РАЗРАБОТКА
МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ 1 КЛАССА, ПОСВЯЩЁННОГО ПРОЩАНИЮ С «АЗБУКОЙ»
Учитель
В сентябре ребята познакомились с волшебной
книгой «Азбукой», подружились с ней,
многому у нее научились. Она открыла им много
нового и интересного. Целый год ребята
читали «Азбуку», и дошли до последней странички.
А сегодня у всех праздник прощания с
«Азбукой».
Под
музыку входит Лунтик
Лунтик
Здравствуйте,
ребята! Вы узнали меня? Я – лунная пчелка Лунтик. Летел я в гости к
Капе
и она рассказала мне, что у вас сегодня праздник.
Учитель
Да,
Лунтик, у нас праздник, и не просто праздник, а очень важный праздник. А какой
именно, тебе сейчас ребята расскажут.
1
учащийся: Хороша сегодня
школа!
Зал
горит огнем!
Мы на праздник
наш весёлый
Всех
друзей зовём!
2 учащийся: Заходите, проходите!
Путь
свободен, забегай!
Приглашаем
всех сегодня
Попрощаться
с Азбукой!
Лунтик
Я
очень хотел подарить вам подарок – чудесную книгу под названием «Азбука»,
только
вот….
Я её спрятал в надёжном месте, а потом… подарок БУМС! – И ИСЧЕЗ. Выходит, что
я
потерял «Азбуку».
Ребята,
а как же вы попрощаетесь с Азбукой, если ее здесь нет. А давайте дружно позовём
Азбуку! Азбука! Азбука! Азбука!
Звучит
музыка, входят Вупсень и Пупсень.
Вупсень
и Пупсень: агааааа….попааалиись…что
умные да? Ха- ха -ха…а вот мы украли у вас вашу «Азбуку», теперь никто и
никогда не научится читать…и все будут такими же неучами, как мы…
Лунтик: Ах вы, негодники, вы опять за старое? Ну
неужели вам нравится быть невежами и неучами?
Вупсень
и Пупсень: а что мы…мы
ничего…
Лунтик: куда вы Азбуку спрятали? Верните ее
немедленно!
Вупсень
и Пупсень: ну уу лааадно…но
сначала отгадайте нашу загадку…зимой и летом одним цветом…
Дети
кричат ёлка…
Вупсень
и Пупсень (смотрят друг на
друга): ха…слыхал? Елка…сам ты елка…не угадал…зимой и летом одним
цветом это (показывают друг на друга и говорят одновременно) Вупсень…Пупсень…
Чего?
Ты кого елкой назвал?
Пупсень
убегает
Лунтик:
Вы
чего кричите? Весь праздник портите.
Вупсень:
Ой,
да какой же это праздник? Подумаешь, одну книжонку прочитали, а теперь
прощаются с
ней.
Учитель:
Да
что вы понимаете? Азбука – это первая книга, с помощью которой ребята научились
читать.
1. Азбука - первая книга моя!
Как не любить мне за это тебя?
Складывать буквы меня ты учила,
Радость открытий ты мне подарила.
2.Среди ярких толстых книжек
Неприметна и скромна,
Но зато читать в полгода! –
Научила нас она.
3.Буквы складывали в слоги
Сил хватило нам едва,
А потом еще учились
Слоги складывать в слова.
4.Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
Вместе. И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.
Вупсень.
Ой,
не смешите! Вы ещё скажите, что и загадки про буквы отгадать сумеете.
Учитель
Сумеем,
ребята? (Да)
Отгадайте, ребята, загадки про буквы.
В этой букве нет угла,
Оттого она кругла,
До того она кругла -
Покатиться бы могла. (О)
Эта буква широка
И похожа на жука
И при этом точно жук
Издаёт жужжащий звук, (Ж)
Ты найдешь сучок в лесу
И увидишь букву «У».
Молоток я раздобыл,
Из дощечек буквы сбил.
Сколько здесь дощечек? Три!
А какая буква?...(И)
Эта буква с большим брюшком,
в кепке с длинным козырьком. (Б)
Взялись за руки друзья
И сказали: «Ты да я -
Это мы».
А между тем
Получилась буква ... (М)
Вупсень
А
можно и мне побыть на празднике7
Учитель
Разрешим
Вупсеню поприсутствовать на нашем празднике? (Да)
Вбегает
Пупсень
Ой, куда я попал? Ой, мамочки, опять эта школа! (хлопает себя по
лбу). Я ведь на поляну
собирался!
Учитель
Ты как раз вовремя, у нас праздник. Наши дети изучили всю грамоту,
теперь они умеют
читать и как раз сегодня прощаются со своим первым учебником.
Пупсень
Вот, здорово! Значит, и я сейчас распрощаюсь со своей «Азбукой»,
ух, как она мне надоела!
(подкидывает вверх и ловит свою «Азбуку»)
Учитель
Пупсень мне кажется, ты слишком торопишься с ней
расстаться, вот возьми свой учебник, открой на любой странице и прочти нам…
Пупсень
Тетенька,
да вы чего? Я его ни разу еще не открывал, я до школы еще не дошел, у меня дела
поважнее были, чем ваша школа, я сейчас вам такое расскажу…
Учитель.
Пупсень, о твоих приключениях мы все давно наслышаны,
похоже, что ты так и не исправился . Оставай лучше с нами и посмотришь, какими
стали наши ребята благодаря тому. что ходят в школу.
Пупсень
Ну ладно… А коль сегодня у нас праздник, все вместе мы
будем играть. Я очень люблю складывать картинки. Попробуйте и вы, ребята!
Заходят Мила и Пчелёнок. Мила плачет. Пчелёнок успокаивает
её.
Пчелёнок
Ну прости, Мила, я не хотел. Я нечаянно.
Учитель
Ребята, что у вас случилось?
Мила
Я играла в пасочки - буковки, а Пчелёнок их поломал. И теперь
я не могу составить слово.
Учитель
Не плачь, мы обязательно тебе поможем.
Игра «Буква поломалась»
Задание: «отремонтировать» буквы и собрать слово МАМОЧКА.
Учитель:
А ещё, чтобы ты не грустила, ребята споют тебе песенку
Песенка, посвященная маме.
Солнышко в окошко светит нам с утра
И поёт о маме песню детвора.
Песенку простую весело поём,
Мамочку мы тоже солнышком зовём!
Припев: Знают дети, знают дети:
Мама может всё на свете!
Пропоём мы песню эту
Для планеты всей!
Нет мудрее и добрее,
Нет дороже и милее,
Нет на свете красивее
Мамочки моей!
Радостно на сердце и поёт душа,
Песенка о маме
очень хороша!
Подхватили песню все друзья вокруг,
Потому что мама – самый лучший друг!
Мила и Пчелёнок остаются на празднике.
Кузя.
Я –кузнечик, зовут Кузя,
К вам на праздник тороплюсь я.
Появился в вашем классе
И принес с собой шары
Для взрослых и для детворы.
Игра с шарами.
Поднимайте вверх шарики только определенного цвета.
А ну-ка, поднимем шарики повыше!
А еще выше, до самой крыши!
Ну, а теперь покажите мне срочно.
Не ошибайтесь, показывать точно.
Какие весной распускаются почки? (зеленые)
А лучи солнца, какие всегда? (желтые)
А ночью над нами, какая звезда? (зеленые, желтые, красные)
А праздник веселый здесь всех нас собрал.
Какой разноцветный здесь шариков бал? (все)
А если к веселью не будем близки,
Какие же станем мы все от тоски? (зеленые, синие)
Приветствуя новый спектакль хороший,
Какими же станут в усердье ладошки? (красные)
Так пусть только радостью светятся лица.
И солнце, каким только цветом искрится? (желтые)
Пусть всех нас минует беда.
Пусть будет небо, какое всегда? (синие)
А праздник веселый здесь всех нас собрал.
Какой разноцветный здесь шариков бал?
Учитель
А ведь я и Бабу Капу звала на праздник, а она сказала,
что еще уроки не сделала, форму физкультурную не постирала, шнурки не
погладила, алфавит не выучила, стометровку для урока физкультуры не
прорепетировала, упражнения по пению не повторила... Дел у неё по горло!
Кузя
Какие уроки? Она же давно школу закончила.
Учитель
Внуки, говорит, у неё на шее сидят. Сейчас очень модно
делать уроки за внучат.
Кузя
А за этих
мальчишек и девчонок тоже бабуси уроки делают? Давайте проверим! А зададим -
ка им задание
Учитель
А, давай.
Игра «Доскажи
словечко»
Лежебока рыжий
кот
Отлежал себе
…(живот).
Михаил залез на
дуб
чтобы врач не
вырвал… (зуб).
В реке большая
драка
Поссорились
два…(рака).
Вяжет мама
длинный шарф,
Потому что сын…
(жираф).
И бежит Айболит к
бегемотикам
И хлопает их по …
(животикам).
Учитель
Молодцы, ребята! Вы знаете, что Капа очень любит печь
пироги. Вот и сегодня она тоже испекла пирог, только он немного необычный.
Этот пирог с предсказаниями (пожеланиями)
(Пирог с пожеланиями для детей и взрослых)
Вупсень и Пупсень выходят.
Так хорошо мы сегодня время провели! Ладно, отдадим вам
вашу Азбуку.
Приводят Азбуку
Азбука (Учащаяся 5 класса)
Здравствуйте мамы, здравствуйте папы, бабушки, дедушки!
Привет мальчишки, привет девчонки!
Как я рада встречи с
вами!
Только в
школу вы пришли - встретилась я с
вами
Дни тихонько потекли, стали мы друзьями!
Я учила буквам вас,
и письму и чтению
Дружбе крепкой
и труду, а еще терпению!
Вас сегодня не узнать: стали бойко вы читать!
Очень грамотными стали, поумнели, возмужали!
И хочу сказать сейчас:
« Рада я, друзья за вас!»
Учитель
Спасибо Азбука, что
ты пришла к нам на праздник. А наши ребята приготовили тебе песню. Песня
«Азбуке» (на выбор)
Исполняют песню на мотив «В траве сидел
кузнечик»
Мы были
малышами,
Теперь читаем сами,
Мы все читаем сами
И знаем алфавит.
Припев:
Представьте себе,
Представьте себе,
И знаем алфавит.
Примеры мы решаем,
Из букв слова слагаем,
И всем мы предлагаем
С азбукой дружить.
Припев:
Представьте себе,
Представьте себе,
С азбукой дружить
Азбука:
-Спасибо, ребята,
за добрые слова в мой адрес! Мне немного грустно расставаться, но сегодняшний
праздник показал мне, что вы уже многому научились. Радости и успехов вам на
лестнице, ведущей к мудрости! И в этом, ребята, вам поможет новая книга. Это
книга - литературное чтение.
(Входит «Литературное
чтение»)
Литературное
чтение:
Здравствуйте,
ребята! Теперь я поведу вас по дороге знаний. Я знаю, ребята, что вы все
аккуратные, и всё же я хочу, чтобы вы выполняли мою просьбу.
Я добрый друг и
спутник твой.
Будь, школьник,
бережным со мной.
Мой чистый вид
приятен,
Оберегай меня от
пятен.
Мой переплёт не
выгибай
И корешок не поломай.
Меня в бумагу
оберни.
Где взял меня –
туда верни.
Запомни я – твой
лучший друг,
Но только не для
грязных рук.
Азбука:
- До свидания!
Счастливого пути! (Уходит)
Выступление
администрации и библиотекаря
Учитель:
Вот настал момент прощанья,
Праздник Азбуки прошел.
Говорим мы: «До свиданья!»,
И до новых встреч, друзья!
Поздравления, вручение подарков, сюрпризов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.