Инфоурок Математика Другие методич. материалыРешение логических задач с помощь таблиц.

Решение логических задач с помощь таблиц.

Скачать материал

Задание 2. Воронов, Павлов, Левщук, Сахаров – 4 талантливых молодых человека. Один – танцор, другой – художник, третий – певец, четвертый – писатель. Известно, что:

1)  Воронов и Левщук сидели  в зале консерватории в тот вечер, когда певец дебютировал;

2)  Павлов и писатель вместе позировали художнику;

3)  Писатель написал биографическую повесть о Сахарове и собирался написать о Воронове;

4)  Воронов никогда не слышал о Левщуке. Кто есть кто?

 

Решение: строим таблицу 4×4

             Фамилия            

Воронов

Павлов

Левщук

Сахаров

Танцор

+

__

__

__

Художник

__

__

__

+

Певец

__

+

__

__

Писатель

__

__

+

__

 

1)    Нам известно из первого условия, что ни Воронов, ни Левщук не могут быть певцом. Значит, ставим минус в соответствующих клетках таблицы. (ВПивец, ЛПивец)

2)    Из второго условия известно, что Павлов — не художник и не писатель (ПХ, ППисатель).

3)    Из третьего условия следует, что писателем не может быть ни Воронов, ни Сахаров. Следовательно, писатель — Левщук (мы пришли к этому выводу методом исключения). Поставим плюс против его фамилии в колонке «Писатель» и заполним свободные клетки в его ряду минусами.

4)    Теперь сопоставим второе и четвертое условия. Левщук позировал художнику, и в то же время Воронов Левщука не знает. Значит, Воронов — не художник, ставим минус. Значит, Воронов – танцор, ставим +.

Но тогда ни Павлов, ни Сахаров уже не могут быть танцором. Следовательно, Павлов — певец. И, наконец, Сахаров может быть только художником, и никем иным. 

Ответ: Воронов – танцор,

             Павлов – певец,

             Левщук – писатель,

             Сахаров – художник.

 

 

Задача 3. Три товарища – Иван, Дмитрий, Степан преподаватели химии, биологии, физики в школах Москвы, Ленинграда и Киева. Известно, что:

1)    Иван не в Москве, а Дмитрий не в Киеве;

2)    Москвич – не физик;

3)    Тот, кто в Ленинграде, преподает химию;

4)    Дмитрий – не биолог. Какой предмет и в каком городе каждый из товарищей?

 

Решение: строим таблицу 6×6

 

Москва

Ленинград

Киев

Химик

Биолог

Физик

Иван

--

-

+

 

 

 

Дмитрий

-

+

--

 

-

 

Степан

+

-

-

 

 

 

Химик

-

+

-

 

Биолог

+

-

-

Физик

--

-

+

 

1.       Нам известно из первого условия, что Иван не в Москве, а Дмитрий не в Киеве. Значит, ставим минус в соответствующих клетках таблицы.  (ИМ, ДК)

2.     Из второго условия известно, что Москвич – не физик. Ставим минус на пересечении МФ.

3.     Из третьего условия следует, что Ленинградец преподает химию, ставим + на пересечении Ленинграда и Химии. Из 2) и 3) условий следует, что раз Москвич не физик, а Ленинградец химик, то методом исключения получаем Москва-Биолог, Киев-Физик (на пересечении ставим + МБ, КФ), во всех остальных ставим минусы (БЛ, БК, ХМ, ХК, ФЛ ).

4.     Из четвертого условия следует, что Дмитрий – не биолог. Ставим минус ДБ. Раз Дмитрий не биолог, значит он не в Москве, так как мы выяснили, что Москвич Биолог (ставим минус ДМ). Следовательно, остается только одна свободная клетка – это Москва-Степан (на пересечении ставим +).  ЛС и КС ставим минусы. Методом исключения, получилось одна свободная клетка на пересечении с Киевом, Киев-Иван (ставим +КИ). Соответственно ЛИ ставим минус. Остается последний вариант Ленинград – Дмитрий. Ставим + ЛД.

 

Ответ: Иван – Физик из Киева,

             Дмитрий – Химик из Ленинграда,

             Степан – Биолог из Москвы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Другое решение с тем же ответом

Строим таблицу 3×3

 

 

Иван

Дмитрий

Степан

 

Москва

-

-

+

Не физик, Биолог

 Ленинград

-

+

-

Химик

Киев

+

-

-

Физик

 

1.     Нам известно из первого условия, что Иван не в Москве, а Дмитрий не в Киеве. Значит, ставим минус в соответствующих клетках таблицы.  (ИМ, ДК)

2.     Из второго условия известно, что Москвич – не физик.

3.     Из третьего условия следует, что Ленинградец преподает химию. Из 2) и 3) условий следует, что раз Москвич не физик, а Ленинградец химик, то методом исключения получаем Москва-Биолог, Киев-Физик.

4.     Из четвертого условия следует, что Дмитрий – не биолог. Следовательно, Дмитрий из Ленинграда (мы выяснили, что Биолог-Москвич, Дмитрий не из Киева). Ставим минус ДМ и плюс ДЛ. Проставляем минусы ИЛ, СЛ.

5.     Остается вариант ИК, ставим плюс. СК ставим минус и СМ – ставим +.

 

Ответ: Иван – Физик из Киева,

             Дмитрий – Химик из Ленинграда,

             Степан – Биолог из Москвы.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Решение логических задач с помощь таблиц."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Художественный руководитель

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 117 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.10.2015 811
    • DOCX 18.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мамастина Екатерина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11698
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 114 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 300 человек

Мини-курс

Подростковые проблемы: индивидуальный подход

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 365 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 286 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе