Инфоурок Биология Другие методич. материалыРешение заданий открытого банка заданий ЕГЭ по теме" Цитология"

Решение заданий открытого банка заданий ЕГЭ по теме" Цитология"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ решение заданий открытого банка ЕГЭ по теме цитология.docx

hello_html_648e574b.gifhello_html_m421a28df.gifНачало формы

Какие процессы происходят в ядре клетки в интерфазе?

Интерфаза состоит из нескольких фаз:

  • пресинтетическая: клетка растет, в ней происходит активный синтез РНК и белков, увеличивается количество органоидов; кроме этого, происходит подготовка к удвоению ДНК (накопление нуклеотидов)

  • синтетическая: происходит удвоение (репликация, редупликация) ДНК

  • постсинтетическая: клетка готовится к делению, синтезирует необходимые для деления вещества, например белки веретена деления.

  • Начало формы

    В листьях растений интенсивно протекает процесс фотосинтеза. Происходит ли он в зрелых и незрелых плодах? Ответ поясните.

  • Конец формы

Конец формы

фотосинтез происходит в незрелых плодах (пока они зеленые), так как в них имеются хлоропласты;
2) по мере созревания хлоропласты превращаются в хромопласты, в которых фотосинтез не происходит.

Начало формы

Каково строение и функции оболочки ядра?

Ядерная оболочка образована двумя мембранами (наружной и внутренней строение схоже с мембраной) и содержит многочисленные поры, через которые между ядром и цитоплазмой происходит обмен различными веществами. Ограничивает внутреннее содержимое ядра от цитоплазмы

Начало формы

Общая масса всех молекул ДНК в 46 хромосомах одной соматической клетки человека составляет около 6•10−9 мг. Определите, чему равна масса всех молекул ДНК в сперматозоиде и в соматической клетке перед началом деления и после его окончания. Ответ поясните.

Элементы ответа:

1) перед началом деления в исходной клетке количество ДНК удваивается и масса равна
http://do.gendocs.ru/pars_docs/tw_refs/203/202771/202771_html_5e13554.gif-9 =12http://do.gendocs.ru/pars_docs/tw_refs/203/202771/202771_html_m3c62c67f.gif10-9 мг;

2)после окончания деления в соматической клетке количество ДНК остается таким лее, как в исходной клетке: 6
http://do.gendocs.ru/pars_docs/tw_refs/203/202771/202771_html_m3c62c67f.gif10-9 мг;

3) в половых клетках 23 хромосомы, то есть в два раза меньше, чем в соматических, соответственно масса ДНК в сперматозоиде в два раза меньше и составляет 6
http://do.gendocs.ru/pars_docs/tw_refs/203/202771/202771_html_m3c62c67f.gif10-9 : 2 = 3http://do.gendocs.ru/pars_docs/tw_refs/203/202771/202771_html_m3c62c67f.gif10-9 мг



Начало формы

В чем проявляется сходство хлоропластов и митохондрий?

Конец формы

Ответ: 1) двумембранные органоиды; 2) содержат собственную ДНК; 3)имеют рибосомы

Начало формы

Какие особенности хромосом обеспечивают передачу наследственной информации?

Конец формы



1)содержат ДНК, в которой закодирована наследственная информация;
2)способны к самоудвоению за счёт репликации ДНК;
3)способны равномерно распределяться в клетках при делении, обеспечивая преемственность признаков


В пробирку поместили рибосомы из разных клеток, весь набор аминокислот и одинаковые молекулы иРНК и тРНК, создали все условия для синтеза белка. Почему в пробирке будет синтезироваться один вид белка на разных рибосомах?

первичная структура белка определяется последовательностью аминокислот; матрицами для синтеза белка являются одинаковые молекулы иРНК, в которых закодирована одна и та же первичная структура белка.

В каких случаях изменение последовательности нуклеотидов ДНК не влияет на структуру и функции соответствующего белка?

Ответ:
1) Если в результате замены нуклеотида возникает другой кодон, кодирующий ту же аминокислоту.
2) Если кодон, образовавшийся в результате замены нуклеотида, кодирует другую аминокислоту, но со сходными химическими свойствами, не изменяющую структуру белка; антикодоны молекул тРНК: ГУГ, ЦЦГ, УЦА, ААА.
3) Аминокислотная последовательность: гис-гли-сер-фен.

Какие элементы строения клеточной мембраны обозначены на рисунке цифрами 1, 2, 3 и какие функции они выполняют?

Элементы ответа:
1) 1 – молекулы белков, они выполняют функции: структурную и транспортную;
2) 2 – бимолекулярный слой липидов, отграничивает внутреннее содержимое клетки и обеспечивает избирательное поступление веществ;
3) 3 – гликокаликс (гликопротеидный комплекс), обеспечивает соединение сходных клеток, выполняет рецепторную (сигнальную) функцию



Участок молекулы ДНК имеет следующий состав:

http://85.142.162.119/os11/docs/CA9D848A31849ED149D382C32A7A2BE4/questions/50636/innerimg0.gifГ-А-Т-Г-А-А-Т-А-Г-Т-Г-Ц-Т-Т-Ц.

Перечислите не менее 3-х последствий, к которым может привести случайная замена седьмого нуклеотида тимина на цитозин (Ц).

1)произойдет генная мутация – изменится кодон третьей аминокислоты;
2)в белке может произойти замена одной аминокислоты на другую, в результате изменится первичная структура белка;
3)могут измениться все остальные структуры белка, что повлечет появление у организма нового признака.

Начало формы

Известно, что при дигибридном скрещивании во втором поколении происходит независимое наследование двух пар признаков. Объясните это явление поведением хромосом в мейозе при образовании гамет и при оплодотворении.

Цитологической основой независимого наследования является независимое расхождение хромосом в анафазе I мейоза.



Красные водоросли (багрянки) обитают на большой глубине. Несмотря на это, в их клетках происходит фотосинтез. Объясните, за счет чего происходит фотосинтез, если толща воды поглощает лучи красно – оранжевой части спектра.



1)для фотосинтеза необходимы лучи не только красной, но и синей части спектра;
2)в клетках багрянок содержится красный пигмент, который поглощает лучи синей части спектра, их энергия используется в процессе фотосинтеза.

Какое деление мейоза сходно с митозом? Объясните, в чем оно выражается и к какому набору хромосом в клетке приводит.

Элементы ответа:

1) сходство с митозом наблюдается во втором делении мейоза;

2) все фазы сходны, к полюсам клетки расходятся сестринские хромосомы (хроматиды);

3) образовавшиеся клетки имеют гаплоидный набор хромосом.

Как происходит преобразование энергии солнечного света в световой и темновой фазах фотосинтеза в энергию химических связей глюкозы?

В световой фазе фотосинтеза энергия солнечного света преобразуется в энергию возбужденных электронов, а затем энергия возбужденных электронов преобразуется в энергию АТФ и НАДФ-Н2. В темновой фазе фотосинтеза энергия АТФ и НАДФ-Н2 преобразуется в энергию химических связей глюкозы.



Хромосомный набор соматических клеток пшеницы равен 28. Определите хромосомный набор и число молекул ДНК в одной из клеток семязачатка перед началом мейоза, в анафазе мейоза I и анафазе мейоза II. Объясните, какие процессы происходят в эти периоды и как они влияют на изменение числа ДНК и хромосом.

Перед делением в клетке двойной набор двойных хромосом (28 хромосом, 56 молекул ДНК).

В анафазе мейоза I хромосомы не делятся, поэтому в клетке остается двойной набор двойных хромосом (28 хромосом, 56 молекул ДНК). После первого деления мейоза в каждой из дочерних клеток получается одинарный набор двойных хромосом (14 хромосом, 28 молекул ДНК).

Во время второго деления мейоза двойные хромосомы делятся на одинарные, поэтому в анафазе мейоза II в клетке получается двойной набор одинарных хромосом (28 хромосом, 28 молекул ДНК).

По каким признакам строения можно отличить бактериальную клетку от растительной? Назовите не менее трёх признаков.

  1. У бактериальной клетки нет ядра.
    2) У бактериальной клетки нет хлоропластов.
    3) У бактериальной клетки нет крупной центральной вакуоли.
    4) Бактериальная клетка в 10 раз меньше. 5) У бактериальной клетки клеточная стенка из муреина (пептидогликана), а у растительной – из целлюлозы

  2. Свойства генкода

  3. 1) Триплетность: одна аминокислота кодируется тремя нуклеотидами. Эти 3 нуклеотида в ДНК называются триплет, в иРНК – кодон, в тРНК – антикодон (но в ЕГЭ может быть и «кодовый триплет» и т.п.)

  4. 2) Избыточность (вырожденность): аминокислот всего 20, а триплетов, кодирующих аминокислоты – 61, поэтому каждая аминокислота кодируется несколькими триплетами.

  5. 3) Однозначность: каждый триплет (кодон) кодирует только одну аминокислоту.

  6. 4) Универсальность: генетический код одинаков для всех живых организмов на Земле.

  7. Конец формы

Конец формы

Конец формы

Начало формы


Проследите путь водорода в световой и темновой стадиях фотосинтеза от момента его образования до синтеза глюкозы.

Конец формы



Эта фаза происходит только в присутствии света в мембранах тилакоидов при участии хлорофилла, белков-переносчиков электронов и фермента — АТФ-синтетазы. Под действием кванта света электроны хлорофилла возбуждаются, покидают молекулу и попадают на внешнюю сторону мембраны тилакоида, которая в итоге заряжается отрицательно. Окисленные молекулы хлорофилла восстанавливаются, отбирая электроны у воды, находящейся во внутритилакоидном пространстве. Это приводит к распаду или фотолизу воды:
Н2О + Qсвета → Н+ + ОН—.

Ионы гидроксила отдают свои электроны, превращаясь в реакционноспособные радикалы •ОН:
ОН— → •ОН + е—.

Радикалы •ОН объединяются, образуя воду и свободный кислород:
4НО• → 2Н2О + О2.

Начало формы


Как известно, существуют вирусы, имеющие наследственный аппарат в виде ДНК или РНК. Чем по химическому составу различаются РНК- и ДНК-содержащие вирусы?

 

Конец формы


1) РНК-содержащие вирусы содержат рибозу и урацил, а ДНК-содержащие – дезоксирибозу и тимин.
2) В состав РНК-содержащих вирусов должны входить ферменты, удваивающие РНК (РНК-зависимые РНК-полимеразы), либо ферменты, делающие ДНК на матрице РНК (РНК-зависимые ДНК-полимеразы, обратные транскриптазы, ревертазы) – эти ферменты не содержатся в эукариотических клетках.

Начало формы

Какой

й  хромосомный набор характерен для гамет и спор растения мха кукушкина льна? Объясните, из каких клеток и в результате какого деления они образуются.

Конец формы



Гаметы кукушкина льна образуются на гаплоидном гаметофите путем митоза. Набор хромосом у гамет одинарный.

Споры кукушкина льна образуются на диплоидном спорофите путем мейоза. Набор хромосом у спор одинарный.



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Решение заданий открытого банка заданий ЕГЭ по теме" Цитология""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 104 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.03.2016 2481
    • RAR 41.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Волкова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Волкова Елена Александровна
    Волкова Елена Александровна
    • На сайте: 10 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13085
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 490 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 462 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 167 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 396 человек

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе