о профессии, которую выбрали.

- Выбирают «за компанию».

- Не хотят узнавать о негативных сторонах профессии.

- Не имеют способностей и наклонностей к этой профессии.

- Подражают героям кино и телесериалов.

- Вы перечислили самые распространенные причины ошибок в выборе профессий. Это давление родителей, отсутствие знаний о выбранной профессии, погоня за модой, переоценка собственных сил и способностей. Но как же тогда правильно выбрать профессию?

Задание 2 .

Напишите памятку выбора профессии.

Классный руководитель: Скажите, пожалуйста, что получится, если длину нашей классной комнаты умножить на ширину (пишет на доске: a x b=S)? (Площадь классной комнаты.)

Далее: в презентации на экране 3 слова: хочу – могу – надо.

- А что получится, если сложить эти три слова? (Меняется запись: Хочу + могу + надо = правильный выбор профессии.

- Как объяснить эту формулу?

Хочу – это все, что мне нравится, к чему лежит душа;

Могу – это все, что мне по силам, по способностям.

Надо – это все, что нужно для общества, страны.

- Попробуйте сами сделать вывод.

(Осознанный выбор – это такой выбор, при котором человек учитывает и личные устремления (хочу), и свои возможности (могу), и потребности общества (надо).

Задание №3

- Посмотрим, как работает формула осознанного выбора профессии.

На диске и экране – образец ответа:

Хочу быть модельером, парикмахером, швеёй. Сейчас везде требуются швеи – стану швеёй.



Даются карточки с подобными заданиями на каждую группу. Ученики строят рассуждения по формуле.



1 карточка. Каскадер, космонавт, водитель, летчик, спасатель, тракторист.



2карточка: продавец, рекламный агент, менеджер.



3 карточка: повар, кондитер, технолог, экономист.



От каждой группы выступает один ученик.

Слово классного руководителя.

- Если у человека есть мечта и он твердо идет к своей цели, он обязательно ее достигнет. Но для этого надо разобраться в себе, указать свои сильные и слабые стороны, свои способности и недостатки. В этом нам поможет устный журнал.

- Сейчас проведем такую работу.

На интерактивной доске – пять типов профессий:

1. Человек – природа.

2. Человек – техника.

3. Человек – человек.

4. Человек – знаковая система.

5. Человек – художественный образ.

И таблица

для подсчета результатов тестирования.



Тест «Ты и твоя профессия».

Классный руководитель: А сейчас небольшой лигбез.

Сегодня на российской ярмарке труда самым большим спросом пользуются такие профессии, как секретарь – референт, программист, менеджер по продажам, системный администратор, бухгалтер, специалисты по информационным технологиям. А в последнее время появились и новые профессии:

Аудитор – это специалист, который проверяет деятельность кампаний, оценивает их успешность и эффективность.

Бренд – менеджер – специалист, который придумывает образ продукта, бренд – и продвигает его в массы.

Маркетолог - «знающий рынок», специалист, изучающий потребности покупателей, их вкусы и предпочтения.

Мерчендайзер – следит за тем, как товар его фирмы представлен в крупных магазинах. Обходит магазины, дает советы по размещению товара, оформлению витрин. Этой специальности пока не обучают ни в одном учебном заведении. (названия профессий – на доске)

Классный руководитель: И последняя рубрика- «Занимательные факты».

Как вы думаете, чем занимается титестер?

Это дегустатор чая. По вкусу, запаху, виду он может определить сорт чая, место, где его вырастили, сезон сбора, способ хранения и переработки. Титестер обладает исключительно тонким обонянием. Люди этой профессии не едят жареного, копченого, не употребляют специи и алкоголь, не курят, не пользуются парфюмерией. Боятся насморка. От них зависят судьбы огромных партий чая, которые стоят миллионы. Чай, который мы пьем, смешанный. В нем может быть до 18 сортов. Они подбирают смеси так, чтобы подчеркнуть особый аромат, улучшить вкус.

Еще одна редкая профессия – постижёр. Это специалист по изготовлению париков, бород, усов. Эта профессия связана с творчеством. Часто в театре постижёры - еще и гримеры, художники, создающие внешний образ героя. Профессия требует завидное терпение и усидчивость. Но сейчас она все больше и больше востребована в связи с развитием рекламы и шоу – бизнеса.

Заключительное слово классного руководителя.

Сегодня вы узнали о разных профессиях, о том, как правильно выбрать свое дело в жизни. Задача эта нелегкая, к ней надо готовиться уже сейчас. А чтобы профессия радовала, приносила удовольствие, нужно, чтобы она соответствовала вашему складу характера, мышления, психики. Для этого надо узнавать себя, знать свои сильные и слабые стороны. Только тогда вы не ошибетесь и сделаете правильный выбор в жизни.

Подведение итогов (рефлексия).

Классный руководитель: Что интересного, нового вы узнали сегодня? Что осталось в памяти? О чем можно задуматься?





Приложение



6 -8 Ярко выражено стремление к лидерству; хорошо

треугольников разбираются в людях, работают с информацией. Тип

руководителя. Хорошие преподаватели.









5 Ответственный исполнитель, хорошие

треугольников организаторские способности. До мелочей

Продумывает свою деятельность.









4 Разнообразие интересов и талантов. Склонность

треугольника к индивидуальной работе.









3 Тип ученого. Рационален, объективен, легко

треугольника переключается с одного вида деятельности на

другой.









2 Интерес к искусству и человеку. Тонко чувствует

треугольника все новое и необычное.









1 Изобретатель, конструктор, художник. Обладает

треугольник богатым воображением.

















Тест «Ты и твоя профессия».



1.Новогодняя ночь для вас – лучшее время, чтобы:

а) выспаться;

б) посмотреть телевизор вместе с семьёй;

в) оказаться в кругу друзей.



2. Из трех подарков вы бы предпочли:

а) удочку, набор для вышивания;

б) коньки или лыжи;

в) турпутевку или билет на интересное представление.



3. Отправиться в путешествие лучше всего:

а) в одиночку;

б) с семьёй или друзьями;

в) с незнакомой группой, чтобы была возможность обрести новых друзей;



4. если бы вы оказались в одиночестве на острове или в лесу, то:

а) почувствовали бы полную свободу;

б) занялись бы поиском выхода;

в) ощутили бы тоску и страх.



5. В свободное время вы любите:

а) читать, посещать библиотеку, зоопарк, лес, ловить рыбу, мечтать;

б) рисовать, читать, заниматься спортом, музыкой, шитьём или вязанием, ходить в походы, разговаривать по телефону, смотреть телевизор;

в) заниматься танцами, петь в хоре, участвовать в спектаклях и концертах, ходить с компанией в кино.





















Пример:

Хочу быть модельером, парикмахером, швеёй. Могу быть парикмахером, швеёй. Сейчас везде требуются швеи – стану швеёй.



Задания:

1. Каскадер, космонавт, водитель, летчик, спасатель, тракторист.





2.Продавец, рекламный агент, менеджер, стилист, учитель.





3.Повар, кондитер, технолог, экономист, спортсмен.





4.Парикмахер, программист, воспитатель, журналист, слесарь.





Литература

  1. Л.П. Морозова «Классные часы в средней школе», Волгоград «Учитель – АСТ», 2007 г.

  2. Журнал «Воспитание школьника», М. «Школа-пресс» № 4 2006 год.

  3. А. В. Давыдова «Учебный год. Классные часы», Москва. Вако. 2008 год.

  4. Учительская газета № 12 2009 год.

  5. http://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2013/10/15/ty-i-tvoya-budushchaya-professiya




Выбранный для просмотра документ моя будущая профессия.pptx

библиотека
материалов
Урок знаний Моя будущая профессия Автор: учитель технологии МБОУ «Сергачская...
«Истинное сокровище для людей - умение трудиться» (Эзоп) «Будем трудиться, п...
Илья муромец Tatyana Latesheva
Профессия –это род трудовой деятельности, требующий специальной подготовки,...
Работа по группам Задание №1 1 группа будет составлять список «Самые модные п...
 Задание №2 Напишите памятку выбора профессии Tatyana Latesheva
 Хочу + могу + надо = правильный выбор профессии. Tatyana Latesheva
Задание №3 Задание по карточкам. (Пример) Хочу быть модельером, парикмахером...
 Tatyana Latesheva
 Человек-техника Tatyana Latesheva
 Человек-человек Tatyana Latesheva
 Tatyana Latesheva
 Tatyana Latesheva
Тест «Моя профессия» От 5 до 8 балов - Люди малообщительные, стеснительные, з...
 Tatyana Latesheva
15 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок знаний Моя будущая профессия Автор: учитель технологии МБОУ «Сергачская
Описание слайда:

