Родительское собрание 1 класс 3 четверть "Учимся учиться"

• 1 слайд

  Поговорим о важном…
  

• 2 слайд

  «Как научить учиться?»
  
  
  

• 3 слайд

  План собрания:
  
  Правила лицея. Дисциплина.
  ПОМОЩЬ ПЕРВОКЛАШКАМ .
  КАК НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ УЧИТЬСЯ.
  ЧЕМУ научился РЕБЕНОК В 3 ЧЕТВЕРТИ.
  РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ.
  Что планируем в 4 четверти.
  Разное.
  
  
  

• 4 слайд

  1. Правила лицея. Дисциплина.
  Деловой стиль одежды;
  Не опаздывать на уроки (предупреждать учителя до 7.30 ч., если ребенок задерживается);
  Не пропускать без уважительной причины;
  Желательно выполнять рекомендации учителя по предметам.
  
  
  

• 5 слайд

  2 Как первоклашкам помочь?
  
  Правило 1:поддержите ребенка
    7-8 лет период формирования самооценки у детей. В школе не каждый предмет и не каждое  новое задание будет получаться.
  Не надо ругать ребенка за помарки или ошибки - от бесконечных упреков и наказаний ребенок может просто потерять веру в себя.
  

• 6 слайд

  Как первоклашкам помочь?
  
  Правило 2:придумайте свою систему поощрений.
    Что бы ребенок не потеря интереса к учебе разработайте
  систему награждения за успехи и достижения
  Например, без напоминаний сам собрал портфель
  и приготовил форму - завтра с папой играем в
  снежки или покупаем новую игрушку.
  Цена подарков не имеет значения, важен сам
  факт внимания и поощрения.
  

• 7 слайд

  Как первоклашкам помочь?
  
  Правило 3:устройте домашние переменки
    Если вашему чаду приходится корпеть над «домашкой»,
  не забывайте напоминать ему о переменках каждые 10-15 минут.
  И обязательно наполнять движением: можно поскакать
  под бодрый мотивчик, попрыгать или повисеть на домашнем турнике.
    Начинать выполнение заданий лучше с письменных, а потом
  переходить к устным.
  Засиживаться над уроками в этом возрасте педиатры разрешают
  не больше часа.
  Но нельзя делать уроки сразу после школы и перед сном.
  

• 8 слайд

  Как первоклашкам помочь?
  
  Правило 4: ограничьте нагрузку на зрение
    Телевизор и компьютер - не лучшие друзья «первашей»(да и всех детей вообще), глаза которых и без того ежедневно в школе принимают на себя тяжелую ношу.
  Максимум час в день, причем этот час в течение дня должен быть разбит на «порции» по 15 минут.
  Позаботьтесь и о настольной лампе: зимой темнеет рано, а если ребенок захочет читать или рисовать,для него должны быть созданы все усло­вия.
  Свет не должен бить в глаза, но и не быть рассеянным, как от ночника, поэтому от плотного абажура лучше отказаться.
  

• 9 слайд

  
  
  Как научить детей учиться:
  
  К.Д. Ушинский говорил, что именно на начальном этапе обучения родители должны максимально опекать свое дитя. Их задача - научить правильно учиться.
  Ведь усилия семьи и школы в решении этой проблемы должны быть едины. Помощь детям должна быть эффективной, грамотной и идти в трёх направлениях:
  1. Организация режима дня.
  2. Контроль за выполнением домашних заданий.
  3. Приучение детей к самостоятельности.
  

• 10 слайд

  Организация режима дня.
  
  
  Организация режима дня позволяет ребенку:
  легче справиться с учебной нагрузкой;
  защищает нервную систему от переутомления, т.е. укрепляет здоровье.
  
  

• 11 слайд

  Контроль за выполнением домашних заданий.
  
  Необходимо приучать детей к планированию предстоящей работы.
  повторить правила;
  прочитать задания к упражнению, повторить, что нужно сделать;
  прочитать упражнение и выполнить все задания устно;
  выполнить задание письменно;
  проверить работу.
  
  

• 12 слайд

  Приучение детей к самостоятельности
  При проверке домашних заданий не спешите указывать на ошибки, пусть ребенок найдет их сам, не давайте готового ответа на их вопросы. При выполнении домашних заданий не нужно подменять школьника в работе; дети отучаются думать и ждут подсказки. В этом дети очень хитры и находят способы "заставить" работать за себя. Учите детей выделять учебную задачу, т.е. ребенок должен ясно представлять, какими навыками и знаниями должен овладеть, чтобы суметь выполнить то или иное задание.
  

• 13 слайд

  Приучение детей к самостоятельности
  Рекомендации о том, как помочь ребенку стать более успешным в учебной деятельности:
  Больше разговаривайте со своим чадом.
  Обогащайте словарный запас и расширяйте кругозор школьника.
  Читайте вместе с ребенком.
  Обсуждайте с ребенком прочитанное.
  
  

• 14 слайд

  Что должен знать обучающийся в 1 классе на конец 3 учебной четверти
  Математика:
  Состав чисел 5 – 10
  Таблицы + и – 2, 3, 4
  Сложение + 5,6,7,8,9 (перестановка слагаемых)
  Вычитание – 5,6,7,8,9 (состав чисел)
  
  Подготовка к решению составных задач.
  

• 15 слайд

  Русский язык.
  Основная работа в 1 классе:
  научиться списывать без ошибок, чисто, аккуратно, каллиграфическим почерком;
  проверять написанное и аккуратно исправлять ошибки;
  выполнять работу над ошибками дома после проверки учителя( будет вводиться данный вид работы с 4 четверти);
  выполнять деление на слоги, ставить ударение;
  выполнять работу точно по заданию и образцу;
  учить правила, отмеченные в учебнике совой.
  читать и учить дома словарные слова каждый день без напоминания учителя(выделены курсивом в учебнике)
  
  
  

• 16 слайд

  Литературное чтение.
  Скорость чтения – осознанное, правильное чтение целыми словами. Слова сложной слоговой структуры прочитываются по слогам.
  больше 35- слов - 5
  25–30 слов - 4
  20–25 слов - 3
  меньше 25 слов – 2
  Безошибочность и выразительность чтения
  Домой задается учить стих, пересказывать текст, выразительное чтение ко всем видам задания.
  Домашнее чтение должно отличаться в лучшую сторону от чтения нового текста в классе.
  

• 17 слайд

  «Методические рекомендации по оформлению письменных работ учащихся школы первой ступени»
  
  Воспитание культуры оформления письменных работ и формирование соответствующего навыка являются необходимыми, так как:
  являются частью воспитания внутренней культуры учащихся;
  воспитывают уважение учащихся к тем, кто смотрит и проверяет их работы;
  формируют навык самоконтроля, так как у учащихся, благодаря более аккуратному оформлению работ, систематически возникает потребность более внимательно проверять и перепроверять свою работу;
  организуют учащихся для более внимательного выполнения работы.
  В тетрадях для контрольных работ, помимо самих контрольных, надлежит выполнять работу над ошибками.
  В рабочих тетрадях ежедневная работа над ошибками должна представлять собой целостную систему.
  
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Оформление письменных работ
  по русскому языку.
  Все записи в тетрадях следует оформлять каллиграфическим аккуратным почерком.
  Помимо шариковой ручки школьного образца с синими чернилами, в классной и домашней
  работах для выполнения
  других операций в тетрадях учащиеся используют простой карандаш и ручку с зелёными чернилами.
  После каждой классной (домашней) работы следует отступать две строки (пишем на третьей).
  В ходе всей работы не пропускаем ни одной строки. Необходимо учитывать, что при оформлении
  письменных работ по русскому языку на новой странице следует писать с самой верхней строки,
  дописывать до конца страницы, включая последнюю строку.
  

• 20 слайд

  Оформление письменных работ
  по математике.
  Между видами работ в классной и домашней
  работах следует отступать
  2 клетки (на третьей клетке пишем).
  Между столбиками выражений, уравнений,
  равенств и неравенств и т.п.
  отступаем 3 клетки вправо, пишем на четвертой.
  Все номера заданий и задач, которые выполняются
  в тетради, необходимо записывать в тетрадь.
  
  

• 21 слайд

  Содержимое портфелей
  Сумки и рюкзаки собирать точно по расписанию
  Расписание уроков в дневнике заполнить на всю неделю
  В пенале ничего лишнего:
  - две ручки – синяя и зеленая
  - простой карандаш, остро заточенный дома
  - линейка (которую часто забывают дома)
  - ластик, цветные карандаши.
  

• 22 слайд

  Примерный план на 4 четверть
  
  «Семейное чтение» до 04.04.22 г. прочитать произведения К.И.Чуковского.
  Квест по произведениям К.И. Чуковского.
  Акции «Добрые крышечки», «Дорогою добра» («Дай лапу», поздравление с 9 мая пожилых людей из геронтологического центра).
  «Минута славы»
  Конкурс стихов, рисунков, сообщений к Дню Победы.
  Комплексные работы по чтению, русскому языку, математике и окр.миру.
  «Ура, каникулы!»
  
  

• 23 слайд