2 санын санын қосу және азайту

Сабақ тақырыбы:  2санын  қосу және азайту.

Сабақ мақсаты: 

Білімділік: 2 санын  қосу мен азайту тәсілін түсіндіре отырып орындауға 

                    жетелеу,екі амалмен шығарылған есепті шығаруға төселдіру.

Дамытушылық: Оқушылардың ой белсенділіктерін арттыру.

Тәрбиелік: Оқушыларды нақтылық пен тиянақтылыққа тәрбиелеу.

 Сабақ типі: аралас сабақ

Сабақ әдіс-тәсілдері: түсіндіру,ауызша есептеу, сұрақ – жауап,талдау,өз бетінше жұмыс

Сабақ көрнекілігі: жолақшалар, оқулық, кесте

  Сабақ барысы:                  І.   Ұйымдастыру

                                             ІІ.  Өткенді қайталау.

ІІІ.  Жаңа сабақ.

Ребус шешу.

Шешуі:  екі

Санамақ.     

                 Бір  дегенім – бесік,

                 Шықтық содан өсіп.

                 Екі  дегенім – елім,

                 Далам , тауым, көлім.

- Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы "2 санын қосу және азайту ".

№1.  Түсіндірме мәтін.

№2.  а)

Қайың – 20

                                             Барлығы - ? ағаш

Жөке ағашы – 16

Шешуі:   20+16= 36

Жауабы:  барлығы 36 ағаш өсіп тұр

ә)

Жөке ағашы – 16

                                                 36  ағаш өсіп тұр

Қайың      -  ?

Шешуі:   36 – 16 = 20

Жауабы:  20 қайың ағашы өсіп тұр

Сергіту сәті.

   Бір , екі, үш,

Ал кәнеки, ұш.

Төрт, бес, алты,жеті,

Мынау ауыл шеті.

Сегіз, тоғыз, он,

Ал кәнеки, қон.

№3.   Өрнекті жаз және мәнін тап:

1+ ( 1 + 9 ) = 11

( 11 – 1) – 8 = 2

2 + ( 10 – 1) = 11

( 11 – 2 ) – 7 =  2

№4.   Теңдеулерді шеш:

а + 2 = 11                  11 – а =  2                а – 2 = 9

а = 11 – 2                   а = 11 – 2                 а =  9 + 2

а = 9                           а = 9                         а = 11

9 + 2 = 11                  11 – 9 = 2                 11 – 2 = 9

    11 = 11                          2 = 2                         9 = 9

Үйге тапсырма :   №4   67- бет.

Қорытындылау: 

Үш топқа әр түрлі геометриялық  фигуралар  таратылады ( шаршы, үшбұрыш, тік төртбұрыш ) .   Әр фигураның  екінші бетінде мысалдар жазылған.  Тапсырманы дұрыс орындаған топ өз фигураларын орналастырып, мысық, қоян, үйрек т.б. мүсіндер құрастырады.

Бағалау.