Родительское собрание "Моя семья- моя радость" (на собрание
приглашаются родители и дети)
Цель. Помочь родителям и детям осознать, что семья
- это люди,
которые
связаны между собой чувством любви и
ответственности друг за друга; дать понять, что каждый
человек
индивидуальный, но он живет среди других людей.
Ход собрания
Учитель. Приветствую Вас, уважаемые родители и дети!
Благодарю, что Вы нашли время и посетили наше
собрание.
Обхватите правой рукой левую руку возле кисти.
Прислушайтесь...
Под
пальцами Вы ощутите пульс - стук Вашего сердца.
Его
жизнь и работа зависит от того, счастливы ли Вы и
насколько.
- Дети что такое, по
вашему мнению, счастье? (Дети отвечают)
- Дети, когда вы
чувствуете себя счастливыми? (Дети отвечают)
- А Вы, папы и мамы?
(Родители отвечают)
Ученик читает
стихотворение.
Папа в зеркало глядит,
Свитер как на нем сидит.
Мама ловит папин взгляд:
Папа рад или не рад?
Папа рад, и мама рада,
Ну, а мне того и надо:
Если в доме каждый рад,
Значит, в доме - мир и лад!
Учитель. На выставке рисунков, которую готовили Ваши
дети к
этому
собранию, мы видим мир и согласие между
взрослыми и детьми.
Так что же такое
согласие, взаимопонимание? (Ответы)
Выясним с помощью
деловой игры. (Двое детей выходят из кабинета)
Ситуация 1
Как в вашей
семье встречают ребенка из школы? (Ответы родителей. Приглашаются дети, они
показывают встречу)
Выступления родителей
(из опыта)
Ситуация 2
Как вы называете
ребенка, если он поступил плохо? (Сопоставление ответов родителей и детей)
Ситуация 3
"Бить или не
бить?" - вот в чем вопрос.
Парламент Англии
постановил: бить!
Для этого даже
специальные ремни изобрели.
В Европе немодно даже
ставить в угол.
А как обстоит дело в
Вашей семье?
Ученик О воспитании говорите. А можно и мне
поучаствовать в этом разговоре?
Учитель. Можно. А что ты нам можешь предложить?
Озорник. Я познакомлю Вас с семьей Грищенко. Вот они -
отец
Николай Николаевич, мама - Елена Петровна, а это их
сыночек - Степан.
Инсценировка.
Степан.
Проблему сложно так решать,
Когда тебя не слышит мать,
Кричит и машет полотенцем у лица,
На помощь призывая всех, а в основном отца.
Отец над этим действом насмехается,
Но отмутузить меня, все же, собирается.
Озорник. (Обращаясь к Степану)
Степа, начиная драку с папой,
Затевая с мамой бой,
Постарайся сдаться маме, -
Отец помирится с тобой.
Степан. Благодарю за совет. До свидания, Озорник!
Озорник. От прабабушек далеких у меня есть совет для
современных родителей: наказывать детей, стыдя их, а не
бить!
Учитель. А какие старинные советы знаете Вы? (Дети и
взрослые
вспоминают пословицы и поговорки о воспитании, любви
к
детям, родителям)
Учитель. А знаете ли Вы друг друга, родители и дети?
Сейчас
проверим!
Вопрос 1
Какой подарок на
День рождения оказался бы самым желанным для Вашего ребенка?
Вопрос 2
Ваш ребенок не
застели свою кровать. Какими будут Ваши действия?
Вопрос 3
Как вы обычно
обращаетесь друг к другу в семье?
(Родители устно
отвечают на вопрос, а ответы детей записаны заранее)
Учитель. Хорошо, когда родители и дети понимают и
знают друг
друга
Председатель родительского
комитета предлагает составить правила общения в семье и принять их к
выполнению. (Составляются правила общения в семье, а член родительского
комитета зачитывает их)
Учитель. Я хочу завершить собрание словами
Сухомлинского, а Вы все мне поможете.
(Учитель читает, а
ученики и родители в определенных местах подбирают рифмы)
Самая сложная
профессия - быть матерью. Любовь матери должна быть разумной,
нежной и вместе с тем требовательной. Не случайно говорят: "Что легче
пуха? Сердце матери. Что тверже камня? Сердце матери."
Любить детей нужно мудро. Какой бы ответственно сложной и творческой ни
была Ваша работа на производстве, помните, что дома Вас ждет еще более тонкая
работа - воспитание человека.
Пусть, как прежде, светит солнце
В твое милое оконце,
Взор от радости искрится,
И пусть счастия жар- птица,
Осенив себя крылом,
Радостью наполнит дом!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.