Разработка олимпиадных заданий по окружающему миру 4 класс

Олимпиада младших школьников (школьный этап)

Шифр –Окр/м– 4 - □□

1.      Запиши, как ты понимаешь значение данных слов.

Заповедник - _______________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Флора - ___________________________________________________________________

Фауна - ___________________________________________________________________

Глобус - __________________________________________________________________

2.      Прочитай и запиши народную примету, начиная с выделенного слога. Сначала используй первую и третью строки, а в конце – вторую.

	ЯС	– К	ЛУ	ЗИ
РО					ЗУ
	МО	НАЯ	МОЙ	НА

________________________________________________________________________

3.      Установи соответствие между названиями стран и названиями столиц, соедини их линиями.

Париж	Япония
Рим	Франция
Москва	Германия
Токио	Россия
Лондон	Италия
Берлин	Англия

4.   Пронумеруй этапы круговорота воды в правильной последовательности:

а) испарение

б) просачивание и сток

в) образование облаков

г) осадки

5.  «Коала» на языке аборигенов Австралии означает «непьющий». Этот зверёк, называемый ещё «сумчатым медведем», питается только листьями и побегами одного растения, съедая в день около килограмма зелёной массы. Какое растение служит рационом коалы?

Ответ:____________________________________________________________

6. Морж, касатка, тюлень – жители холодных арктических морей. Что помогает им не замёрзнуть в ледяной воде?

Ответ: _______________________________________________________________________

7. На нашей планете существует огромное множество различных животных: млекопитающие, рыбы, птицы, насекомые, птицы, рептилии. А каких из них больше всего?

Ответ: ________________________________________

8. Андрюша сказал маме: «Однажды я видел мышь, собаку и лисицу, висящими вниз головой. Они так спят». Как могло такое произойти?

Ответ:_______________________________________________________________________

9.  Назови город и реку, которые имеют одно и тоже название.

Ответ: _______________________________________________________________________

10. Какой материк омывается всеми четырьмя океанами?

Ответ: _______________________________________________________________________

11. Почему воробьи и другие мелкие птицы зимой взъерошивают перья?

Ответ:______________________________________________________________________

12. 22 июня 1941 года фашистская Германия без объявления войны напала на Советский Союз. Наступление было столь стремительным, что уже через месяц германская армия бомбила Москву. Но однажды немецкие летчики были очень удивлены, потому что не смогли обнаружить Кремль. Исчезло всё: и золотые купола  на соборах, и звезда на Спасской башне, и храм Василия Блаженного.

Может быть, виноваты карты местности, на которые ориентировались летчики? Другая эскадрилья подтвердила, что ошибки нет, и немецкие карты не «врут».

Но Кремль исчез!

Как московскому правительству удалось спасти Кремль от бомбежек?

Запиши свои предположения.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Прочитай текст. Определи, сколько в нём допущено фактических ошибок. Исправь их.

У хвойных растений нет листьев, а есть хвоинки. У сосны, лиственницы они всю зиму зелёные. Ранней весной можно увидеть, как цветут хвойные растения. У сосны и ели созревают плоды – шишки. В них находятся семена.

Количество ошибок:______

14. Твоя безопасность. Что нужно сделать, если ты:

ПОРЕЗАЛСЯ - _________________________________________________________

ОБЖЁГСЯ - ___________________________________________________________

УШИБСЯ - ____________________________________________________________

Заполняют эксперты Всего баллов:____________________________ Эксперты______________________________                 _______________________________                _______________________________