Самостоятельная работа по теме "Деление на числа, оканчивающиеся нулями" (4 класс)

Самостоятельная работа по теме

"Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями".

1 вариант.

1. Выполни деление в столбик.

3150 : 70 =                 15 480 : 60 =        16 000 : 500 =    

2. Реши задачу. Из 2 кг ягод получается 3 л варенья. Сколько литров варенья получается из   8 кг ягод?

3.Укажи порядок действий и вычисли.

19 640 : 20 · 5 – 930 =

4. Реши задачу. Из посёлка вышли одновременно в противоположных направлениях два пешехода. Через 3 часа расстояние между ними было 27 км. Первый пешеход шёл со скоростью 5 км/ч. С какой скоростью шёл второй пешеход?

5. Реши задачу. Площадь участка прямоугольной формы 2280кв. м  , его длина 60 м. Найди ширину  участка.

Самостоятельная работа по теме

"Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями".

2 вариант.

1. Выполни деление в столбик.

4 560 : 80 =                 32 460 : 60 =        23 600 : 400 =    

2. Реши задачу. Из 5 м ткани сшили 2 платья. Сколько таких платьев можно сшить  из 20 м ткани?

3.Укажи порядок действий и вычисли.

11 480 : 20 · 5 – 910 =

4. Реши задачу. Из посёлка вышли одновременно в противоположных направлениях два пешехода. Скорость одного пешехода 5 км/ч, скорость другого 4 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними будет 27 км?

5. Реши задачу. Площадь участка прямоугольной формы 3440 кв.м  , его ширина 40 м. Найди длину участка.

Краткое описание документа:

Самостоятельная работа по математике на тему "Деление на числа, оканчивающиеся нулями", учебник «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., УМК "Школа России", 4 класс. Самостоятельная работа представлена в двух вариантах, состоит из пяти заданий: задача на движение, письменные вычисления в столбик многозначных чисел, решение примеров по действиям, задача на нахождение четвёртого пропорционального, задача на нахождение площади и периметра квадрата.

Цель:проверить знания, умения и навыки по теме "Деление на числа, оканчивающиеся нулями".

Планируемые результаты: учащиеся научатся работать самостоятельно, выполнять мыслительные операции анализа и синтеза, делать умозаключения;контролировать свою работу и её результат.