Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Развитие социальной компетентности обучающихся через организацию внеурочной деятельности в учреждениях доп.образования
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Развитие социальной компетентности обучающихся через организацию внеурочной деятельности в учреждениях доп.образования

библиотека
материалов

Развитие социальной компетентности учащихся через организацию внеурочной деятельности в учреждениях дополнительного образования

 

 

Т. Ю. Минкина

учитель начальных классов

ГОКУ СКШ г. Вихоревка


Ключевые слова: социализация; ребенок с ограниченными возможностями здоровья; социальная компетентность; городской социум; толерантность.

Создание условий для успешной социализации детей с ОВЗ является ведущей проблемой педагогического коллектива. Уделяя большое внимание развитию социальной компетентности своих воспитанников, педагоги школы с 2012 г. организует внеурочную занятость детей через посещение учреждений дополнительного образования.

Осознавая ведущую роль школы в решении проблемы включения учащихся в активную жизнь среди сверстников, педагогический коллектив работает над развитием социальной компетентности учащихся через организацию внеурочной деятельности в учреждениях дополнительного образования.

Именно занятия наших воспитанников в кружках, секциях, где занимаются дети из «массовых» школ способствует формированию и развитию социально – адаптивных качеств личности учащихся с ОВЗ.

Уровень социальной готовности, позволяющей воспитаннику быть конструктивным в основных сферах деятельности в среднем повысился с 18% (2012 г.) до 56%(2014г.)

Мониторинг сформированности социальной компетенции учащихся

Компоненты

социальной компетентности

Год

2012

2013

2014

1. Cформированность качеств законопослушного гражданина

24%

36%

42%

2. Культурный уровень

26%

32%

48%

3. Культура поведения

34%

45%

54%

4. Культура речи

28%

34%

51%

5. Эстетическая культура

14%

21%

42%

6. Экологическая культура

36%

48%

72%











Положительная динамика в развитии социальной компетентности учащихся очевидна.

Какие же учреждения дополнительного образования оказывают содействие коллективу школы?

Деятельность педагогического коллектива подчинена решению проблемы социализации детей с ОВЗ в ближайший социум. И здесь немаловажную роль играет физкультура и спорт, которые являются эффективным средством коррекции и компенсации, нарушенных и недоразвитых психофизических функций, способствуют проявлению личным качествам у таких детей, предоставляют возможности общения со сверстниками из общеобразовательных школ, а также обеспечивают развитие двигательной базы, что непосредственно влияет на развитие навыков самообслуживания, способствующих процессу адаптации детей.



Социализация ребенка с  ОВЗ средствами  декоративно-прикладного творчества понимается как процесс вовлечения и приобщения ребенка к сфере образного восприятия и понимания окружающего мира. Степень вовлеченности и приобщенности  ребенка к сфере образного восприятия и понимания окружающего мира является одним из главнейших, существеннейших факторов его социализации, в процессе которой немаловажное значение приобретает факт развития его самосознания посредством надлежащего образного воздействия.



В процессе библиотечных занятий развиваются восприятие, мышление, внимание, память. Интенсивно развивается речь, обогащается словарный запас, формируется грамматический строй речи. Формируется представление о мире, человеке, обществе, принятых в нём нормах. Знакомясь с литературными персонажами, учащиеся имеют возможность осмыслить и обсудить их поступки, оценить их, что способствует формированию нормативности поведения, развивает коммуникативные свойства речи.







Целенаправленная работа педагогического коллектива по вовлечению учащихся в различные кружки и секции в городском социуме оказывает положительное влияние не только на повышение социальной компетенции, но и на формирование толерантного отношения к нашим воспитанникам со стороны различных творческих и спортивных объединений.






















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.12.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров186
Номер материала ДВ-271202
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх