Развлечение "Сказка в гостях у ребят"

Развлечение во второй младшей группе «Сказка в гостях у ребят»

Цель: Формирование творческих способностей детей.
Задачи:
1.Учить воспитанников импровизировать простейшие движения, имитационные движения.
2. Создать эмоциональный настрой у воспитанников получить радость и удовлетворение от участия в сказке.
Оборудование: домик-теремок, коробочка с загадками и игрушками отгадками, маски для драматизации.

Воспитатель.  Придумано кем-то и просто и мудро

При встрече здороваться « Доброе утро»!

« Здравствуйте!», скажем, солнцу и птицам,

« Здравствуйте!», - милым улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым,

Здороваться будем и утром и вечером!

Давайте сейчас поздороваемся с вами. Кого я назову, тот и поздоровается.

Здравствуйте, девочки!- Здравствуйте!

Здравствуйте, мальчики!- Здравствуйте!

Здравствуйте, взрослые - Здравствуйте!

Воспитатель. Дорогие ребята, уважаемые гости! Сказки любят все на свете, любят взрослые и дети, сказки учат нас, как  жить, чтобы всем вокруг дружить.

(стук в дверь)

Воспитатель. Кто же это к нам пришел?

Мышка: Здравствуйте!

Дети: Здравствуй мышка!

Воспитатель. Ребята, мышка хочет с нами поиграть в необычную игру: поздороваться, как животные, поиграем?
Как здороваются, хрюшки? (хрю-хрю)
Как здороваются собаки? (гав-гав)
Петухи? (ку-ка-ре-ку)

Коровы? (му- му)
Ну а волки? (у-у-у)

А лягушки? (ква-ква)
                                                         Игра «Приветствие животных»

Воспитатель. Как же мы хорошо умеем здороваться, кто же к нам стучится?

Лягушка. Здравствуйте!

Дети. Здравствуй лягушка!

Воспитатель. Лягушка нас приглашает поиграть в игру «У пруда»

Игра «У пруда»

Воспитатель. Снова слышу стук я в дверь. Кто же к нам пришел теперь?

Заяц. Здравствуйте!

Дети. Здравствуй заяц.

Воспитатель. Поиграем с зайчиком в пальчиковую игру «Здравствуйте!»

Игра «Здравствуйте»

Здравствуй, солнышко – дружок, (руки вверх, «фонарики»)

Здравствуй, носик – пятачок (указательным пальцем показываем носик)

Здравствуйте, губки (показываем губки)

Здравствуйте, зубки (показываем зубки)

Губками «почмокали» («чмокаем»)

Зубками «пощёлкали» («щёлкаем»)

Ручки вверх подняли (поднимаем ручки вверх)

И ими помахали (машем ладошками)

А теперь все вместе –

«Здравствуйте!» - сказали (хором здороваемся)

Воспитатель. Хорошо мы поиграли и несколько не устали!!!

Кто же к нам спешит друзья? Отворяйте ворота!

Лиса и Волк. Здравствуйте!!!

Дети. Здравствуйте!

Воспитатель. Лиса и волк принесли с собой коробочку, а в ней лежат загадки. Ребята, отгадаем загадки?

1. Острые зубки, серая шубка. Прячется в норке, боится кошки. (Мышка)
2.Летом в болоте вы её найдёте. Зелёная квакушка, кто это-лягушка
3.Мчится без оглядки, лишь сверкают пятки. Живо отгадай-ка, кто же это – зайка
4.Хитрая плутовка, рыжая головка. Хвост пушистый - краса! Как зовут её? (Лиса)

5.Добычу ищет, зубами щелк… Кто это? (Волк)
6.Косолапый  и большой, спит в берлоге он зимой. Любит шишки, любит мед, Кто же это? (Медведь).

(достаю животных, по мере отгадывания и теремок)

Воспитатель. Как хорошо иметь друзей! Нам с друзьями веселей! А вы знаете сказку, где животные очень дружно жили в одном домике. (Называют сказку). Ребята, посмотрите, а все ли звери в теремке собрались? (нет). Вот опять я слышу стук! Кто пришел к нам в гости?

Медведь. Здравствуйте!

Дети. Здравствуй медведь!

Воспитатель. Проходи медведь, поиграй с нами.

Если вместе соберемся,

Если за  руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся,

Хлоп-хлоп!

Топ-топ!

Прыг-прыг!

Шлеп-шлеп!

Прогуляемся, пройдемся,

Как лисички…(мышки, солдаты, старушки)

                                                                     Игра «Дружный круг»

Воспитатель. Молодцы ребята!!! Хорошо мы с вами поиграли, вспомнили сказку «Теремок» и подружились со зверятами. Спасибо!!!