Русский язык. имя прилагательное. Обобщение.

• 1 слайд

  МБОУ Гимназия «Аврора»
  НОЧЕВНАЯ ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА
  Учитель начальных классов
  Программа 2100
  4 класс
  
  РУССКИЙ ЯЗЫК
  
  ТЕМА: Имя прилагательное
  Обобщающий урок
  
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  1.Развитие умений писать слова с изученной орфограммой, графически объяснять выбор написания
  2.Работать над обогащением словарного запаса учащихся
  

• 3 слайд

  Что мы знаем об имени прилагательном
  Что обозначают имена прилагательные?
  Как связаны между собой в речи имена существительные и имена прилагательные?
  Как ты думаешь, почему сначала изучается имя существительное, а потом имя прилагательное, а не наоборот?
  Какими членами предложения являются прилагательные -главными или второстепенными?
  Почему ты так думаешь?
  

• 4 слайд

  Словоизменение имен прилагательных
  Имена прилагательные изменяются по ….и склоняются, то есть …. . Приведи примеры.
  Имя прилагательное всегда стоит в том же …., …. и …., что и существительное, к которому оно относится. Приведи примеры.
  Как ты думаешь, то, что прилагательные согласуются с существительным в роде, числе и падеже, - это закон языка или правило письма? Объясни почему.
  

• 5 слайд

  Практическая работа
  Проведи эксперимент. Возьми любое словосочетание прил. + сущ. Поставь существительное в разные падежные формы. Понаблюдай, что при этом произойдет с прилагательным.
  Сделай вывод.
  

• 6 слайд

  Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных
  Расскажи, как нужно действовать, чтобы правильно написать гласную в безударном окончании прилагательного. Сколько «шагов» будет в алгоритме?
  Каким правилом нужно пользоваться при написании безударных падежных окончаний прилагательных?
  Можно ли сказать, что безударные гласные в окончаниях существительных и прилагательных проверяются одинаково? Объясни.
  
  

• 7 слайд

  Практическая работа
  Напиши словосочетания в указанных формах.
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Практическая работа