Сабақтың
тақырыбы: 9 саны мен цифры.
Сабақтың мақсаты:
1. Оқушыларға
9 санының пайда болуымен таныстыру, 9 санын оқуға және жазуға үйрету.
2. Ой
– өрісін, дүниетанымын молайту. Суреттер бойынша тіл байлығын арттыру. Өз
беттерінше жұмыс істеуге дағдыландыру.
3. Көркем
жазуға, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа баулу.
Сабақтың көрнекілігі: Слайдтар
Сабақтың түрі:
аралас сабақ.
Сабақтың өту әдісі:
сұрақ-жауап.
Пәнаралық
байланысы: музыка, әліппе.
Сабақтың
барысы: Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушыларды
түгелдеу.
2.
Сабаққа психологиялық дайындығын жасау.
3.
Өткен сабақты пысықтау.
4.
Жаңа сабақ.
5. Қорытынды.
Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
Сәлем бердік сіздерге,
Құрметпенен біз.
Сабақтың мақсатын
хабарлау:
-
Балалар,
бүгін математика сабағымызда алған білімдерімізді еске түсіре отырып,
қаншалықты меңгергенімізді ортаға саламыз.
-
Өткен
сабақты қайталау.
-
Сұрақ
– жауап.
-
8
санының құрамын атау.
-
7
санының құрамын атау.
-
6
санының құрамын атау.
-
5
санының құрамын атау.
-
Қосу
амалының компонентін атау ( қосынды. қосылғыш, қосындының мәні).
-
Азайту
амалының компонентін атау ( азайғыш, азайтқыш, айырманың мәні).
-
Сандарды
өсу және кему ретімен анықтау.
-
Қосудың
ауыстырымдылық қасиеті дегеніміз не?
Жаңа
сабақ. Кіріспе
сөз
-
Ал,
бүгін балалар 9 санымен танысамыз.
-
9
санына дейін неше санмен таныстық?
-
Иә,
дұрыс 8 санына дейін таныстық.
-
Сандардың
қатарын түсіндіру 0,1,2,3,4,5,6,7,8
-
Музыка
сабағынан «Санамақ» жаттаған болатынбыз.
-
Осы
сандарға байланысты санамақты айтайық.
Санамақ.
1 дегенім – бұзау,
2 дегенім – ешкі,
3 дегенім – үстел,
4 дегенім – теке,
5 дегенім – бесік,
6 дегенім – асық,
7 дегенім – жылқы,
8 дегенім – серке,
9 дегенім – түйе.
Оқулықпен жұмыс.
-
Кітаптағы
суреттер бойынша 9 санының шығуын түсіндіремін.
-
Сандар
қатарын түсіндіру. 0,1,2,3,4,5,6,7,8-ден кейінгі сан 9.
-
Слайд
бойынша есептер.
-
Дәптермен
жұмыс.
-
9-ғыз
санын жазу.
-
Қажетті
санды табыңыз: 2...4, 5...7, 3...5
-
Мысал
1. Сурет бойынша өрнек құрастыру.
-
Мысал
2. Ауызша есептеу.
-
Фигураларды
атаңыз. Кесінділерді өлшеп салыстырыңыз.
-
«Ойлан
тап» ойыны.
-
Кестені
толтырыңыз.
-
Мысал
3. Сандардың көршілерін атаңыз.
-
Сабақты
қорытындылау. Сұрақ – жауап.
-
Үйге
тапсырма. Мысал 6
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.