Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сабақ жоспары "7 саны" (3-сынып)

Сабақ жоспары "7 саны" (3-сынып)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m2501b03f.gifhello_html_m7e645f8b.gifhello_html_m7e645f8b.gifhello_html_m7f8e717c.gifhello_html_m7f8e717c.gifhello_html_63272745.gifhello_html_7cf63fb9.gifhello_html_19a7723a.gifhello_html_m280bf75d.gifhello_html_m7be9fac4.gifhello_html_ae4f477.gifhello_html_2d638e31.gifhello_html_5fa4b6db.gifhello_html_m63e27022.gifhello_html_1a8ff0a4.gifhello_html_317edcc9.gifhello_html_m5fa552e9.gifhello_html_mc8f4826.gifhello_html_472aa3c0.gifhello_html_55c1c584.gifhello_html_m16719e2e.gifСабақтың тақырыбы: «7 санының құрамы»
Сабақтың мақсаты:
а) Оқушыларды 7 санының құрамын ажыратуға, әр түрлі текшелермен жұмыс жасауға дағдыландыру.
ә) Алған білімдерін саралау. Санды санға қосуға саннан санды азайтуға үйрету. Белгісіз санды табуға төселдіру. Ойлау, есте сақтау қабілеттерін ауызша есептеу дағдыларын ойын арқылы танымдық қабілеттерін логикалық ой-өрісін дамыту.
б) Еңбекқорлыққа, достыққа, мейірімділікке тәрбиелеу.

Көрнекілік: Әр түрлі фигулалар ешкі мен 7 лақ, кесінділер, сызғыш, әр түрлі қарындаштар, сандар, Сабақтың түрі: Ертегі сабақ
Әдісі: Сұрақ-жауап, түсіндіру, шығармашылық жұмыс

Сабақтың барысы.

І. Қызығушылықты ояту.

  • Оқушылармен амандасу.

  • Оқушыларды түгендеу.

  • Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

  • Оқушыларды топқа бөлу. 1. Алғырлар тобы 2. Тапқырлар тобы

Психологиялық дайындық.

Мақсатымыз білім алу,
Міндетіміз еңбектену.
Еңбектену арқылы
Беске қолды жеткізу.

Сабақтың жүрісі:

Ертеде бір ешкі 7 лағымен суатқа су ішуге келсе алдынан ашыққан қасқыр шығып тап беріп, қуа жөнеледі. Жан сауғалап қашқан лақтар бір-бірінен адасып қалыпты. Cол лақтарды ешкіге жеткізуге көмектесейік.
Бүгінгі сабақта адасқан лақтардың өз тобына қосылуына көмектесуіміз керек.

Үй тапсырмасын тексеру. №5 1 лақ

3+5=8 5+5=10

8-0=8 0+4=4

4+5=9 9-5=4

10-5=5 8-4=4

7+2=9 7-5=2

6-5=1 5+3=8

Математикалық диктант.

9-7=2 5+3=8 4+2=6 10-6=4 8-7=1


ІІ. Мағынаны тану. Санның құрамы. 7 санын қосу және азайту.

  • Балалар біздің бүгінгі жаңа сабағымыздың тақырыбын ашу үшін жұмбақ өлең оқимын, сол бойынша өрнек құрастыруымыз керек.

Шомылып жүр екеуі,

Жағалауда бесеуі.

Балалардың барлығы,

Санап берші, сен тауып.

2+5=7

Қандай сан шықты?

7cаны

Санның құрамы. 7 санын қосу және азайту.

  • 7 киелі сан, тақ сан. 7саны туралы тағы не білеміз?

  • 7 ата, 7 күн, 7 қазына.

  • Жеті атасын кім айтады?

  • Ата, әке, бала, немере, шөбере, шөпшек, немене.

  • Жеті күнді кім айтады?

  • Дүйсенбі, сейсенбі, сәрсенбі, бейсенбі, жұма, сенбі, жексенбі.

  • Тақтаға 7 санын жазып көрсету.

  • Ауада жазып көрсету?

Оқулықпен жұмыс

Жеті санының құрамын жазайық.

7 7 7 7 7 7

1 6 2 5 3 4 4 1 5 2 6 1



1+7=8 8-7=1

2+7=9 9-7=2

3+7=10 10-7=3


Сергіту сәті.

Д ә п т е р м е н ж ұ м ы с

2 есеп. 7 санын қосу және азайту кестесін жаз және жатта. 2 лақ

1+7=8 8-7=1

2+7=9 9-7=2

3+7=10 10-7=3


3 есеп. Есепті қысқаша жаз және оны шығар. 3 лақ

Барлығы 6 кәмпит бар. 2 кәмпит тәрелкеде, қалғандары сауытта. Сауытта неше кәмпит бар?

6-2=4

4 есеп. 4 лақ

3+7=10 9-7=2

10-0=10 8+0=8

3+6=9 5-0=5

10-5=5 9-8=1

9-9=0 2+7=9

2+7=9 1+6=7


5 есеп.

Неше ○, ▲, бар ?

Сергіту сәті.

Сабақты қорытындылау тапсырмалары.

  1. «Тура және кері санау» ойыны. 5 лақ

012345678910

109876543210

  1. Сәйкестендіру әдісі. 6 лақ

Алғырлар тобы Тапқырлар тобы

3+4 3 1+5 2

1+2 7 7-5 6

7-4 3 6+2 8

7-3 7 4-2 5

7-1 4 6-5 2

5+2 6 7-2 1


  1. Топтастыру. 7 лақ



7







Балалар бүгін қандай сан мен таныстық?

Тақтаға кім жазып көрсетеді?

Балалар ешкіге 7 лағын тауып жеткізіп бердік.

- Ал енді, балалар, бәріміз қонақтармен қоштасайық.
Қол ұстасып тұрайық,
Шеңберді біз құрайық.
Көріскенше күн жақсы ,
Cау-саламат болайық.


Үйге тапсырма: 5 есеп

Бағалау: Сабаққа өте жақсы қатысқан оқушыларды бағалап жұлдызша үлестіру.

Сабақ аяқталды.





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров171
Номер материала ДВ-252618
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх