Развлечение в младшей группе «В стране сказок»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 11«Шатлык»

Мензелинского муниципального района Республики Татарстан

Сценарий развлечения для детей

младшего дошкольного возраста

Воспитатель:

Стрекалова Марина

Сергеевна

г. Мензелинск, 2016

 

«В стране сказок»

Средства:

Предварительная работа:

• Чтение русских народных сказок

• Рассматривание иллюстраций к сказкам

• Разучивание пальчиковой гимнастики и физкультминуток по сказкам

• Дидактические игры по сказкам: «Угадай сказку», «Найди заплатку», «Найди пару», «Картинки-половинки», пазлы, кубики по сказкам.

• Беседы по прочитанным сказкам

• Инсценирование отрывков из сказок

• Просмотр кукольных спектаклей

Цель:

развитие коммуникативных и познавательных способностей детей

Задачи:

• Формирование первоначальных навыков межличностного общения со взрослыми и сверстниками

• Развитие умения узнавать и называть сказку по иллюстрациям

• Воспитание доброжелательного отношения друг к другу

Ход развлечения

Коммуникативная игра

Здравствуйте ладошки хлоп-хлоп-хлоп,

Здравствуйте ножки топ-топ-топ,

Здравствуйте щечки плюх-плюх-плюх,

Здравствуйте зубки щелк-щелк-щелк,

Здравствуй мой носик бип-бип-бип,

Здравствуйте ребята, здравствуйте!

По дорожке мы пойдем,

Прямо в сказку попадем,

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем в сказке мы играть.

Ребята, вы любите сказки? Сегодня я предлагаю вам совершить путешествие в волшебную страну сказок. Хотите?

Попасть в страну сказок нам поможет волшебная свеча (воспитатель вносит зажженную свечу)

Давайте, ребята, скажем волшебные слова:

«Свечка, свечечка гори

В сказку дверь нам отвори»

А теперь закрываем глазки (звучит музыка «В гостях у сказки»)

«Отправляемся, друзья,

В чудо сказку – вы и я.

Там экран волшебный есть

Сказок в нем не перечесть»

3. Ребята, посмотрите мы с вами попали в страну, где живут сказки. А вот и волшебный телевизор, который нам будет показывать сказки (на экране появляются иллюстрации к сказке «Репка»)

Вы узнали эту сказку, ребята? Как она называется?

Игра «Расставь героев сказки по порядку»

Посмотрите, ребята, в нашем волшебном телевизоре появилась еще одна сказка (иллюстрации к сказке «Колобок»)

Узнали вы эту сказку, ребята? Как она называется?

Кто в сказке вылепил колобка?

Слепила бабка вот такого колобка

Слепила бабушка колобка и положила на окошко студиться (выкатывается «колобок» к детям)

Ой, ребята, посмотрите колобок к нам прикатился.

Давайте, ребята, отправим нашего колобка дальше катиться в лес.

(воспитатель катит колобка дальше «в лес»)

5. Ребята, посмотрите, в нашем волшебном телевизоре появилась новая сказка (иллюстрации к сказке «Теремок»)

Вы узнали эту сказку? Как она называется?

Ребята, чтобы вспомнить героев этой сказки я предлагаю вам поиграть в игру

6. А теперь, ребята, наше путешествие в страну сказок закончилось и нам пора возвращаться в детский сад (дети встают в круг, воспитатель берет зажженную свечу)

«Верить в сказку – это чудо

И тому, кто верит

Сказка обязательно

Отворит все двери! » (дети задувают свечу)