Урок знаний Моя будущая профессия Автор: учитель технологии МБОУ «Сергачская СОШ №3» Дулесова Наталья Евгеньевна Tatyana Latesheva

№ слайда 2 «Истинное сокровище для людей - умение трудиться» (Эзоп) «Будем трудиться, п
Описание слайда:

«Истинное сокровище для людей - умение трудиться» (Эзоп) «Будем трудиться, потому что труд это отец удовольствия» (Стендаль) «Тот, кто с детства знает, что труд есть закон жизни, кто смолоду понял, что хлеб добывается только в поте лица, тот способен к подвигу, потому что в нужный день и час у него найдётся воля его выполнить и силы для этого» (Жюль Верн) Tatyana Latesheva

№ слайда 3 Илья муромец Tatyana Latesheva
Описание слайда:

Илья муромец Tatyana Latesheva

№ слайда 4 Профессия –это род трудовой деятельности, требующий специальной подготовки,
Описание слайда:

Профессия –это род трудовой деятельности, требующий специальной подготовки, опыта и являющийся обычно источником существования. Специальность-это вид занятия в рамках одной профессии. Должность- служебное место в учреждении или предприятии, связанное с исполнением определенных обязанностей. Квалификация- степень пригодности к какому-либо виду труда, а также уровень профессионального мастерства. Врач Хирург Заведующий отделением Высшая Tatyana Latesheva

№ слайда 5 Работа по группам Задание №1 1 группа будет составлять список «Самые модные п
Описание слайда:

Работа по группам Задание №1 1 группа будет составлять список «Самые модные профессии». 2 группа - «Самые забытые профессии». 3 группа Профессии, которые всегда нужны. 4 группа «Самые отважные профессии». Tatyana Latesheva

№ слайда 6  Задание №2 Напишите памятку выбора профессии Tatyana Latesheva
Описание слайда:

Задание №2 Напишите памятку выбора профессии Tatyana Latesheva

№ слайда 7  Хочу + могу + надо = правильный выбор профессии. Tatyana Latesheva
Описание слайда:

Хочу + могу + надо = правильный выбор профессии. Tatyana Latesheva

№ слайда 8 Задание №3 Задание по карточкам. (Пример) Хочу быть модельером, парикмахером
Описание слайда:

Задание №3 Задание по карточкам. (Пример) Хочу быть модельером, парикмахером, швеёй. Могу быть парикмахером, швеёй. Сейчас везде требуются швеи – стану швеёй.   Tatyana Latesheva

№ слайда 9  Tatyana Latesheva
Описание слайда:

Tatyana Latesheva

№ слайда 10  Человек-техника Tatyana Latesheva
Описание слайда:

Человек-техника Tatyana Latesheva

№ слайда 11  Человек-человек Tatyana Latesheva
Описание слайда:

Человек-человек Tatyana Latesheva

№ слайда 12  Tatyana Latesheva
Описание слайда:

Tatyana Latesheva

№ слайда 13  Tatyana Latesheva
Описание слайда:

Tatyana Latesheva

№ слайда 14 Тест «Моя профессия» От 5 до 8 балов - Люди малообщительные, стеснительные, з
Описание слайда:

Тест «Моя профессия» От 5 до 8 балов - Люди малообщительные, стеснительные, замкнутые. Они не любят шумных компаний. Это значит, им не подходят профессии, требующие общения. Зато они будут хорошо себя чувствовать в научной лаборатории, в лесничестве. Им подойдет работа программиста, слесаря, токаря, бухгалтера, оператора ЭВМ.  8 – 12 балов Люди общительные, чувствуют себя прекрасно в любой компании. Не боятся новых знакомств, легко сходятся с людьми. Могут находиться длительное время и без общения. Таким подойдут любые профессии.  12 – 15 балов. Не могут долго оставаться в одиночестве – в них слишком много энергии и силы. Таким людям подойдет профессия, связанная с большим количеством людей: агента по рекламе, продавца, учителя, тренера.       А-1 балл Б-2 балла В-3 балла Tatyana Latesheva

№ слайда 15  Tatyana Latesheva
Описание слайда:

Tatyana Latesheva

Выбранный для просмотра документ фото.docx

библиотека
материалов

hello_html_m7776aea4.gif

hello_html_m1afc37c0.jpg



hello_html_m7035cfd7.jpg




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.09.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров182
Номер материала ДБ-173265
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх