Родительское собрание
Что нужно знать родителям о физиологии младщего
школьника?
Полезные советы на каждый день.
Здоровье – это возможность возможностей.
Штурмуйте каждую проблему с энтузиазмом, как
если бы от этого зависела Ваша жизнь.
Л.
Кьюби.
Задачи собрания:
- Познакомить родителей с особенностями
физического развития младших школьников.
- Знакомить родителей с результатами развития
физических возможностей учащихся класса на уроках физической культуры.
-
Форма
проведения собрания: вечер вопросов и ответов.
Подготовительная
работа к собранию:
- Подготовка анализа спортивных достижений
учащихся класса
Для обозрения родителей выставляется классная
книга рекордов. В эту книгу вписаны все достижения учащихся, начиная с первого
класса. На странице посвященной спортивным рекордам, фотографии учащихся с
описанием их рекордов.
- Подготовка памяток для родителей по
сохранению здоровья их детей.
Памятка для
родителей№1.
Уважаемые папы и
мамы! Помните!
* Самое
главное – сохранить физическое и психическое здоровье ребенка.
Разговаривайте
со своим ребенком о необходимости беречь собственное здоровье.
- Собственным примером демонстрируйте своему
ребенку уважительное отношение к собственному здоровью.
- Не позволяйте ему выполнять режим дня от
случая к случаю.
- Если ребенок болен, но протекание болезни
позволяет ему делать зарядку и он этого хочет – не препятствуйте ему.
- Посещайте вместе с ним спортивные
мероприятия и праздники, особенно детские.
- Бывайте вместе с ним на воздухе, участвуйте
в его играх и забавах.
- Дарите ребенку подарки которые будут
способствовать сохранению его здоровья.
- Не смейтесь над ребенком, если он выполняет
какое-то упражнение не так.
- Приветствуйте его общение со сверстниками,
которые занимаются спортом.
- Не ждите, что здоровье само придет к вам.
Идите вместе со своим ребенком ему навстречу!
- Приглашение для участия в собрании школьного врача, учителя физкультуры, руководителя спортивной
секции, в которых участвуют учащиеся класса.
- Анкетирование родителей и учащихся по
проблеме собрания.
Анкетирование
родителей
- Нравятся ли
вашему ребенку уроки физической культуры в школе?
- Позволяете ли вы
себе забирать своего ребенка с урока физической культуры, если вам это
необходимо?
-Считаете ли вы
урок физической культуры равноценным по значимости с другими предметами?
- Присутствовали ли
вы когда-нибудь на уроке физической культуры?
- Посещает ли ваш
ребенок спортивную секцию в школе или вне школы?
-Что вы знаете о
спортивных достижениях вашего ребенка, если такие имеются?
- Какой вы видите
организацию спортивной работы в классе, в котором учится ваш ребенок?
Анкетирование
учащихся по проблеме собрания
- Тебе нравятся
уроки физической культуры?
- Какие упражнения
тебе больше всего нравятся на уроках физической культуры?
- Какую отметку ты
чаще получаешь на уроке физкультуры?
_ Тебе нравится ваш
учитель физкультуры?
- В каких кружках и
секциях тебе хотелось бы заниматься?
- В каких
спортивных мероприятиях класса ты хотел бы участвовать?
_ Чтобы ты хотел в
себе исправить с помощью уроков физкультуры?
-Чтобы ты хотел
пожелать учителю физкультуры?
-О чем бы ты хотел
попросить родителей по данной теме?
Ход собрания
На доске анализ
анкет учащихся и родителей.
Вступительное слово классного
руководителя
Уважаемые папы и мамы! Тема нашего
родительского собрания важна и актуальна. Мы живем в 21 веке, который уже окрестили
веком максимальных скоростей и нагрузок. И это высказывание нельзя подвергать
сомнению.
Новый век, технический м научный
прогресс требует от любого человека колоссальных нагрузок и усилий. Как с этим
можно справиться? Только при помощи ежедневной и постоянной работы с собой. С такими
интеллектуальными нагрузками, которые имеют сегодня в школе младшие школьники,
может помочь справиться только постоянная физическая работа тела.
Родители должны помнить о том, что
возраст 7-10 лет нуждается в постоянной поддержке функциональной активности.
Младший школьный возраст сенситивен
для формирования способности к длительной целенаправленной деятельности – как
умственной, так и физической.
По мнению физиологов, в эти годы
полезно развивать выносливость детей, особенно к циклическим нагрузкам, требующим
длительного выполнения
Между уровнем защитных свойств организма и
успеваемостью ученика существует прямая зависимость. Чем лучше здоровье, тем
лучше уровень усвоения знаний.
Демонстрация книги классных спортивных
рекордов.
Анализ отношения учащихся к урокам
физической культуры.
Выступление учителя физической культуры.
Показ комплекса упражнений для
тренировки дома.
Выступление школьного врача о состояния здоровья учащихся класс Рекомендации для родителей по
профилактике некоторых заболеваний.
Анализ участия учащихся класса в
занятиях спортивных кружков и секций. Вручение
памяток по формированию положительного отношения родителей к занятиям их детей
физкультурой и спортом.
Рефлексия собрания
Планирование мероприятий для формирования
среди учащихся положительной мотивации для занятий физкультурой и спортом.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.