Самостоятельная
работа «Умножение и деление» 2 класс
1
вариант
1. Реши
задачу:
Учитель
каждому ученику дал по 2 тетради. Сколько тетрадей получили 12 учеников?
2. Замени
сложение умножением, а умножение сложением и вычисли значение:
2 ∙
4= 15+15+15=
3+3+3=
0 ∙ 5=
3.
Сравни выражения:
15 - 5….15
∙ 3 21 ∙ 1….72 ∙ 0
16 –
8…..16 + 16 + 16 + 16 2 ∙ 9…. 2 ∙ 8
4. Выполни
деление:
12 : 2
= 18 : 2 =
14 : 7
= 18 : 3 =
5.
Вычисли столбиком:
35
+47 50 - 36
42 –
28 42+8
6. Найди
периметр квадрата со сторонами 5 см.
|
Самостоятельная
работа «Умножение и деление» 2 класс
2
вариант
1. Реши
задачу:
Кондитер
на каждый торт положил по 5 вишен. Сколько вишен положил кондитер на 3 торта?
2. Замени
умножение сложением, а сложение умножением и вычисли значение:
3 ∙ 5
= 12+12+12=
6+6+6=
0 ∙ 3 =
3. Сравни
выражения:
16 - 4
….16 ∙ 3 5 ∙ 0…..36 ∙ 1
13 –
7….13 +13 +13 5 ∙ 3….3 ∙ 4
4. Выполни
деление:
8 : 2
= 12 : 6 =
10 : 5
= 14 : 2 =
5. Вычисли
столбиком:
45 +
28 60 - 52
64 –
49 74 + 6
6. Найди
периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 8 см.
|
Самостоятельная работа
«Умножение и деление» 2 класс
3
вариант
1. Реши
задачу:
На
праздничный стол поставили 2 вазы. В каждой вазе было по 4 яблока и по 5
груш. Сколько всего фруктов было в вазах?
2. Вставь
пропущенные числа:
5+5+5+5=5
∙ □ 6 + 6 + □ =6 ∙ □
□ + … =
3 ∙ □ □ +4 +□ = □ ∙ □
3. Сравни
выражения:
15 ∙ 2 -
15….15 ∙ 3 72 ∙ 1….72 ∙ 0
16 –
8…..16 + 16 (25 – 23) ∙ 4…. 2 ∙ 8
4. Вычисли
значения выражений:
18 : 3
-5 (40 – 34) ∙2 : 4
(45 –
25):10 30 : 10 ∙ 0
5. Найди
периметр прямоугольника, у которого одна сторона 6 см, а другая на 2 см
короче.
6.
Вставь недостающие числа и знаки:
56 ….□ =
45 39….□ = 39
78….□ =
49 59….□ = 100
|
Самостоятельная работа
«Умножение и деление» 2 класс
4
вариант
1. Реши
задачу:
Официант
положил на 2 тарелки по 5 груш, а на 3 тарелки по 4 яблока. Сколько всего
фруктов положил официант на тарелки?
2. Вставь
пропущенные числа:
6+6+6= 6
∙ □ 5+5+□= 5 ∙ □
□ +□ +□
= 9 ∙□ □ + 7+□ = □ ∙ □
3. Сравни
выражения:
16 ∙ 4 –
16….16 ∙ 3 45 ∙ 0…..45 ∙ 1
13 –
7….13 +13 +13 (67 – 64) ∙ 3….3 ∙ 4
4. Вычисли
значения выражений:
20 : 5
+8 (50-35) ∙ 2 : 10
(67-64)
: 1 20 : 10 ∙ 1
5.
Найдите периметр прямоугольника у которого одна сторона 8 см, а другая на 2
см длиннее.
6. Вставь
недостающие числа и знаки:
78 … □ =
55 34….□ = 34
63….□ =
49 67…□= 100
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.