Рекомендации для родителей на тему"Чему нужно научить малыша к пяти годам"

  ЧЕМУ НУЖНО НАУЧИТЬ

   МАЛЫША К 5 ГОДАМ.

ПАМЯТЬ.

К пяти годам ребенок должен:

- Уметь запоминать не менее 6 предложенных предметов или названных слов.

- Уметь запоминать стихотворения, потешки, загадки.

- Пересказывать содержание небольшого произведения или сказки.

- Помнить и рассказывать события, которые произошли накануне, а также яркие события жизни.

- Запоминать и повторять небольшие фразы.

- Уметь сравнивать два изображения по памяти.

РАЗВИТИЕ РЕЧИ.

К пяти годам ребенок должен:

- Правильно произносить все звуки, говорить не торопясь, выразительно.

- Употреблять в речи простые и сложные предложения.

- Пользоваться прямой и косвеной речью.

- Поддерживать непринужденную беседу.

- Составлять небольшой рассказ о предмете, картине, по теме.

- Употреблять существительные  с обобщающим значением ( мебель, овощи, животные, фрукты, овощи и т.д).

- Различать на слух и называть слова, начинающие на определенный звук.

- Образовывать  форму множественного числа существительных, обозначающих детенышей животных

( лисята, медвежата и т.д.).

МЫШЛЕНИЕ.

К пяти годам ребенок должен:

- Уметь выстраивать последовательность событий и составлять связный рассказ.

- Классифицировать предметы по определенным признакам.

- Подбирать две половинки одного предмета, уметь объяснить свой выбор.

- Самостоятельно находить несоответствия в рисунках и объяснять их.

- Уметь называть детали одежды, части машины, дома, дерева, цветка.

МАТЕМАТИКА.

К пяти годам ребенок должен:

- Считать в пределах 5, различать цифры.

- Пользоваться количественными и порядковыми числительными.

- Уравнивать неравное число предметов двумя способами.

- Выражать словами местонахождение предмета по отношению к себе, к другим предметам.

- Ориентироваться на листе бумаги.

- Знать геометрические фигуры (круг, квадрат, овал, треугольник).

- Сравнивать предметы по величине, пользуясь понятиями:

«шире», «уже», «выше», «ниже», «длиннее». «короче» и т.д.

- Различать и называть части суток, времена года.

- Определять направление( направо, налево, вперед,

назад, вверх, вниз).

- Знать левую и правую руку.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР.

К пяти годам ребенок должен:

- Различать и называть  виды транспорта.

- Иметь представление о правилах дорожного движения.

- Узнавать и называть 3-4 дерева, 3-4 комнатных растений, травянистых растений, один кустарник.

- Различать и называть фрукты и овощи.

- Иметь представление о диких животных, особенностях поведения, пользе, чем питаются.

- Иметь представление о домашних животных, пользе, особенностях.

- Называть несколько птиц, прилетающих на участок.

- Знать название родного города.

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ.

К пяти годам ребенок должен:

- Уметь рисовать округлые формы, прямоугольные формы, овальные формы.

- Уметь передавать   расположение частей сложных предметов, соотносить их по величине.

- Уметь закрашивать рисунки кистью, карандашом, проводить линии только в одном направлении

( справа - налево, сверху-вниз).

- Уметь лепить предметы из нескольких частей, правильно располагая  части, соблюдая пропорции.

- Уметь оттягивать из пластилина части от основной формы (клюв у птицы, уши у зайца), сглаживать места соединения деталей, присоединять части, прижимая и примазывая их.

- Уметь правильно держать ножницы и действовать с ними.

- Уметь резать по диагонали квадрат и четырехугольник, вырезать круг из квадрата, овал из четырехугольника.