Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Русский язык 3 класс конспект урока "С праздником Наурыз!"

Русский язык 3 класс конспект урока "С праздником Наурыз!"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок русского языка 3 классе с казахским языком обучения

Подготовила:учитель начальных классов Жаркенской средней школы Тимирязевского района Северо-Казахстанской области республики Казахстан

Тема:  С праздником Наурыз.

 Цель:1. познакомить с национальным праздником, активизировать в речи учащихся слова танец,костюмы,праздник.2.Способствовать развитию грамотной связной устной и письменной речи .3.Воспитывать уважение к народным обычаям и традициям.  

Методы:словесный,наглядный

Тип урока: комбинированный

Оборудование: картина «Праздник Наурыз», словари,карточки

 Ход урока

І.Организационный этап.

1.Приветствие. Подготовка к уроку.

2.Фонетическая зарядка

Наурыз!Наурыз!

К нам пришел Наурыз!

Взрослые и дети празднуют Наурыз!

II.Сообщение темы и цели урока

Ребята,как вы догадались,наверное,сегодня мы поговорим о празднике Наурыз.Для этого нужно выучить новые слова.

III.Новая тема

  • Посмотрите на картину

  • Что делают дети? (качаются)

  • Да,это алтыбакан.Называются по-русски-качели.

  • Что делают девочки? (танцуют)

  • Какой это танец? (национальный танец «Камажай»)

  • Почему вы думаете,что девочки танцуют казахский народный танец?

  • Потому что девочки в национальных костюмах.

  • Все любят праздник Наурыз,потому что это праздник весны.Перед Наурызом люди убирают дома,улицы,сады и парки.22 марта все ходят в гости,накрывают дастархан,готовят наурыз-коже.Люди радуются весне.

IV.Первичное закрепление

-Теперь, используя работу в парах,запоминаем новые слова.

V.Работа с тетрадью.Запишем новые слова под диктовку,а затем в словах,записанных в карточках,подчеркните гласные звуки.

алтыбакан-качели

би-танец

мереке-праздник

коктем-весна

VI.Беседа

-Какой это праздник Наурыз?

- Когда отмечают его?

- Как к нему готовятся люди?

- Что делают люди в праздничный день?

VII.Физминутка

Руки подняли и покачали-это деревья в лесу,

Руки согнули,кисти встряхнули-ветер сбивает росу.

В сторону руки,плавно помашем-это к нам птицы летят

Как они сядут,тоже помашем-руки сложили вот так.

VIII.Упражнение 3.Составьте предложения по картинкам и напишите их

Зимой дети катаются на лыжах и санках.Весной дети сажают деревья,играют в мяч.Летом ребята купаются в реке и ловят рыбу.Осенью они собирают в саду яблоки.

IX.Отгадываем загадки

Солнце греет и печет Она весну встречает-

Ручеек с горы течет сережки надевает

Тает снег,кругом вода, Накинута на спинку зеленая

Значит,к нам пришла ...(весна) косынка

А платьице в полоску.

Узнаешь ее ..(березку)

X.Закрепление

- Что означает слово «Наурыз»?

- В какое время года отмечают этот праздник ?

- Чем отличается он от других праздников ?

- Вам нравится праздник? Почему?

XI.Задание на дом:Упражнение 2 пересказ стр.152

XII.Оценивание знаний учащихся

-Спасибо всем за хорошую работу на уроке




            

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров620
Номер материала ДВ-008967
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх