Развлечение во второй младшей группе "Краски осени"

Развлечение «Краски осени»

Возраст: 2 младшая группа.

Цель: создание праздничного настроения.

Задачи: формировать у детей интерес к сезонным изменениям в природе; развивать умение выразительно читать стихи и петь песни; развивать музыкально-ритмические навыки; воспитывать бережное отношение к природе.

Ход мероприятия:

Ведущий: Что случилось? Что такое?
Всё горит, как золотое.
Всюду листья разноцветные,
Даже издали заметные.
Так кругом светло, красиво…
Дети: Это осень наступила.

Ведущая. Да, дети осенью очень красиво и в лесу, и в парке.
О нашей красавице осени детки приготовили замечательные стихи, и сейчас они нам их расскажут.
Ребёнок: Урожай теперь богатый,
Осень празднуют ребята:
Яблоки и груши
Будем дружно кушать!
Ребёнок: Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья! 
Я пришла на праздник к вам 
Петь и веселиться, 

Я хочу со всеми здесь 
Крепко подружиться! 

Ведущий: Мы на празднике все вместе

Славно время проведем.

А чтоб было веселее,

Песню осени споем!

Песня «Осень в лесу»

Осень: Большое спасибо за песенку.

Молодцы, малыши, песню спели от души!

Какие вы все красивые и нарядные! Ребята, а вы знаете, что всё вокруг я нарядила, и деревья все позолотила?

Дети: Да.

Ребёнок: Желтый коврик под ногами -
Это осень между нами,
Ходит золотая,
Листьями играя.

Осень: Конечно же, я и вам принесла листочки. Своими красками я их раскрасила в жёлтый и красный цвета. Собирайте!

Осень рассыпает листья из корзины. Дети собирают их.

Игра «Соберём листочки»

Дети собирают листочки, кладут в корзину Осени. Игра повторяется 2-3 раза.

Осень: Вместе дружно в круг встаём, и с листочками танец начнём.

Танец с листочками.

Танец с листочками по показу.

Ведущий: Осень, а мы  с ребятами знаем ещё одну игру-танец с листочками. Хочешь, и тебя научим?

Осень: С большим удовольствием поиграю с вами.

Игра «Кто быстрей возьмёт листочек»

Игра проводится под русскую народную мелодию «Ах, вы сени».
Дети стают по кругу. Каждый ребёнок кладёт свой листочек на пол около себя. Под 1 часть музыки дети выполняют движение «пружинка». С окончанием музыки дети должны быстро поднять листочек. На вторую часть музыки - качать им.

Осень: Молодцы, порадовали меня.

Я когда  к  вам  в  гости  шла,

Вот  какой  платок  нашла:

Разноцветный,  расписной,

Необычный,  непростой!

Какого он цвета?

Дети: Зеленого.

Осень: Правильно. Поиграем с ним?

Дети: Да.

Игра « Волшебный платок»

Звучит весёлая музыка. Дети выполняют плясовые движения.
Музыка прекращается, дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив платок, обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает им.

Осень: Раз! Два! Три! Кто там спрятался внутри?
Глазки открывайте, скорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребёнка. Если угадали, то платок поднимают, дети прыгают и хлопают под музыку. Игра проводится 2-3 раза.

Звучит фонограмма дождика.
Осень: Слышите… дождик песенку поёт,
Нас играть с собой зовёт.
Ведущий: Дождик, дождик, не стучи,
Дождик, нас не замочи.
Зонтик мы сейчас возьмём,
Под ним тебя мы переждём.

Осень: А какого цвета у меня зонтик?

Дети: Розовый.

Игра «Солнышко и дождик»

Игра проводится 3-4 раза.

Ведущий: Вот и дождик перестал,
Он, наверное, устал.

Ведущий раскладывает по полу макеты луж.

Осень: Смотрите, сколько луж оставил нам озорной дождик.
Мы сейчас попробуем их все обойти и не замочить ножки. Какого они цвета?

Дети: Голубого.

Игра «Не замочи ноги»

Дети обходят макеты луж, не наступая на них.

Осень: Быстро время пролетело,

Расставаться нам пора.

Ждут меня еще заботы.

До свиданья, детвора!

Дети: До свидания.

Осень: Ой, а про угощенье я забыла. Я же вам яблочки принесла, спелые, наливные. Какого они цвета?

Дети: Спасибо, Осень!

Осень: Угощайтесь на здоровье! До новых встреч!

Дети: До свидания.

Ведущий: А нам, ребята, пора возвращаться в группу.