Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Самостоятельная работа по математике ( 6 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Самостоятельная работа по математике ( 6 класс)

библиотека
материалов

1 вариант

  1. Решите уравнение:

А) -0,6х = 1,8х – 7,2 б) 1,6(4х – 2) = -8(0,4 – 3х)

  1. В одном бидоне молока в 1,4 раза меньше, чем в другом. Если из одного перелить в другой 14 литров, молока в бидонах будет поровну. Сколько молока в каждом из бидонов?

  2. Шоколадка стоит на 10 рублей дешевле пачки сока. Купили 3 шоколадки и 4 пачки сока, заплатив за всю покупку 460 рублей. Сколько стоит пачка сока?

  3. Путь из города в село автомобиль проехал за 3,5 часа. На обратном пути он увеличил скорость на 10км/ч и доехал до города за 3 часа. Найдите расстояние пройденное автомобилем.

  4. Катер прошел расстояние между пристанями по течению реки за 2 часа, а обратный путь за 2,5 часа. Скорость течения реки 2км/ч. Найдите расстояние между пристанями.

  5. *Цифра десятков двузначного числа вдвое меньше цифры единиц. Если эти цифры поменять местами, то полученное число будет больше данного на 27. Найдите данное число.





2 вариант

  1. Решите уравнение:

А) 2,1х – 3,5 = 1,4х б)2,4(5х + 1) = -3(4х – 0,8)

2. В одном коробке в 2,5 раза меньше конфет, чем в другой. Если из одной переложить в другую 15кг, то конфет в коробках будет поровну. Сколько конфет в каждой из коробок?

3. Из куска ткани 7,4 метра сшили 4 салфетки и 3 скатерти. Сколько ткани нужно на одну скатерть, если на скатерть идет на 0,6м больше, чем на салфетку?

4. Путь из города в село турист прошел со скоростью 5км/ч. На обратном пути он уменьшил скорость до 4,8км/ч и потратил на обратный путь на полчаса больше. Найти расстояни , пройденное туристом.

5. Моторная лодка прошла расстояние между пристанями по течению реки за 1,5 часа, а обратный путь за 2 часа. Собственная скорость лодки равна 14км/ч. Найдите расстояние между пристанями.

  1. *Цифра десятков двузначного числа вдвое меньше цифры единиц. Если эти цифры поменять местами, то полученное число будет больше данного на 27. Найдите данное число.



Общая информация

Номер материала: ДБ-079121

Похожие материалы