Родительское
собрание на тему:
«ВЕРНАЯ
УКАЗКА - НЕ КУЛАК, А ЛАСКА»
Цель: помочь родителям осознать, что любовь, бережное отношение к чувствам
ребенка, ласка и добро - залог успешности воспитания и счастья ребенка.
Ход
собрания.
Лишь
птице никто не способен
помочь
набрать высоту.
Н.Игрунов
I.
Организационный момент. Постановка задач
собрания.
Добрый день,
уважаемые родители. Тема собрания: «Верная указка нe кулак, а ласка».
Эпиграфом нашего
собрания будут слова Н.Игрунова. трудно не согласиться с этим утверждением. У
человека, действительно, есть огромное преимущество: рядом с детьми всегда
находятся родители, способные научить жить и готовые помочь. Проблема состоит в
том, как правильно это сделать.
О
ветре и песке (притча).
Ветер
встретил прекрасный Цветок и влюбился в него. Пока он нежно ласкал Цветок, тот
отвечал ему еще большей любовью, выраженной в цвете и аромате. Но Ветру
показалось мало этого, и он решил: «Если я дам Цветку всю свою мощь и силу,
то тот одарит меня чем-то еще большим». И он дохнул на Цветок мощным дыханием
своей любви.
Но
Цветок нe вынес бурной страсти и сломался. Ветер попытался поднять его и
оживить, но не смог. Тогда он утих и задышал нa Цветок нежным дыханием любви,
но тот увядал нa глазах. Закричал тогда Ветер:
- Я отдал тебе всю
мощь своей любви, а ты сломался! Видно, не было в тебе силы любви ко мне, а
значит, ты не любил!
Но Цветок ничего не
ответил. Он умер.
Тот, кто любит,
должен помнить, что "не силой и страстью измеряют Любовь, а нежностью и
трепетным отношением. Лучше десять раз сдержаться, чем один раз сломать.
Какие же средства
нужно использовать в воспитании детей? Как любить ребенка, чтобы эта любовь
окрыляла его, давала силы для жизни, а не губила? Такие вопросы мне хотелось
бы обсудить с вами сегодня.
II.
Основная часть собрания.
Каждому родителю
хочется, чтобы его ребенок смог стать успешным, состоявшимся человеком.
Думается, для того, чтобы эти желания осуществились, родителям необходимо
воспитать в ребенке yверенность в себе. Итак, первый вопрос для обсуждения.
- Как воспитать
в ребенке уверенность в себе?
Уверенность в себе
у человека формируется ещё в детстве, следовательно, большое влияние будет
оказано на формировании уверенности ребенка самими родителями.
Когда определенные
действия предсказуемы, они происходят примерно в одно и то же время каждый
день, ребенок ощущает себя в безопасности, он уверен в себе и может контролировать
свой мир. К примеру, если ребенок знает, что после ванны ему обязательно будут
читать детскую книгу, затем он будет спать, ребенок уже понимает
последовательность событий и может подготовить, себя к их смене.
Когда же события
происходят случайно, хаотично, ребенок обеспокоен, он теряется в собственном
мире, вследствие чего ребенок боится исследовать мир. Если же ребенок знает,
чего можно ожидать, он полон энергии и готов исследовать все вокруг.
- Предоставляйте
ребенку больше возможностей для игры.
Именно через игру
дети узнают о себе, людях и окружающему их мире. В ходе игры дети также
учатся решать проблемы (к примеру, достать мяч, который закатился под диван,
одеть куклу, собрать конструктор) и развивают уверенность в себе. Именно через
игру дети могут почувствовать себя кем-то другим.
- Предоставляете
ребенку выполнять возможность решать проблемы.
Выступайте чаще в
роли партнера для ребенка, который всегда будет по мере необходимости готов
помочь, однако никогда не отнимайте у ребенка инициативы. Если у ребенка что-то
не получается, вместе разбирайте ситуацию, вместе думайте над тем, в чем
проблема и как можно ее решить (но первым пусть всегда высказывается ребенок).
При решении проблемы (если только у ребенка нет никаких соображений) можно
предложить ребенку несколько способов ее решения, но выбор все же оставить за
ребенком. Именно принимая самостоятельно решение, ребенок развивает уверенность
в себе и своих силах.
- Давайте
ребенку выполнять те или иные обязанности.
С появлением у
ребенка обязанностей (которые он способен выполнять хорошо), у него укрепляется
чувство того, что ему доверяют, в его помощи нуждаются, вместе с этим
укрепляется и уверенность в себе.
-Хвалите ребенка
за даже незначительные достижения.
Хвалите ребенка за
любые достижения, а для того, чтобы он о них сам не забывал, создавайте вместе
с ним альбом из фото, нa которых были бы запечатлены эти маленькие победы
(первые шаги ребенка, как ребенок карабкается на кресло, как он впервые
научился кататься на велосипеде, как впервые пошел в школу и т. д.).
- Поддерживайте
ребенка в его стремлении решить задачу, которая у него не получается.
Если у ребенка не
получается решить определенную задачу, помогите разложить ее на более простые,
с которыми ребенок самостоятельно может справиться, что придаст ему спокойствия,
уверенности и ощущения себя в безопасности. К примеру, если ребенок хочет
научиться кататься на скейте, но боится, поставьте на скейт его любимую
игрушку и прокатите ее, затем пусть ребенок прокатит самостоятельно другую
игрушку, а затем с вашей помощью сам станет на скейт. Для того чтобы придать
уверенности ребенку, вы можете сказать, что будете стоять рядом с ним и
помогать, если ему понадобится ваша помощь. Самое главное, что6ы ребенок понял,
что даже сложные задачи он вполне может решить, и не бояться доводить дело до
конца.
- Используйте
при воспитании ребенка только позитивные утверждения.
Никогда не говорите
ребенку фразы: «тебе это не под силу», «ты этого не достоин», «тебе в силу
своих способностей не стать певцом, танцором, космонавтом» и т.д. Своими
отрицаниями мы с самого детства способны ограничить ребенка и посеять в нем
неуверенность, что в будущем приведет к получению не той профессии, о которой
ребенок мечтал, не той работы и т.д. в общем, не того, что ребенок хотел бы для
себя. В воспитании следует с самого детства использовать позитивные
утверждения: «ты с этим справишься», «тебе это под силу», «ты способен на
многие».
Уважаемые родители!
Очень хочется услышать ваши мнения и ваши рецепты, благодаря которым можно
воспитать у ребенка уверенность в себе. Какие проблемы испытывает ваш ребенок?
Чего он боится? Как вы помогаете ему преодолеть страхи? (Родители
рассказывают).
Учитель.
Основа оптимизма –
уверенность в себе, чувство защищенности и нужности людям. Как полюбить себя и
обрести уверенность в себе?
Изначальный заряд
оптимизма он должен получить дома, в кругу «оптимистично заряженной» семьи.
Часто ли на лицах
ваших домочадцев играет улыбка?
Посоветуйте ребенку
смотреть на мир с улыбкой. Пусть он утром, проснувшись, улыбнется вам, а вы
ему.
Улыбнется учителю,
войдя в класс, соседу по парте. Он увидит, как это легко, и ему все улыбнутся в
ответ.
Есть дети, которые
не хотят становиться взрослыми, боятся самостоятельности, не уверены в будущем.
Очевидно, что симптом, свидетельствующий о том, что ребенок не ощущает себя
защищенным в семье и школе.
Что могут сделать в
такой ситуации родители?
- Попытаться
создать положительный образ «взрослой жизнь» у ребят.
- Необходимо
оговорить с ребенком круг домашних обязанностей.
- Позвольте ребенку
почувствовать, что он живет в счастливой и дружной семье, в которой каждый
может рассчитывать на поддержку друг друга.
- Учите своих детей
ценить то, что дано природой.
Некоторые дети
очень боятся оказаться не такими, как все, выделиться из общей массы. Это
приводит к тому, что у некоторых из них начинается развиваться болезнь
неадекватности, несоответствия общей норме. Чаще всего среди таких детей
оказываются дети с лишним весом, с заиканием, с проблемами со зрением и,
вследствие этого, вынужденные носить очки. Они становятся объектом насмешек,
шуток одноклассников. Советы психолога.
- Помочь ребенку
полюбить себя таким, какой он есть.
- Чаще поощрять
ребенка ласковым взглядом, добрыми словами: «ты у меня умница (молодец)»,
«чтобы я делала без тебя».
- Помочь ребенку
найти хорошего друга.
- Стараться при
первом же появлении насмешек в адрес таких детей тактично, но твердо
пресечь их.
- Помочь ребенку
прижиться в коллективе.
- Никогда не
бранить публично (выскажите свои замечания один на один).
Пословица «Верная
указка – не кулак, а ласка», безусловно, очень правильная. Но, согласитесь,
вряд ли возможно избежать каких-либо наказаний. Уставшие за день, раздраженные
родители, обнаружив плохую отметку, небрежно выполненное домашнее задание,
частенько хватаются за ремень…
Существуют другие
способы наказания!
Вот лишь некоторые
из них:
ü
Мнимое безразличие.
ü
Строгий взгляд, строгое замечание.
ü
Метод естественных последствий.
III.
Заключительная часть.
Вот и подошел к концу наш разговор о таких
традиционных, но, оказывается, не всегда используемых средствах воспитания.
Трудно спорить с пословицей: «Верная указка – не кулак, а ласка». Да нужно ли
спорить? Может, гораздо правильнее прислушаться к ней и осознать, что «лишь
птицы никто не способен помочь набрать высоту». А мы люди! И, значит, своим
детям мы обязаны помочь подняться! Делайте это с любовью.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.