Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыРазработка праздника "День Победы"

Разработка праздника "День Победы"

Скачать материал

Сценарий конкурсной программы к 9 Мая.

 

 

Звучит вальс, танцуют 2 пары. Мелодия обрывается воем сирен.

Гаснет свет, свет фонариков имитируют свет прожекторов.

Замерли на заднем плане пары. Звучит «Священная война». Выходят 2 чтеца, одетые в военную форму.

 

1чтец.   Казалось, было холодно цветам,

              И от росы они слегка поблёкли.

               Зарю, что шла по травам и кустам.

               Обшарили немецкие бинокли.

 

 

2 чтец.   Цветок, в росинках весь, к цветку приник,

               И пограничник протянул к ним руки.

               А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

               Влезали в танки, закрывали люки.

               Такою всё дышало тишиной,

               Что вся земля спала, казалось.

               Кто знал, что между миром и войной

               Всего каких – то пять минут осталось!

 

(с заднего плана на передний выходят мальчики)

 

 

1мальчик.   Что теперь будем делать? Как жить?

 

 

2мальчик.   Раньше я хотел быть путешественником, а теперь решил   

                    стать моряком. Пойду в морскую школу, выучусь и буду                                    

                    бить фашистов!

 

 

1мальчик.   Моряком, конечно, хорошо, но лучше быть танкистом.

                   Сяду в танк, развернусь – и нет немецкого полка!

 

 

1 девочка. А я пойду на завод, как мой отец. Буду вытачивать на его

                   станке снаряды.

2 девочка.   Ах, война, что ты сделала, подлая?

                     Стали тихими наши дворы.

                     Наши мальчики головы подняли,

                    Повзрослели они до поры.

                     На пороге едва помаячили

                     И ушли за солдатом солдат.

                    До свидания, мальчики, мальчики,

                    Постарайтесь вернуться назад!

 

(музыка звучит громче, девочка машет платком, вглядываясь вдаль)

На сцену выходят  4 бойца.

 

 

1 боец.    Мы по дорогам пыльным с боем шли.

                От бомб земля дрожала как живая.

               Мы каждый метр своей родной земли

               Отстаивали, кровью поливая.

 

 

2 боец.    Когда, от бомб, казалось, мир оглох

               И друг мой пал из нашей роты первым,

               Я знал: нужны не слёзы и не вздох,

               А мой свинец, мой шаг вперёд и нервы.  

 

 

3боец.      Мне смерть страшна, но в битвах не робел,

                Шёл смело в бой не потому, что смел,

                А потому, что трусость ненавижу.

 

 

4 боец.      Свинцовая метелица мела,

                    Рвались снаряды, мины завывали.

                   И песня нашей спутницей была

                    В бою. В походе. На ночном привале.

 

(отходят в глубь сцены к костру, у которого сидят бойцы. Один пишет письмо, санитарка перевязывает раненого. Бойцы присаживаются к остальным. Звучит песня «Землянка». На фоне музыки боец читает письмо сыну.)

 

5боец.    Пускай до последнего часа расплаты,

                До дня торжества – недалёкого дня,

                И мне не дожить, как и многим ребятам,

               Что были нисколько не хуже меня.

                Я долю свою по- солдатски  преемлю,

                Ведь если бы смерть выбирать, сыновья,

                 То лучше, чем смерть за родимую землю,

                  И выбрать нельзя.

 

 

Санитарка.       Я ушла из детства в грязную теплушку.

                          В эшелон пехоты, в санитарный взвод.

                           Дальние разрывы слушал и не слушал

                           Ко всему привычный 41- ый год.

                           Я пришла из школы в блиндажи сырые,

                           Потому что имя ближе, чем Россия.

                           Не могла сыскать.

 

 

(инсценировка глав из поэмы А. Твардовского «Василий Тёркин».

К костру выходит Тёркин)

 

 

Тёркин.           У кого гармонь, ребята?

                     

 

1боец.                Да она – то здесь, браток.

 

 

Тёркин.           Так сыграть бы на дорожку!

 

 

1 боец.           Да сыграть – оно не вред.

 

 

Тёркин.        В чём же дело? Чья гармошка?

 

 

 

2 боец.       (хмуро) Чья была, того уж нет…

1 боец.      Командир наш был любитель… Схоронили мы его.

 

 

Тёркин.     Я считал, сыграть – то можно,

                   Думал – что её беречь…

 

 

2 боец.       Вот на этой башне

                    Он сидел в бою вчерашнем…

                    Трое были мы друзья…

 

 

Тёркин.        Да нельзя, так уж нельзя.

                     Я ведь сам понять умею, я вторую брат войну…

                     И ранение имею, и контузию одну.

 

 

1чтец.         Только взял боец трёхрядку,

                    Сразу видно – гармонист.

                    Для начала, для порядку

                    Кинул пальцы сверху вниз.

                    И от той гармошки старой,

                    Что осталась сиротой,

                     Как – то вдруг теплее стало

                      На дороге фронтовой.

 

 

( Детьми исполняется песня «Эх, дороги».  Слайды. Фонограмма песни «Журавли»)

 

 

2чтец.       Стоял апрель, взбухали реки,

                  Жизнь пробуждалась ото сна. 

                   Рождалась в каждом человеке

                    Одна великая весна.

                    Не перекликом журавлиным

                    Она была для нас близка,

                    Гремел апрель, и шли к Берлину

                    Смертельно храбрые войска.

 

3боец.          Путь к победе был долог и труден. Каждый миллиметр    

                 военного пути был пропитан кровью и потом, усыпан телами   

                 солдат и мирных жителей: стариков, женщин и детей.

 

 

4 боец.          Война закончилась,

                     Но песней опалённой

                      Над каждым домом

                      До сих пор она кружит,

                      И не забудем мы,

                      Что 20 миллионов

                      Ушли в бессмертие,

                      Чтоб с нами жить.

 

 

1боец.              Запомни всех героев поимённо,

                          Кем сломлена

                          Фашистская орда!

                            Вот падают фашистские знамёна,

                           Чтоб больше

                            Не подняться никогда!

 

 

2боец.                Мир кланяется советским солдатам,

                             И видит их любимая Москва!

                            Вы слышите!

                             Шагают в сорок пятом

                             Победные

                              Советские войска!

 

 

3боец.                  Под Брестом, под Москвой и в Сталинграде

                             Свой путь они

                             К рейхстагу повели

                             И вот на историческом параде

                             Стоят освободители Земли!

               (дети исполняют песню «День Победы»)                   

    

                   

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка праздника "День Победы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель службы приёма заявок

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 873 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.04.2016 455
    • DOCX 15.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Криницына Татьяна Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Криницына Татьяна Павловна
    Криницына Татьяна Павловна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19208
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 278 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 600 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 102 человека

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 684 человека

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налог на прибыль и учет доходов/расходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии развития бизнеса: конкуренция, позиционирование и прогнозирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе