Инфоурок Всеобщая история ТестыСамостоятельная работа по истории Древнего мира (Персия)

Самостоятельная работа по истории Древнего мира (Персия)

Скачать материал

Персия             1 вариант

1.выберите правильный ответ

1.1       Где расселились племена персов?

A)   по берегам реки Тигр;

Б) на землях между Красным морем и Персидским заливом;

B) на землях неподалеку от Персидского залива.

1.2.      Укажите имя предводителя персов, поднявшего восстание
против Мидии:

A)    Кир;       Б) Камбиз;        B)  Дарий.

1.3.      Первые монеты из сплава золота и серебра начали чеканить:

A)в IX веке до н. э.;     Б) в VIII веке до н. э.;       В) в VII веке до н. э.

1.4.      Где чеканились первые в мире золотые монеты?

A)в Персии;      Б) в Лидии;      В) в Мидии;      Г) в Вавилоне.

1.5.      Когда персы захватили Вавилон?

A)в 538 году до н. э.; Б) в 638 году до н. э.;

B) в 438 году до н. э.; Г) в 738 году до н. э.

2. ответьте «Да» или «Нет»

2.1 Племя персов проживало на территории Лидии.

2.2 Первые монеты чеканили в Лидии.

2.3 Первые монеты чеканились из сплава золота и серебра.

2.4 Восстание против Мидии поднял предводитель персов Кир.

2.5 Богатство лидийского царя Креза вошло в пословицу.

3.Разгадайте путаницу Переставьте буквы в словах, и у вас получится:

3.1 персами благодаря во­енной хитрости «ЛИВОНАВ» - ...

3.2 Имя самого могущественного правителя Персии «РАДИИ» - ...

3.3 Титул правителя древнего государства, чья власть была безгранич­на «СОТПЕД» -...

4. Найдите соответствие букв и цифр

 

А) Сатрапия

1. Правитель древнего государства, обладающий безграничной властью

Б) Рельеф

2. Основатель Персидской державы

В) Лидия

3. Области, на которые была поделена Персия

Г) Кир

4. Государство Малой Азии, где впервые стали чеканить монеты

5.Исключите лишнее понятие. Объясните, почему

1) Дарий, Кир, Крез, Камбиз, Бардия.

6.Заполните пропуски в предложениях

А) Племена (1...) находились в зависимости от царя (2...). В (3...) предводитель персов (4...) поднял восстание и освободил свой на­род. Для удобства управления персы разделили страну на (5...) во главе с (6...), которых назначал царь.

(Мидии, персов, VI веке до н. э., Кир, сатрапами, сатрапии.)

 

 

 


 

Персия       2 вариант

1.выберите правильный ответ

1.1 Укажите имя самого могущественного правителя Персии:

A)Кир;              Б) Камбиз;             В)Дарий I.

1.2 Укажите главный город Персии, известный своими роскошными
дворцами:

A)Вавилон;       Б) Персеполь;        В)Фивы;          Г) Иерусалим.

1.3 Как назывались десять тысяч воинов из охраны царя:

A)«бессмертные»;    Б) «отважные»;

B)«лучшие»;        Г) «несравненные».

1.4  Персия и завоеванные ею страны были поделены:

A)    на номы;      Б) на провинции;            B)    на районы;
Г) на сатрапии.

1.5  Какая дорога соединяла самые крупные города Персии?

A)    Главная;     Б) Королевская;       B) Общественная;
Г) Царская.

2. ответьте «Да» или «Нет»

2.1 Кир победил вавилонского царевича Валтасара в честном бою.

2.2 Персы освободились от влияния Мидии в VI веке до н. э.

2.3 Чтобы взять хорошо укрепленный Вавилон, персам пришлось пойти на хитрость.

2.4 Персы создали эффективную систему управления, разделив стра-
ну на сатрапии.

2.5 Сатрапов выбирал народ

3.Разгадайте путаницу Переставьте буквы в словах, и у вас получится:

3.1 Общее название районов, на которые была поделена Персия и за­воеванные ею страны «ТАСИПЯРА» - ...

3.2 Один из главных городов Персии, известный своими роскошными дворцами «ЛЕРОППОСЬ»

3.3 Выпуклый рисунок на камне «ФЕРЬЛЕ» - ...

 

 

 

 

4. Найдите соответствие букв и цифр

А) Подать

1. Самый богатый царь Лидийского царства

Б) Сатрап

2. Город в Персии, известный своими роскошными дворцами

В) Крез

3. Самый могущественный правитель Персии

Г) Персеполь

4. Налог

Д) Дарий

5. Правитель области в Персии

 

5.Исключите лишнее понятие. Объясните, почему

1) Дарий, Кир, Крез, Камбиз, Бардия.

 

6.Заполните пропуски в предложениях

Б) Самым могущественным царем Персии был (1...), при нем была построена (2...) дорога и создана (3...) для доставки посланий. Пер­сидский город (4...) был известен своими дворцами, стены которых украшали (5...).

(Дарий I, почта, Персеполь, Царская, барельефы).

 


рабочий лист  Персия

класс_______  фамилия________________________________

______ вариант

1.выберите правильный ответ

 

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

ответ

буква

 

 

 

 

 

2. ответьте «Да» или «Нет»

 

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

ответ

 

 

 

 

 

3.Разгадайте путаницу Переставьте буквы в словах, и у вас получится:

3.1

 

3.2

 

3.3

 

4. Найдите соответствие букв и цифр

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

5. Исключите лишнее понятие. Объясните, почему

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Заполните пропуски в предложениях

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

 

рабочий лист  Персия

класс_______  фамилия________________________________

______ вариант

1.выберите правильный ответ

 

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

ответ

буква

 

 

 

 

 

2. ответьте «Да» или «Нет»

 

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

ответ

 

 

 

 

 

3.Разгадайте путаницу Переставьте буквы в словах, и у вас получится:

3.1

 

3.2

 

3.3

 

4. Найдите соответствие букв и цифр

А

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

 

5. Исключите лишнее понятие. Объясните, почему

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Заполните пропуски в предложениях

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Самостоятельная работа по истории Древнего мира (Персия)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 910 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    §19. Персидская держава «царя царей»

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Самостоятельная работа по истории Древнего мира (Китай)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §22. Чему учил китайский мудрец Конфуций
  • 19.12.2018
  • 4412
  • 68
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Самостоятельная работа по истории Древнего мира (Вавилон)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §14. Вавилонский царь Хаммурапи и его законы
  • 19.12.2018
  • 3244
  • 52
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по истории 5 класс на тему "Персидская держава царя царей"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §19. Персидская держава «царя царей»
  • 20.11.2018
  • 4445
  • 213
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Конспект урока по истории древнего мира в 5 классе по теме "Персидская держава "царя царей"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §19. Персидская держава «царя царей»
  • 17.06.2018
  • 2924
  • 37
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Проверочная работа по истории на тему "Древняя Персия - страна стран"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §19. Персидская держава «царя царей»
  • 30.05.2018
  • 1199
  • 13
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Персидская держава правители войны гибель материал для доклада к презентации
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §19. Персидская держава «царя царей»
  • 16.05.2018
  • 1284
  • 6
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.12.2018 5786
    • DOCX 21 кбайт
    • 30 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ступаченко Елена Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ступаченко Елена Олеговна
    Ступаченко Елена Олеговна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 66399
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 53 человека

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 80 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 466 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 327 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 331 человек

Мини-курс

Инновации, инвестиции и развитие транспортной отрасли

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 220 человек из 58 регионов
  • Этот курс уже прошли 68 человек

Мини-курс

Карьерный навигатор: эффективный поиск работы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 17 регионов