Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сабақ жоспары Әдебиеттік оқу "Аппақ қыс" 4 сынып

Сабақ жоспары Әдебиеттік оқу "Аппақ қыс" 4 сынып

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Әдебиеттік оқыту 4 сынып

Сабақтың тақырыбы

Аппақ қыс

Сабақтың мақсаты

«Аппақ қыс» өлеңін өту арқылы Төлеген Айбергеновтың өмірі мен шығармашылығын таныту;

Сабақтың міндеті

Өлеңдегі түйінді ойды ашу,ұғындыру

Диалогтік әңгіме орнату, ойларын еркін жеткізуге баулу.

Әдіс -тәсілдер

Сыни тұрғыдан ойлауды үйрету, Оқыту және оқу үшін бағалау, Оқытудағы жаңа әдіс – тәсілдер, Оқыту мен оқуда АКТ-ны қолдану

Нәтиже

1. Өз ойларын

2. Өз ойын еркін жеткізіп, пікірін қорғай алады.

3.Жұппен, топпен жұмыс жасай біледі

Ресурстар

Интерактивті тақта, маркер,сурет, оқулық





Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс-әрекеті




Оқушыларды топқа бөлу

Топ басшыларын сайлау

Оқушыларды бағалау түрлерімен таныстыру

Оқушылар белсене қатысады.

Оқушылар үш топқа бөлініп сабақ құрылымымен таныстырылады. Оқушылар бірін-бірі бақылап топта жұмыс жасайды.

Сабақ біткен соң сабақтың постерлерін қорғап, кем тұстарын оқушылар өздері толықтырады.





INSERT. кестесі

Не білемін ? Не білдім? Нені білгім келеді?


Үй тапсырмасы

1.Топтарға тапсырма беру


Кубизм стратегиясы

Сұрақ- жауап арқылы пысықтау


Әңгімені кім жазған?

- Максим Зверев.

- Мәтін қандай үлгіде жазылған?

- Сипаттау.

- Суықторғайды тауып алған кісі оны қайда алып келеді?

- Үйіне.

- Осы әңгімеде жылдың қай мезгілі әңгімеленген?

- Қыс мезгілі.


ІІІ Жаңа сабақ

Қызығушылығын ояту

« Топтастыру» стратегиясы

Бейнефильм қыс жайында


Т. Айбергенов «Аппақ қыс» өлеңі

Т. Айбергенов өмірімен таныстыру


«Мағынаны тану:

Оқулықпен жұмыс.


Түртіп алу әдісі бойынша

Сөздік жұмысы

Сәукеле – ұзатылатын қыздың киетін

бас киімі.

Рояль – музыкалық аспап.


Ақын қысты қалай суреттеген?

-Ақын қысты кейіптеп отыр.

-Кейіптеу дегеніміз не?

Табиғат құбылыстарын жандандырып, адам кейпінде суреттеуді кейіптеу деп атайды


Өлеңді оқу , талдау

Алғашқы бөлімде қысты ақ қолғап киген жанды адам ретінде кейіптеп отыр.Ал өзен, теңіз, тау-төбелерді ақ сәукелелі қызға теңеп отыр. Жосылған іздерді рояльдің тіліне ұқсатып отыр.

Екінші бөлімінде ақ қысты әдемі сұлу өлеңге теңеп отыр.Аппақ қарларын басқан сайын

Сол әуен жырлап кететіндей болып отыр. Мұнда да ақын кейіптеуді кең қолданған.

Соңғы бөлімде ақынның қыс мезгілін ұнататыны аңғарылады.Қыстың сүйкімді күні төбеңнен төніп, оянбасыңа қоймайды. Ал осы қарда омбылап жүргенде еріксіз есіңе көктем түсетінін айтады.



Сергіту сәті

Ой толғаныс

Әр топқа тапсырмалар беріледі









Қорытынды

«Бүгінгі күннің сойлемі»




Оқушылар кестені толтырады




1. Мәтінінің мазмұнын еске түсіріп, бірнеше оқушыға әңгімелету.

2.Әңгіме бойынша салып келген суреттерін өз ойымен қысқаша әңгімелеу.

























-













Оқушылар өз жұмыстарын қорғайды





Әр шумақты дәлелдеп айту













1- топ «Қыс мезгілі» эссе

2- топ Бес жолды өлең

3- топ «Қыс қызығы» сурет салу

4- топ Мақал- мәтел

























әр топ бір-бірін бағалау

бағдаршам арқылы




























топтар бір- бірін бағалайды



















топтар бағаланады



YIII Бағалау

Әр топ басшысы өздерінің топ мүшелерін бағалайды. Қорытынды бағаны айтады.




IX Рефлексия «Бүгінгі сабақта алған әсерім»

Бүгін не үйрендіңіздер? Сабақта үйренгенді қалайша пайдалануға болады деп ойлайсыздар? Бүгінгі сабақ қалай өтті? Бүгінгі сабақтан қандай жаңа мәлімет алдыңыздар?







X Үйге тапсырма






Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров975
Номер материала ДВ-304232
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх