Инфоурок Начальные классы КонспектыРазработка внеклассного мероприятия по ПДД (2 класс)

Разработка внеклассного мероприятия по ПДД (2 класс)

Скачать материал

                       Муниципальное образовательное учреждение

                                                    «Лицей № 7»

                                                г. о.  Электросталь

 

 

 
 

 


Познавательно-развлекательная программа                                                                     «Правила дорожные  знать каждому положено»

 

                                                               Разработала  учитель начальных классов

                                                               Носкова С.А.

 

 

Цели занятия:

     Расширить и закрепить знания учащих­ся о назначении светофора и его сигналах, правилах перехода дорог и поведения     вбли­зи проезжей части.

     Развивать внимание, наблюдатель­ность, речь, умение пользоваться получен­ными знаниями в повседневной жизни.

     Воспитывать у школьников культуру дорожного движения и ответственное отно­шение к своему здоровью.

 

Оборудование: костюм  Светофорик  ; материалы стендов «Уголок безопасности дорожного движения»; рисунки ребят , дорожные знаки , ребусы , самокаты , велосипеды , кегли, 2 веревки, 2 машинки,  предметы , связанные с темой «ПДД» музыка, картонные кружки красного, зеленого, желтого цветов.

 

Украшение зала: плакаты по ПДД,  дорожные знаки (обязательно знак «Езда на велосипедах запрещена», рисунки ребят.

 

Время проведения- 45 минут

 

Для участия а празднике  приглашаются :

Ведущий, Инспектор ДПС (родитель, работающий в ДПС) , жюри (родители, шефы , учителя), Светофорик(один из шефов)

 

 

 

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о правилах дорожного движения.  Все вы знаете, как важно  их соблюдать. Ведь от этого зависит ваша жизнь. В нашей конкурсной программе принимают участие 2 команды. Сейчас они сами о себе расскажут .

Представление команд: название, девиз, визитная карточка команды.

Ведущий: Я хочу представить вам наше жюри.

Ведущий: А помогать нам будут наши гости…

Входит Инспектор ДПС

 Инспектор: - Добрый день, всем, всем, всем. С каждым годом на улицах города появляется все больше машин. Как сделать так, чтобы  машины и пешеходы не мешали друг другу, чтобы всем было удобно и безопасно ? ( ответы детей)                  - Конечно ,на помощь приходят наши верные друзья – дорожные знаки. Сегодня наш праздник посвящен правилам дорожного движения. И я предлагаю вспомнить когда же были созданы первые правила дорожного движения ?

Ответы детей.

Инспектор:  Попытки ввести правила езды по улицам и дорогам делались ещё во времена безраздельного господства конных экипажей.  В 1683г. В России был издан указ царей Иоанна Алексеевича и Петра Алексеевича. Указ звучал так: "Великим государем ведомо учинилось, что многие учли ездить в санях на вожжах с бичами большими и, едучи, по улице небрежно людей побивают, то впредь с сего времени в санях на вожжах не ездить”.  Указ предупреждал извозчиков, что бы они ездили осторожно, не давили пеших людей. - В 1812г были введены правила, которые установили правостороннее движение, ограничение скорости, требование технической исправности экипажей, введение номерных знаков для экипажей.

-Все знают, что самым опасным местом для пешеходов и водителей является перекресток - здесь пересекаются улицы, всегда много людей. А как можно сделать  перекресток безопасным? ( ответы детей)

-Правильно ,нужно установить светофор. Ведь светофор –добрый помощник водителей и пешеходов.

Входит Светофорик.

Светофорик: Здраствуйте , ребята! Со мной вы наверняка знакомы. А кто из вас знает  когда появился светофор?

Ответы детей.

Светофорик:  Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был газовый фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский.

Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году.  Слово «светофор» состоит из двух частей: «свет» и «фор». Первая часть всем понятна. Вторая часть произошла от греческого слова «фарос», что означает «несущий» или «носитель», то есть «светофор» означает «несущий свет». Светофор имеет три разных сигнала: красный, желтый, зеленый.

Светофорик:   Как вы думаете, почему для светофора были выбраны именно эти три цвета?

Ответы детей.

Светофорик:    Красный цвет хорошо виден в темноте, тумане. Красный цвет - сигнал опасности, сигнал тревоги. Он самый заметный, виден издалека, его трудно спутать с другим. Поэтому он выбран для самого строгого сигнала, запрещающего движение.  Желтый цвет также хорошо заметен в любую погоду. В тумане его можно принять за красный. Но все равно он будет предупреждать водителя.  Зеленый цвет нельзя спутать с красным или желтым.

Светофорик:    А сейчас давайте проведем разминку. Отвечайте хором.

- Часть дороги, по которой движется транспорт. (Мостовая, проезжая часть.)                   - Животное, названием которого обозначают переход. (Зебра.)                                              -Устройство, играющее важную роль в регулировании дорожного движения. (Светофор.)                                                                                                                                              -Человек ,который ходит пешком(Пешеход)

Ты спешишь на стадион                                                                                                              Не цепляйся за вагон,                                                                                                                   За троллейбусом не мчись ,                                                                                                       От увечья….. (берегись)

Объяснить надо запросто                                                                                                             Будь ты юн или стар,                                                                                                                Проезжая часть для транспорта                                                                                                    Для тебя … (тротуар)

И, шагая по дорогам                                                                                                                      Не забудьте, малыши,                                                                                                                   Край дороги – пешеходам,                                                                                                   Остальное для … (машин)

Если ты спешишь домой                                                                                                            Не беги по мостовой,                                                                                                                  Не цепляйся за трамвай                                                                                                                И другим не … (разрешай)

Чтоб жить, не зная огорчения,                                                                                                      Чтоб бегать, плавать и мечтать,                                                                                                    Ты должен правила движения                                                                                                   Всегда и всюду… (соблюдать)

Инспектор:  Молодцы, все загадки отгадали!  

Ведущий: Итак , разминка закончилась, начинаем нашу конкурсную программу.

Конкурс «Капитаны».

 Капитанам завязывают глаза. Перед каждым из них раскладывают несколько предметов, связанных с темой “Правила дорожного движения”. Надо на ощупь угадать предметы. За каждый угаданный предмет - 1 балл.

Конкурс «Художественный»

 Каждая команда рисует дорожный знак, название которого получает в конверте. Нарисованный знак должны отгадать соперники.  Оценивается: правильно ли он нарисован, эстетичность изображения знака на бумаге, правильно ли  назвали знак и его назначение соперники.

Конкурс «Автодром»

Игра - эстафета «Автодром» Игроки по очереди  едут змейкой между кеглями. Обратно возвращаются по прямой. Побеждает та команда, которая первой справится с заданием.

Эстафета начинается , но раздается свисток Инспектора.

Инспектор: Нарушаете правила, уважаемые игроки.

Ведущий: Вы ошибаетесь, Инспектор. У нас соревнования.

Инспектор: Соревнования это хорошо, но посмотрите на знаки. Кто догадается ,почему я остановил соревнования?

Дополнительное очко получает команда  заметившая знак « Движение велосипедистов запрещено»                                                                                              Ведущий: А как же нам провести это соревнование?                                          Светофорик:  Вот вам новое средство передвижения. (Дает командам самокаты)

Ведущий: Вот спасибо, выручил нас. Итак, продолжаем. 

Конкурс  «Самый быстрый»

К веревке в 2 м длиной привязана машинка. На другом конце веревки привязан карандаш. Тот, кто быстрее смотает веревку, - победитель.

Конкурс «Коллекционер»

По очереди команды называют марки автомобилей. Какая команда назовет марку автомобиля последней, та получает очко.

Конкурс «Литературный»

Командам выдается рисунок , где изображена опасная ситуация на дороге. За 5 минут необходимо составить рассказ по рисунку, нарисовать дорожный знак (можно придумать самим) который предотвратит ДТП.

Пока команды готовятся  ,на сцене-  номера художественной самодеятельности         ( танец регулировщиков, выступление дорожных знаков)

Ведущий: Молодцы ,ребята, вы хорошо справились с заданием. А  сейчас отгадайте загадку.

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь

Я машинам помогаю

И тебе хочу помочь.(Светофор)

 Светофорик : Конечно, ребята это я. Я  сейчас буду читать стихотворение С.Михалкова, а вы хором будете произносить недостающие слова.

Если свет зажегся красный,                                                                                                     Значит двигаться…(опасно).                                                                                                          Свет зеленый говорит:                                                                                                       «Проходите , путь ….( открыт)»                                                                                             Желтый свет – предупрежденье-                                                                                                 Жди сигнала для….( движенья)

Конкурс «Светофор»

Светофорик : На сцене – обе команды, лицом друг к другу. Когда я показываю зеленый сигнал ,все маршируют на месте, начиная с левой ноги, желтый -хлопают в ладоши, красный- стоят. Те, кто перепутал, делает шаг назад. Выигрывает команда  у которой останется больше участников.                                                                                                                            

Конкурс « А ну-ка, догадайся»      

 Участники должны расшифровать ребусы. За правильный ответ -1 б.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

Ведущий: Вот и подходит к завершению наш праздник. Пока  жюри подводит итоги,  болельщики могут заработать баллы для своих команд.( 1 ответ-1 б.)

-Часть дороги для пешеходов.(Тротуар)                                                                                                -Участок дороги, где пересекаются пути транспорта и пешеходов?(Перекресток)                   -С какого возраста можно ездить на велосипеде по улицам?(14 лет)                               -В каком году и где появился первый светофор?( 1868 г. Лондон)                                        - Что следует сделать прежде, чем начать переходить улицу?                                           -  Как надо переходить улицу там, где нет светофора?                                                             - Почему нельзя играть на дороге?                                                                                              -Как называется “палочка” у милиционера–регулировщика?

Инспектор: У дорог и улиц есть строгие законы. Они требуют безукоризненного знания дорожного языка. Когда человек учиться читать, ему показывают буквы .Из букв складываются слова , из слов - предложения. У дорожного языка тоже есть буквы- знаки. Один знак, одна дорожная буква означают целую фразу - дорожный сигнал .Незнание дорожного языка очень опасно .Сегодня вы все справились с заданиями, вспомнили правила дорожного движения. Я надеюсь ,что вы их будете соблюдать не только в зале ,но и на улице

Ведущий: Закончился наш праздник. Наше жюри готово огласить результаты голосования.

Председатель жюри подводит итоги, вручает грамоты. Каждый участник получает сувенир.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Список литературы.

1.Агафонова К.В. «Дети и дорожное движение» М., Просвещение, 1978.

2.Георгиевский В.А. «Проведение праздников в начальной школе» М.,Просвещение, 1983

3.Дорохов А.А. «Зеленый,желтый,красный» М.,Детская литература, 1975

4.Смушкевич Е.С. «Мы идем по улице» Магнитогорск, 1995

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                             

 

 

 

 

 

             

              

                  

 

             

 

 

 

 

                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка внеклассного мероприятия по ПДД (2 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 709 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2018 625
    • DOCX 4.2 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Носкова Светлана Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Носкова Светлана Алексеевна
    Носкова Светлана Алексеевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4709
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 205 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 457 человек

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 132 человека из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 532 человека

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1102 человека из 80 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 313 человек

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 124 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 82 человека

Мини-курс

Физическая культура и спорт: методика, педагогика, технологи

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Электронный архив: нормативно-правовые требования и основы оцифровки

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе